具体描述
《军人心理教育论》注重继承与创新相结合，理论与实践相结合，以“反思、批判、吸收、建构、应用”为主线，借鉴“现象学追问”和“解释学逻辑”等研究方法，在上篇中，从分析军人心理教育的概念、目前军人心理教育中存在的主要问题与研究定位人手，分别选取心理学、教育学的学科视野，对军人心理教育的基本问题进行理性反思，结合目前军人心理教育的理论成果，运用系统科学的思维方法论，提出并论述了军人心理教育整合论观点，倡导开放互动、多元共生的军人心理教育发展方向。在下篇中，分别从军人心理教育活动过程、军人集体心理教育活动、军人小组心理教育活动、军人个体心理教育活动及军人心理教育活动的方式与评价等几个方面对军人心理教育活动的实践形式进行了全面阐述和实例列举，增强了军人心理教育的实用性和可操作性，为建构适合我军心理教育的理念与模式，帮助广大官兵认识并应用心理教育提供了理论指导和实践方法。
《军人心理教育论》是一部旨在系统探讨和阐释军人心理教育理论体系的著作。本书深入剖析了军事职业的特殊性对军人心理提出的独特要求，并在此基础上构建了一套科学、全面、可操作的心理教育框架。 全书共分为三个主要部分，层层递进，逻辑清晰。 第一部分：军事职业与军人心理特质 本部分首先从宏观视角审视了军事职业的本质及其对个体心理的塑造作用。我们探讨了军队作为一个高度组织化、纪律化的集体，其独特的训练模式、作战环境、价值追求如何影响军人的认知、情感、意志和行为。 军事环境的心理影响： 详细分析了高强度训练、长时间离家、面对危险与生死考验等军事环境因素对军人心理可能产生的积极和消极影响，例如培养坚韧不拔的意志、高度的责任感，但也可能带来应激反应、焦虑、抑郁等问题。 军事职业的心理需求： 识别并阐述了军人职业所特有的心理素质要求，包括但不限于：高度的纪律性、服从性；顽强的生命力、战斗意志；良好的团队协作能力、集体荣誉感；冷静的判断力、决策力；以及在压力下保持心理稳定的能力。 军人心理特质的形成与发展： 结合发展心理学和军队实践，论述了军人心理特质是如何在军事教育、训练和社会化过程中形成和发展的，强调了早期心理素质培养的重要性。 第二部分：军人心理教育的理论基石与核心内容 在明确了军事职业与军人心理特质的联系后，本部分深入探讨了军人心理教育的核心理论、原则和具体内容。 军人心理教育的理论基础： 回顾了与军人心理教育相关的经典心理学理论，如认知行为理论、人本主义理论、社会学习理论等，并探讨了如何将这些理论创新性地应用于军队心理建设。 军人心理教育的基本原则： 提出了军人心理教育应遵循的指导性原则，包括：目的性原则（服务于强军目标）、整体性原则（关注军人身心健康全面发展）、发展性原则（贯穿军人生涯）、实践性原则（理论联系实际）、个体化原则（尊重个体差异）。 军人心理教育的核心内容： 详细阐述了军人心理教育的几个关键模块： 心理健康教育： 旨在提升军人对自身心理状态的认知，掌握维护和促进心理健康的方法，预防和应对常见的心理困扰，如应激管理、情绪调节、人际交往技能等。 意志力与品质教育： 侧重于培养军人的坚韧不拔、吃苦耐劳、勇于担当的精神，以及忠诚、荣誉、友爱等优良品质。 战斗心理教育： 专门针对军事训练和作战需求，培养军人在复杂、危险环境下的心理适应能力、抗压能力、快速决策能力和战斗信心。 人格健全与自我实现： 引导军人认识自我、接纳自我，发挥潜能，追求个人成长与价值实现，构建积极的人生观和职业观。 团队心理建设： 强调在集体中培养良好的协作精神、沟通能力和集体归属感，建设高绩效的战斗集体。 第三部分：军人心理教育的实践路径与创新发展 本部分将理论与实践相结合，探讨了如何有效地开展军人心理教育，并展望了其未来的发展方向。 军人心理教育的实施途径： 提供了多种多样的实践方法，包括： 课堂教学与讲座： 系统传授心理知识和技能。 心理辅导与咨询： 个体化解决心理问题，提供支持。 体验式训练与模拟： 在情境中锻炼心理素质。 心理测评与干预： 及时发现心理风险，进行早期干预。 文化熏陶与榜样引领： 营造积极健康的心理氛围。 家庭与社会支持系统建设： 拓展心理教育的外部资源。 心理教育在不同发展阶段的应用： 分析了军人心理教育在入伍初期、训练阶段、执行任务期间、退役转型等不同阶段的侧重点和创新方式。 现代技术在心理教育中的应用： 探讨了如何利用互联网、大数据、虚拟现实（VR）等现代技术，提升军人心理教育的有效性和吸引力。 军人心理教育的评估与反思： 强调了对心理教育成效进行科学评估的重要性，并根据反馈不断改进教育内容和方法。 未来展望： 对军人心理教育的未来发展趋势进行预测，例如更加注重个性化、智能化，以及与军事科技、未来战争形态的深度融合。 《军人心理教育论》以其严谨的学术态度、丰富的实践案例和前瞻性的理论思考，为提升我军的整体心理素质，建设一支思想过硬、心理健康、战斗力强的现代化军队提供了重要的理论指导和实践参考。本书不仅适用于军事院校师生、部队各级管理者，也对关心国防和军队建设的社会各界人士具有重要的参考价值。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有