A History of Williams College

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出版者:
作者:Durfee, Calvin
出品人:
页数:452
译者:
出版时间:2007-10
价格:$ 41.75
装帧:
isbn号码:9780548651926
丛书系列:
图书标签:
  • Williams College
  • History
  • Higher Education
  • Massachusetts
  • College History
  • Academic Institutions
  • American History
  • New England
  • Education
  • Liberal Arts Colleges
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具体描述

《布朗大学:一所塑造精英的百年史诗》 作者: [虚构作者姓名,例如:] 埃莉诺·凡斯沃思 (Eleanor Fansworth) 页数: 约 950 页 装帧: 精装,附带大量历史图片与手绘地图 --- 内容简介 《布朗大学:一所塑造精英的百年史诗》是一部宏大而细致入微的编年史,它深入剖析了罗德岛州普罗维登斯市的布朗大学自其创立伊始,直至现代转型期的复杂演变历程。本书不仅仅是对一所著名学府的简单历史回顾,更是对美国高等教育、社会阶层变迁、以及知识分子思想解放浪潮的一次深刻社会学考察。 本书的核心叙事线索,围绕着布朗大学在历史的十字路口所做出的关键抉择展开——尤其是在坚持其原有的清教徒精英教育传统与拥抱多元化、世俗化高等教育理念之间的张力。 第一部:殖民地的摇篮与启蒙之光(1764–1860) 本书的开篇追溯了布朗大学的前身——罗德岛学院的诞生。作者细致描绘了在殖民地时期,建立一所受浸信会资助的学院所面临的巨大挑战。重点探讨了其创始人,特别是尼古拉斯·布朗(Nicholas Brown)家族的商业帝国如何为这所尚在襁褓中的机构提供物质基础,并剖析了学院初期如何努力在宗教信仰的约束下,引入启蒙运动的理性精神。 这一部分深入研究了早期的课程设置,揭示了拉丁文、希腊文和神学在知识结构中的绝对主导地位。同时,作者并未回避历史的阴影:详细考察了学院与奴隶贸易的间接联系,以及在内战爆发前夕,学院内部关于废奴主义和州权问题的激烈辩论如何撕裂了师生群体。 第二部:内战的创伤与现代化的阵痛(1861–1919) 内战对南方和北方的教育机构都留下了深刻的印记,布朗大学也不例外。本书用大量篇幅描述了战争如何抽走了学院的青年力量,以及战后,约翰·戴维斯·布什奈尔(John Davis Bushnell)校长如何推动了一系列旨在“现代化”的改革。 关键的转折点在于 1890 年代。作者详尽记录了布朗大学如何正式转型为一所“大学”而非单一学院,吸纳了工程学、应用科学等实用学科,并首次开始招收女性学生进入配属的“李曼学院”(有别于主校区)。本书通过分析当时大学董事会内部的通信记录,揭示了传统保守派与主张全面革新的进步派之间错综复杂的权力斗争。这一时期的叙事集中于:如何在维持精英感的同时,响应工业时代对专业人才的迫切需求。 第三部:两次世界大战间的身份危机与学者革命(1920–1959) “咆哮的二十年代”为布朗大学带来了前所未有的经济繁荣和文化冲击。本书细致描绘了校友捐赠如何使得校园建筑群得以迅速扩张,以及新一代学生群体在爵士乐、禁酒令和女权思潮下的反叛精神。 然而,真正的学术革命发生在 1930 年代末期。本书引用了多位当时在校的杰出学者(如历史学家和经典学家)的日记,展现了他们如何秘密地抵制院系设置中的僵化教条,开始引入社会学、政治学和更具批判性的哲学思潮。作者着重分析了二战期间,布朗大学在军事科研和情报训练中的角色,以及这段经历如何永久性地改变了其与联邦政府和国防工业的复杂关系。 第四部:反文化浪潮与校园的解放(1960–1980) 这是布朗大学历史上最为动荡也最具决定性的时期之一。本书详细记录了民权运动、越南战争抗议以及女权运动如何渗透并重塑了普罗维登斯的校园景观。 核心章节聚焦于 1969 年的“布朗行动”(The Brown Action),当时学生和教职员工对学校的种族隔离现状、课程的白人中心主义以及董事会的保守作风发起了空前规模的抗议。作者利用口述历史访谈,重构了当时谈判的紧张气氛,以及最终促成学院采纳更具包容性的“开放课程”(Open Curriculum)的艰难过程。本书认为,“开放课程”不仅仅是学术政策的改变,更是布朗大学在身份认同上的一次根本性转向,标志着它正式从新英格兰的保守精英圈中脱离出来,定位为一个思想自由的实验场。 第五部:全球化视野与研究型大学的崛起(1980 至今) 在最后一部分中,作者探讨了布朗大学如何应对 20 世纪末期高等教育的商业化趋势。重点分析了其在生物技术和计算机科学领域的战略投资,以及如何在维持其文理学院的底蕴的同时,积极争取跻身“常春藤”研究型大学的行列。 本书以批判性的视角审视了近年来国际学生招募的激增、校园的绅士化对周边社区的影响,以及如何在日益昂贵的学费面前,平衡其对社会公平的承诺。 结论:一种持续的张力 《布朗大学:一所塑造精英的百年史诗》最终得出结论:布朗的独特之处不在于其某一项卓越的成就,而在于它始终处于一种“有益的张力”之中——在自由主义传统与实用主义需求、精英培养与大众普及、以及理想主义精神与现实政治之间不断地进行自我修正和重新定义。本书为读者提供了一扇独特的窗口,去观察一所顶尖学府如何面对历史的责任,塑造未来的领导者,并不断地在“传统”与“颠覆”之间寻找其存在的意义。 本书特色: 独家档案: 首次解密了多份校长与捐助者之间关于种族和性别政策制定的秘密信函。 人物群像: 描绘了数十位对布朗历史产生深远影响的学者、活动家和行政人员的生动侧面。 空间叙事: 通过对校园建筑(如乔治·欧文斯图书馆和范德比尔特厅)的变迁分析,映射了学术重心的转移。

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