Grammar for Writing Grade 8

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isbn号码:9780618566181
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  • 语法
  • 写作
  • 英语
  • 八年级
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具体描述

好的,这是一份关于《Grammar for Writing Grade 8》这本书的详细图书简介。 --- 图书名称:《Grammar for Writing Grade 8》 图书简介 《Grammar for Writing Grade 8》是一本专为八年级学生设计的综合性语法与写作指导用书。本书旨在巩固学生已有的语言基础,并系统地引入更高级的语法结构和写作技巧,使学生能够自信、清晰地表达自己的思想。本书的核心理念是将语法学习与实际写作能力紧密结合,强调“理解规则是为了更好地使用规则”。 目标读者与适用范围 本书主要面向正在学习八年级英语课程的中学生,以及需要系统复习和提升英语写作技能的初中高年级学生。它不仅适用于课堂教学,也完全可以作为课外自学和家庭辅导的优秀资源。全书内容设计严格遵循了中学英语教学大纲中对八年级学生在语言应用方面的要求,覆盖了从基础句法到复杂篇章构建的各个层面。 核心内容结构 全书分为五个主要部分,循序渐进地引导学生深入学习和实践: 第一部分:基础巩固与句法精进 本部分着重回顾和深化学生对核心语法点的理解。我们假设学生已经掌握了基本的时态和词性,本部分将侧重于提升句子的复杂性和精确性。 动词的深度解析: 详细讲解虚拟语气(Subjunctive Mood)的实际应用场景,包括条件句的第三类和混合型条件句,以及在正式语体中的固定表达。被动语态的高级用法,特别是在科学、历史写作中的规范性应用。 名词与代词的精确使用: 深入探讨可数与不可数名词的微妙区别,以及在不同语境下代词指代对象(antecedent)的清晰性要求。重点解析了非限定代词(Indefinite Pronouns)的搭配和一致性规则。 形容词与副词的强度与语序: 不仅仅是辨析“好”与“好地”,更关注程度副词(Intensifiers)如 utterly, profoundly 的恰当选择,以及在并列句和复杂修饰语中的正确位置。 第二部分:句子结构的深化与多样性 八年级是学生开始尝试构建更具表现力的长难句的关键时期。本部分提供了工具,让学生的写作从简单句提升到复合句和并列句。 从属连词与复合句: 全面覆盖时间、原因、条件、让步等各类状语从句的结构和从属连词(如 although, whereas, in case)的细微差别。强调从句的嵌套和逻辑关系的确立。 非谓语动词的灵活运用: 详细阐述动名词(Gerunds)和不定式(Infinitives)在作主语、宾语和定语时的规则,并引入分词短语(Participial Phrases)作为简洁有力的修饰手段。 平行结构与平衡美学: 系统讲解如何使用并列连词(如 and, but, or)和成对连接词(如 either...or, not only...but also)来构建清晰、有节奏感的平行结构,避免结构失衡带来的阅读障碍。 第三部分:标点符号与文本清晰度 有效的标点符号是确保信息准确传达的基石。本部分超越了基本的逗号和句号,聚焦于那些能定义句子意义的符号。 分号(Semicolon)的艺术: 教授如何用分号连接紧密相关的独立分句,以及在复杂列表(List)中替代逗号的作用,确保列表项内部的清晰度。 冒号(Colon)的引入与强调: 学习使用冒号来引出解释、列表或引文,强调其“预告”和“总结”的功能。 破折号(Dash)与括号(Parentheses)的语气控制: 探讨这两种符号在插入信息、提供额外说明或制造戏剧性停顿时如何影响句子的语气和节奏。 第四部分:走向篇章——连接与逻辑 本部分将学习的语法点提升到篇章层面,关注如何使段落和文章具有流畅的过渡和严密的逻辑性。 过渡词与衔接手段(Transitions): 建立一个丰富的过渡词库,并根据逻辑关系(递进、转折、因果、举例)进行分类。强调在段落开头和句子之间自然地使用衔接语。 主题句与支持句的构建: 指导学生如何撰写强有力的主题句(Topic Sentence),并确保所有支持句都围绕主题句展开,保持段落内部的中心一致性。 观点陈述的层次感: 教授如何使用不同的句型结构来区分主要论点和次要论据,通过句式变化来引导读者的注意力。 第五部分:写作实践与自我修订 语法和写作的最终检验在于实践。本部分提供了大量的写作任务和修订指南。 实用写作任务集: 包含议论性小论文、描述性片段、叙事性文章等多种文体练习,要求学生在特定任务中应用本单元学习的语法点。 语法自查清单: 提供了一套结构化的修订工具,帮助学生在完成初稿后,能够系统地检查时态一致性、代词指代、标点使用和句子结构的多样性。 常见错误解析与纠正: 针对八年级学生最常犯的语法错误(如 run-on sentences, comma splices, subject-verb agreement issues)进行深度剖析,并提供即时修正策略。 教学特色 1. “先看后练”的模式: 每个语法点首先通过清晰的图表和易懂的解释进行讲解,随后立即配以针对性的练习,确保即学即用。 2. 真实语料支撑: 示例句子多取材于文学选段、新闻摘要和学术简报,确保学生接触到的是真实、高级的语言环境。 3. 强调“清晰胜于复杂”: 尽管本书引入了复杂的结构,但始终强调写作的最终目标是清晰、准确地传达信息,反对为追求复杂而牺牲可读性。 《Grammar for Writing Grade 8》不仅仅是一本语法参考书,它是一座连接基础知识与高级表达的桥梁,是帮助学生在学术写作和日常交流中实现语言飞跃的得力伙伴。

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