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出版者:

作者:Mason-Whitehead, Elizabeth/ Mason, Tom

出品人:

页数:248

译者:

出版时间:2007-11

价格:$ 45.20

装帧:

isbn号码:9781412934176

丛书系列:

图书标签:

护理学习
学习技巧
医学教育
学生指南
时间管理
考试准备
临床技能
学术成功
护理学生
高效学习

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具体描述

Praise for previous edition: 'This book is definitely for you if you want to perfect the art of studying and turn what is usually viewed as a chore into a pleasurable, rewarding experience' -Journal of Noenatal Nursing 'Reader-friendly format and wide-ranging coverage of material...this will be useful as a pre-course reader to new students and as a companion during the course' - Journal of Advanced Nursing 'This book should be a useful source of information and reference to aid nurses in general, not just Accident and Emergency nurses, who are undertaking new academic study' - Accident and Emergency Nursing The new edition of Study Skills for Nurses will help you develop the skills and techniques you need for stress-free studying throughout your nursing training. This invaluable book will help you face everyday challenges like essay writing, doing assignments, and taking exams, with confidence.All chapters have been revised and updated for this Second Edition, which also includes a new chapter giving advice to students with special needs (including dyslexia, hearing and visual impairments, disability and mental health concerns), as well as more material on the importance of achieving a study/life balance. The book is comprehensive in its coverage of the core study skills, including practical advice on: - how to manage your time effectively - how to conduct literature seraches - how to use technology in your study - how to use references - how to write assignments - how to pass exams With summaries, learning aids, and a glossary of key terms, students at all levels will find Study Skills for Nurses an accessible and indespensible companion throughout their training. Elizabeth Mason-Whitehead is a Reader in Community Nursing and Health at the University of Chester. Tom Mason is Professor of Mental Health and Learning Disability at the University of Chester.

深入临床：现代护理实践中的挑战与机遇本书旨在为所有执业护士和护理学生提供一个全面、前瞻性的视角，聚焦于当代医疗环境中护理专业所面临的关键挑战、新兴趋势以及提升实践质量的有效策略。它不仅仅是一本教科书，更是一份实用的临床指南和职业发展的蓝图。在全球医疗体系加速变革的今天，护士的角色已远超传统范畴。他们是跨学科团队的核心协调者、患者权益的坚定倡导者，以及复杂病情管理的前线决策者。本书深入剖析了支撑现代高效护理实践的基石，并探讨了如何在这种高压、快速变化的专业环境中保持卓越和人文关怀。第一部分：重塑护理角色——从技术操作到临床领导力第一章：护理学的当代定义与专业边界的拓宽本章首先梳理了国际和国内护理标准对“现代护士”角色的最新界定。重点探讨了随着医疗技术进步和慢性病管理复杂化，护士在健康教育、疾病预防、康复指导等领域承担的日益重要的角色。内容将详述临床护理实践如何从被动的“医嘱执行者”转变为主动的“健康促进者”。第二章：跨学科协作的艺术与科学在日益精细化的医疗分工下，有效的团队合作是保证患者安全和治疗效果的关键。本章深入剖析了护士如何与其他专业人员（如医生、药剂师、物理治疗师、社会工作者）进行高效、尊重的沟通和信息共享。我们将通过大量的真实案例研究，探讨在紧急情况下如何建立清晰的沟通层次，避免信息丢失和误解，以及如何构建以患者为中心的决策流程。第三章：临床决策的复杂性与批判性思维的培养现代临床环境充满了不确定性。本章侧重于提升护士的批判性思维能力，强调如何将循证实践（EBP）的最新研究成果快速有效地整合到日常护理决策中。内容涵盖了风险评估模型、决策树分析的应用，以及如何在高信息密度下快速辨识优先级，确保患者护理的及时性和准确性。第二部分：应对复杂的临床挑战与技术整合第四章：高风险患者群体的精准护理策略本部分聚焦于需要最高水平专业技能和细致观察的患者群体。我们将详细讨论以下几个关键领域：危重症监护中的血流动力学监测与管理：超越教科书知识，探讨最新的休克分类、液体复苏策略的个体化应用，以及呼吸支持模式的选择与调整。疼痛管理的升级：深入分析多模式镇痛（Multimodal Analgesia）的实施，包括区域麻醉技术的应用、阿片类药物的合理处方与非药物干预手段的整合。术后恢复与并发症预防：针对复杂手术（如大型肿瘤切除、器官移植）后的高风险管理，强调早期下床、营养支持和感染控制的精细化措施。第五章：医疗信息技术的集成与数据伦理电子健康记录（EHR）的普及既是机遇也是挑战。本章探讨护士如何高效地利用EHR进行数据录入、信息检索和趋势分析，以优化工作流程。同时，深入讨论医疗数据安全、隐私保护（如HIPAA、GDPR等相关要求），以及算法偏见可能对护理服务公平性产生的影响，强调护士在数据伦理中的守门人角色。第六章：新兴疗法与护理适应随着生物技术和精准医学的发展，护理实践也必须与时俱进。本章将介绍CAR-T细胞疗法、基因编辑技术、远程医疗监测（Telehealth）等前沿领域的基础知识，以及护理人员在这些创新疗法实施过程中所需的特定知识、技能和安全规程。第三部分：环境、韧性与职业的可持续发展第七章：全球健康议题与护理的社会责任当代护理实践不再局限于病房内部。本章将探讨气候变化对公共卫生（如传染病传播模式改变、热射病高发）的影响，以及护士在灾难响应和人道主义救援中的关键作用。同时，分析应对健康不平等（Health Inequity）的社区外展策略。第八章：应对职业倦怠与提升心理韧性高强度的医疗工作环境对护理人员的心理健康构成严峻挑战。本章不泛泛而谈，而是提供一套基于神经科学和认知行为疗法的实用工具，帮助护士识别职业倦怠的早期信号，建立有效的压力缓冲机制，优化工作生活平衡。内容包括正念训练、高效的时间管理技巧以及寻求专业支持的途径。第九章：质量改进（QI）与持续专业发展（CPD）的驱动力本书的最后一部分着眼于个人与机构层面的持续改进。我们将详细介绍医疗质量改进的PDCA（计划-执行-检查-行动）循环在护理流程优化中的具体应用，例如如何通过微小改进（如输液管理流程的优化）来显著降低不良事件发生率。此外，本章也为护士规划了未来职业路径，包括研究生教育、专业认证（Certification）的选择，以及如何利用研究成果来指导临床实践的创新。总结而言，本书是一份为渴望在复杂多变的医疗环境中保持专业领先地位的护理人员量身打造的资源。它要求读者走出舒适区，拥抱新的技术、承担更重的临床决策责任，并致力于成为推动医疗质量和患者体验不断向前的积极力量。