Fabulae Ancillantes - Units 1 and 2 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:Farrow, Stan/ Bell, Patricia E. (EDT)

出品人:

页数:64

译者:

出版时间:2007-4

价格:$ 48.59

装帧:

isbn号码:9780521705134

丛书系列:

图书标签:

拉丁语
教材
古典文学
古罗马
故事
学习
教育
语言学习
初级拉丁语
辅助故事

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具体描述

This collection of ancillary Latin narrative passages is intended to supplement the Cambridge Latin Course, and can be used to provide extra practice in translation and/or comprehension, or to provide material for evaluation purposes on tests and examinations. The stories have served both purposes in the classes for which they have been composed over the last 20 years. The Cambridge Latin Course is successful in its avowed aim to prepare students to read and understand Latin, mainly because its stories are so interesting that students want to be able to read them. That success, however, poses a challenge to the teacher/evaluator. To measure a student's successing in achieving the Course's primary aim, the student has to be asked to translate or answer comprehension questions "at sight" on a connected passage of Latin. The Fabulae Ancillantes answer this need, providing passages that are in line with the Cambridge Latin Course, yet are new to the student.

Fabulae Ancillantes - Units 3 and 4：深入探索拉丁语的叙事世界《Fabulae Ancillantes - Units 3 and 4》是一本专为初级至中级拉丁语学习者设计的教材，旨在通过引人入胜的短篇故事和精心设计的语言练习，巩固学生对拉丁语语法和词汇的理解，并逐步提升其阅读能力。本书承接前两单元（Units 1 and 2）的基础，将学习的深度和广度推向新的层次，重点聚焦于更复杂的句法结构、动词时态的熟练运用以及对古典拉丁语叙事风格的初步鉴赏。本书的核心教学理念是“在语境中学习语言”。我们坚信，孤立的语法规则和词汇列表难以真正激发学习者的兴趣和内驱力。因此，每一单元的内容都围绕一个主题展开，通过一系列相互关联的拉丁语短篇故事进行阐释。这些故事的题材丰富多样，涵盖了古罗马的日常生活、神话传说、历史轶事以及寓言故事，力求在展现拉丁文化魅力的同时，自然地引入新的语言点。单元结构与内容侧重本书覆盖第3单元至第4单元，每一单元均包含以下关键组成部分： 3.1 单元主题与背景介绍每个单元开始时，会提供一个清晰的单元主题，并附有简要的文化或历史背景介绍。例如，可能涉及“罗马的公共生活与司法程序”或“早期共和国的英雄事迹”。这些介绍以清晰的英语写就，旨在为学生即将阅读的拉丁语文本提供必要的语境支撑，帮助他们理解故事发生的时间、地点和人物动机。 3.2 核心阅读文本 (Textus Principalis) 这是本单元的基石。Unit 3 和 Unit 4 的阅读文本在长度和复杂性上显著高于前两单元。 Unit 3 的重点： Unit 3 的故事通常会引入对第三变位动词的系统性讲解和大量练习，特别是那些不规则变化的动词。同时，本单元会深入探讨第三变位名词的格变化，尤其是主格、属格、与格、宾格、夺格的细致区分。叙事中开始频繁出现不定过去时（Perfect Tense）和将来时（Future Tense）的运用，要求学生能够准确辨识动作发生的时间线。文本风格趋向于描述性叙事，要求学生掌握形容词与名词的性数格一致性，以及更复杂的从句结构，例如目的状语从句（如使用 ut 或 ne 引导）。 Unit 4 的重点： Unit 4 将学习的焦点转移到更精妙的句法表达上。本单元会系统介绍第四和第五变位动词，并巩固对所有动词时态的掌握。语法难点集中在间接叙述（Oratio Obliqua）的初步引入，特别是主句的动词在过去时态时，不定过去时主动语态和现在时被动语态的使用规则。此外，对分词（Participles）的用法将进行深入挖掘，如独立分词（Absolute Participle Construction）和不同时态分词的功能。阅读材料的复杂性提升，开始接触略带修辞色彩的句子结构，例如强调句式和倒装语序在叙事中的作用。 3.3 词汇拓展 (Vocabula Nova) 每篇阅读文本后附有该文本中出现的新词汇列表。不同于基础单元的简单名词和动词，本单元的词汇表会着重标注： 1. 词根和词族：展示新词与其已知词汇之间的联系，帮助学生构建记忆网络。 2. 多重含义：许多拉丁语单词具有丰富的语境含义，此处会清晰列出在当前文本中使用的主要意义，以及其他常见含义。 3. 动词的四种基本形式：对于新动词，会完整提供其四种形式（如 dico, dicere, dixi, dictum），以强化动词变位的记忆。 3.4 语法解析与练习 (Regulae Grammaticae et Exercitia) 语法部分是本书的骨架。每个语法点都配有详细、清晰的规则解释，并辅以具体的拉丁语例句，这些例句直接取材于或模仿了单元的阅读文本，确保了学习的连贯性。练习设计旨在实现螺旋上升的学习效果：辨识与翻译练习：要求学生识别文本中的特定语法结构（如找出所有第三变位过去时动词，或翻译带有不定式的句子）。填空与重组练习：侧重于对格位、时态和语态的精确控制。短句的拉丁语写作：引导学生尝试运用新学的语法点构造简短、准确的拉丁语句子，为最终的翻译做准备。 3.5 文化侧记 (Notae Cultūrae) 为了增强学习的趣味性和文化深度，每个单元最后会有一个简短的“文化侧记”栏目。Unit 3 和 Unit 4 的侧记将深入探讨更成熟的话题，例如：罗马的mos maiorum（祖先的习俗）如何影响法律制定，或者早期罗马文学中叙事手法的演变。这些短文不仅是英语阅读材料，也为学生提供了理解拉丁语作者心态的窗口。本书的教学特色 1. 故事驱动的深度学习：本书摒弃了传统上将语法点机械罗列的模式。所有语法点的出现都服务于文本的理解和再现。学生通过阅读一个完整的、有血有肉的故事来学习如何使用动词和从句，而不是孤立地记忆规则。 2. 渐进式的复杂度控制： Unit 3 和 Unit 4 明确标志着学生从中级入门阶段迈向中级阶段。文本的叙事节奏和句法复杂度都经过精心校准，确保学习者在感到挑战的同时，不会因难度过大而受挫。对不定过去时、完成时和将来完成时的区分与运用，是本阶段的重点突破口。 3. 强调阅读流畅性：与侧重翻译的传统教材不同，本书高度重视培养学生“直接用拉丁语思维”的能力。通过大量的阅读和针对性的练习，目标是让学生能够不依赖逐字翻译，而是对拉丁语结构形成直觉反应。 4. 丰富的变位与格的整合练习：在第3和第4单元，学生必须熟练应对变位和格系统的所有细节。本书提供了大量的对比练习，要求学生区分相似形式（例如，第三变位名词属格单数和复数形式的辨析，或不同时态完成式动词的细微差别），这对于构建扎实的拉丁语基础至关重要。《Fabulae Ancillantes - Units 3 and 4》是一次充实而富有成效的旅程，它将引导学习者穿过叙事迷宫，掌握拉丁语的表达精髓，为未来接触西塞罗或维吉尔等更宏大的古典文学作品打下坚实的基础。