Encyclopedia of Infant and Early Childhood Development pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:Haith, Marshall M. (EDT)/ Benson, Janette B. (EDT)

出品人:

页数:2200

译者:

出版时间:2008-2

价格:9185.00元

装帧:

isbn号码:9780123704603

丛书系列:

图书标签:

Infant Development
Early Childhood Development
Child Psychology
Developmental Psychology
Cognitive Development
Social-Emotional Development
Parenting
Education
Child Care
Pediatrics

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具体描述

Infancy is a unique period, in that at no other state is there greater growth and development. During this time, growth is occurring at a physical level, but equally impressive are the socio-emotional and cognitive developments during this time. Genetics, the womb environment, and the physical environment after birth all combine to impact the rate and manner of growth. Who we ultimately become as individuals begins here. Intended for university and public libraries, the "Encyclopedia of Infant and Early Childhood Development" is the major reference work that provides a comprehensive entry point into all of the existing literature on child development from the fields of psychology, genetics, neuroscience, and sociology.The scope of this work is to understand the developmental changes, when they occur, why they occur, how they occur, and those factors that influence that development. Although some medical information is included, the emphasis is on normal growth and is primarily from a psychological perspective. Cutting edge content will encompass the period of time from neo-nates to age three. This work features: award-winning Editors-in-Chief to ensure authoritative quality. It is organized alphabetically by topic for ease of reference. Each article will include a glossary defining any unique terms. Suggested readings at the end of each article provide a resource for additional information. It is extensively cross-referenced within the work to enable reader access to full and relevant information related to their interests. It offers online availability via ScienceDirect platform.

好的，这是一份针对一本名为《Encyclopedia of Infant and Early Childhood Development》之外的，关于儿童早期发展的百科全书的详细图书简介。 --- 图书名称：《儿童与青少年发展百科全书：从胎儿到青春期的全面指南》书籍简介本书是一部全面、深入且高度整合的参考工具书，旨在为教育工作者、心理学家、临床医生、政策制定者以及对儿童和青少年成长轨迹感兴趣的专业人士和家长，提供一个关于人类从受孕到青春期结束这一关键发展阶段的权威性概述。与侧重于特定年龄段或学科领域的现有资源不同，本书采取了一种跨学科的、生命历程的视角，系统性地梳理了生理、认知、情感、社会性以及环境因素如何相互作用，塑造着个体的独特发展路径。核心内容与结构本书共分为五大核心卷册，每一卷都深入探讨了人类发展过程中的关键领域，确保内容的广度与深度并重。卷一：基础理论与研究方法本卷奠定了理解儿童与青少年发展的理论框架基础。它不仅回顾了经典的发展心理学理论，如皮亚杰的认知发展阶段论、埃里克森的心理社会发展理论、维果茨基的社会文化理论以及依恋理论的最新发展，还介绍了当代新兴的理论视角，例如系统动力学模型、生态系统理论和神经可塑性理论。此外，本卷详细阐述了当前用于研究发展现象的量化和质性研究方法。重点介绍了纵向研究设计、跨文化比较研究的挑战与机遇，以及在研究敏感人群（如婴幼儿）时必须遵守的伦理准则。对于新兴的神经科学工具，如功能性磁共振成像（fMRI）和脑电图（EEG）在发展研究中的应用，也有详尽的论述，强调了如何将神经生物学发现与行为观察相结合。卷二：生命早期：从受孕到学龄前本卷聚焦于生命中最迅速的成长期——生命早期。它从受精卵的形成开始，详细描述了胚胎和胎儿的生物学发展里程碑，包括神经系统的关键期和环境因素（如母体营养、压力水平）对胎儿健康的影响。重点部分涵盖了婴儿期的关键发展任务：运动发展：从原始反射到精细动作技能的掌握，以及运动能力与认知探索的关联。感知觉发展：视觉、听觉、触觉等感官系统的成熟过程，以及它们如何帮助婴儿构建对世界的初步理解。语言的起源与早期习得：从发声到第一个词汇的出现，以及早期语言输入在语法结构形成中的作用。依恋的形成与质量：介绍了依恋类型（安全型、不安全型）的形成机制及其对未来人际关系的影响。对于学龄前期（3-5岁）的儿童，本卷则深入探讨了自我概念的萌芽、想象力的爆发以及合作与冲突解决能力的初步发展。卷三：学龄期（小学阶段）的发展与环境影响本卷关注儿童进入正规教育体系后的显著变化。学龄期（通常指6至12岁）是儿童社会化和认知能力系统性提升的关键时期。内容涵盖了：具体运算思维的发展：儿童如何掌握逻辑推理、守恒概念以及时间、空间概念的精确理解。学术技能的习得：识字、阅读理解和数学概念的神经基础和教学策略。同伴关系网络：友谊的演变、群体接纳与排斥、以及欺凌行为的动态过程。家庭与学校的双重影响：探讨了家长参与度、教师期望和学校气候对儿童学业成就和心理适应的影响。本卷特别辟出章节讨论了文化差异在学校适应性中的作用。卷四：青春期与身份构建本卷将视角转向从童年向成年的过渡期——青春期。这一阶段的特点是生理上的剧变、认知上的抽象化以及心理上的身份探索。深入分析了以下方面：青春期生物学：青春期启动的内分泌机制、第二性征的发展以及这对自我形象和身体意象的影响。形式运算思维的出现：抽象思维、假设性思考以及批判性思维能力的成熟。身份认同的形成：埃里克森的“身份对角色混乱”冲突，以及对职业、价值观和性取向的探索。风险行为与决策制定：探讨青少年大脑前额叶皮层发展滞后与冲动性、寻求新奇感之间的神经认知联系，并分析了同伴压力在风险行为中的中介作用。卷五：特殊议题、变异与干预本书的最后一部分聚焦于发展过程中的变异性、障碍以及跨领域的影响因素。它超越了“典型发展”的框架，提供了对复杂现实的深刻洞察。关键议题包括：发展障碍的诊断与干预：对自闭症谱系障碍（ASD）、注意力缺陷多动障碍（ADHD）、特定学习障碍（如阅读障碍）的最新诊断标准、神经生物学标记和循证干预策略进行了详尽的综述。情感调节与心理健康：童年创伤（ACEs）、压力适应机制以及早期抑郁、焦虑的筛查与支持。环境逆境与复原力（Resilience）：详细分析了贫困、家庭解体、迁移等不利因素对发展轨迹的长期影响，并重点阐述了哪些保护性因素能够促进儿童的复原力。文化、技术与全球化：探讨了当代社会中的关键变量，如社交媒体的使用对青少年社交互动的影响，以及文化背景如何塑造价值观的传递和身份的表达。本书的独特性《儿童与青少年发展百科全书：从胎儿到青春期的全面指南》的独特之处在于其整合性和应用导向。它不仅仅是理论的汇编，更是将生物学、心理学和社会学的发现无缝地编织在一起，展示了一个复杂、多层次的发展系统。每一章节均以清晰的结构呈现，并包含关键术语的定义、当前研究热点以及对实践指导的启示，确保读者能够迅速掌握核心信息并将其应用于教育、临床或政策制定领域。本书是理解人类生命早期与青少年阶段复杂性的不可或缺的参考资源。