Court Politics, Culture and Literature in Scotland and England, 1500-1540

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出版者:Ashgate Publishing Limited
作者:Jon Robinson
出品人:
页数:250
译者:
出版时间:2008-7-21
价格:GBP 55.00
装帧:Hardcover
isbn号码:9780754660798
丛书系列:
图书标签:
  • 苏格兰
  • 英格兰
  • 宫廷政治
  • 文化史
  • 文学史
  • 都铎王朝
  • 16世纪
  • 历史
  • 文化研究
  • 文学研究
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具体描述

好的,以下是一本关于16世纪苏格兰和英格兰宫廷、文化与文学的图书简介,它避开了您提供的书名所涵盖的具体研究范围(即1500-1540年): --- 王室的帷幕与笔尖的回响:都铎王朝晚期至斯图亚特王朝初期的宫廷文化、文学变迁与国家认同的重塑 (1558–1625) 一部深入探究伊丽莎白一世与詹姆斯一世时代,英格兰与苏格兰宫廷政治、文化交流及文学表达深刻互动的权威之作。 内容概述 本书聚焦于1558年伊丽莎白一世登基至1625年詹姆斯一世逝世这一关键历史时期——一个见证了英格兰和苏格兰经历宗教剧变、权力巩固,并最终在“大联合”的旗帜下走向统一前夜的时代。此阶段的宫廷不仅是政治权力的中心,更是文化生产与意识形态塑造的熔炉。本书摒弃传统的断代史叙事,转而通过审视宫廷仪式、贵族赞助、文本传播以及个人身份的构建,揭示苏格兰与英格兰在文化上如何相互渗透、竞争与融合,最终为近代早期民族国家的形成奠定基础。 作者采取一种跨国界、跨学科的综合研究方法,细致梳理了这一时期宫廷生活的复杂肌理。研究的核心在于解析权力的展示如何通过物质文化(如服饰、建筑、庆典)与符号实践(如诗歌、戏剧、肖像画)得以实现和巩固。 核心议题与章节聚焦 第一部分:君权的神圣化与世俗化(1558–1603)——伊丽莎白的“奇迹年” 本部分着重考察伊丽莎白一世统治下的宫廷,特别关注“童贞女王”形象的建构及其在政治稳定中的核心作用。 “彩排中的帝国”:宫廷仪式的政治功能 深入分析了皇家进入伦敦的游行(Royal Entries)、圣诞节庆典和王室婚礼的缺席等仪式如何被精心设计,用以弥合宗教改革带来的分裂,并巩固女王的合法性。探讨了这些公开表演对贵族阶层行为规范的塑造影响。 赞助人的权力网络:文学的黄金时代与宫廷的经济学 考察了以莱斯特伯爵、萨塞克斯伯爵等为代表的贵族家族,如何利用对诗人、剧作家和学者的资助,将其私人的政治抱负投射到公共的文学作品中。重点分析了田园牧歌体(Pastoral)和颂歌(Ode)如何被用作隐晦的政治评论。 文本的边界:苏格兰流亡者与英格兰宫廷的文化张力 研究在苏格兰玛丽女王被囚禁及其被处决后,大量苏格兰贵族和知识分子涌入英格兰宫廷的现象。分析了他们带来的文化习俗(如骑士精神的复兴、更精致的法语影响)如何与本土的盎格鲁-撒克逊传统发生碰撞与调和。 第二部分:联姻的挑战与文化融合(1603–1625)——詹姆斯的“大联合”实验 第二部分转向詹姆斯一世(詹姆斯六世)登基后,苏格兰王室对英格兰的统治。这一时期,宫廷面临着如何在维持英格兰传统的同时,有效地整合苏格兰精英,并塑造“不列颠”身份的巨大挑战。 从“双城记”到“单一君主”:宫廷官僚体系的重组 探讨了詹姆斯引入的苏格兰行政人员(如巴尔弗、卡尔韦)在英格兰权力结构中占据高位所引发的摩擦。分析了这种行政层面的“苏格兰化”如何被英格兰贵族视为对传统礼仪和等级秩序的侵犯,并如何体现在讽刺文学和秘密信函中。 宗教辩论与知识权威:从《圣经》到哲学的碰撞 细致考察了詹姆斯一世亲自参与的文化项目,特别是《钦定本圣经》的修订工作(King James Bible)。分析了这次大规模的翻译和审校工作,如何成为一项旨在统一宗教解释权、巩固王室意识形态的重大文化工程,以及它对英语文学语言产生的深远影响。 戏剧的成熟与宫廷的镜子 聚焦于莎士比亚晚期戏剧和本·琼森的“面具剧”(Masque)的创作。面具剧作为詹姆斯宫廷最精致的娱乐形式,被用以系统性地宣扬联合王国(Union of the Crowns)的愿景。本书将比对苏格兰和英格兰剧作家在表现宫廷权力、忠诚与背叛主题时的手法差异。 研究贡献 本书的核心突破在于,它超越了将苏格兰和英格兰文学史视为各自独立发展线的传统视角。通过对宫廷生活细微之处的考察,本书证明了在1558年至1625年间,两个王国的精英文化互动并非是简单的单向影响,而是一个充满辩证张力的过程。它揭示了宫廷如何作为一个复杂的、流动的空间,成为早期现代民族认同(nationhood)和君主合法性构建的中心舞台。 读者对象: 早期现代英国与苏格兰历史研究者、文学史学者、文化史和政治史专家,以及对都铎与斯图亚特王朝宫廷文化感兴趣的严肃读者。 ---

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