Mediaeval and Renaissance Logic, Volume 2

Mediaeval and Renaissance Logic, Volume 2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Gabbay, Dov M. (EDT)
出品人:
页数:728
译者:
出版时间:2008-3
价格:2006.00元
装帧:
isbn号码:9780444516251
丛书系列:Handbook of the History of Logic
图书标签:
  • 哲学
  • Logic
  • Medieval Philosophy
  • Renaissance Philosophy
  • History of Logic
  • Scholasticism
  • Formal Logic
  • Philosophical Logic
  • Intellectual History
  • 14th Century
  • 15th Century
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具体描述

Medieval and Renaissance Logic is an indispensable research tool for anyone interested in the development of logic, including researchers, graduate and senior undergraduate students in logic, history of logic, mathematics, history of mathematics, computer science and AI, linguistics, cognitive science, argumentation theory, philosophy, and the history of ideas.

- Provides detailed and comprehensive chapters covering the entire range of modal logic

- Contains the latest scholarly discoveries and interpretative insights that answer many questions in the field of logic

中世纪与文艺复兴逻辑学(卷一):早期与基础 一卷概述: 《中世纪与文艺复兴逻辑学》(卷一)深入探讨了从古典逻辑的黄昏到中世纪早期逻辑复兴的复杂演变历程。本书聚焦于此关键转型期,分析了古典逻辑遗产(特别是亚里士多德的著作)在中世纪早期如何被重新发现、翻译和解释,并阐述了其在七艺(Quadrivium)中的地位。本卷旨在为读者构建一个清晰的框架,理解何种思想土壤孕育了经院逻辑的蓬勃发展。 第一部分:古典遗产的存续与重塑 本部分追溯了逻辑学自罗马帝国晚期向早期中世纪过渡的艰难历程。 第一章:古典逻辑的衰落与保存 详细考察了布瑟提乌斯(Boethius)在西方逻辑学传承中的核心作用。重点分析了布瑟提乌斯对《范畴篇》和《解释篇》的拉丁文译本及其对后世的深远影响。探讨了在“黑暗时代”的修道院背景下,逻辑学作为七艺基础科目的地位如何勉强维持。讨论了文本流传中的变异和损耗,以及早期抄本学对我们理解原貌的挑战。研究了圣托马斯·马修斯(Marius Victorinus)和卡西奥多路斯(Cassiodorus)对逻辑学的初步整理工作。 第二章:七艺的结构与逻辑学的“门槛” 分析了中世纪早期教育体系中七艺(文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐)的划分及其内在联系。本章着重阐述逻辑学在七艺体系中所扮演的“工具性”角色——作为理解所有知识的预备性学科。考察了逻辑学在早期学者心目中与修辞学的关系,以及两者如何共同服务于真理的辩护与表达。引入了早期关于“普遍概念”(Universals)问题的初步讨论,尽管尚未达到鼎盛时期的复杂程度。 第二部分:早期经院的逻辑探索 本部分转向加洛林复兴及其后,对逻辑学在早期经院哲学中地位的提升进行考察。 第三章:复兴中的逻辑教材与方法 考察了公元九世纪至十一世纪间,学者们如何开始系统地编纂逻辑教科书。重点分析了早期的逻辑概论性著作,这些著作往往试图用更简洁、更系统化的方式重述布瑟提乌斯和早期注释家的观点。研究了早期对亚里士多德《工具论》(Organon)的零散片段的接触,以及这些片段如何被整合进现有的教学框架中。探讨了早期对判断、推理和异议(objections)处理的尝试。 第四章:对“定义”与“划分”的早期关注 在经院逻辑尚未完全成熟之前,对清晰定义和系统划分的强调显得尤为重要。本章分析了早期学者如何运用逻辑工具来界定学科范围和概念边界。研究了早期对亚里士多德《形而上学》中关于“实体”讨论的零星接触如何影响他们对逻辑范畴的理解。分析了早期对“词项”(Termini)的性质及其指代关系的初步思考。 第三部分:从翻译到理解的飞跃 本部分标志着逻辑学从单纯的“维护”转向积极的“吸收与创造”,为卷二即将到来的逻辑大爆炸奠定基础。 第五章:拉丁化过程中的概念失真与重建 详细分析了将希腊语哲学概念(特别是通过阿拉伯语中介或直接的希腊语文本)翻译成拉丁语时所产生的词汇和语义上的挑战。探讨了如“hypostasis”、“substantia”等关键术语在逻辑语境中的拉丁化如何影响了后续的形而上学和逻辑推论。本章揭示了翻译工作本身就是一种重要的逻辑活动。 第六章:三段论的实践应用:早期的辩论模型 研究了在早期的大学前身或教育中心中,逻辑三段论如何被应用于实际的教学和小型辩论中。本书不再将逻辑视为抽象的工具,而是考察其在“对立”(Disputatio)初级形式中的具体操作。分析了早期对有效性(validity)和可靠性(soundness)的直观理解,并展示了这种理解如何为后来的形式逻辑发展提供经验基础。 结论:向“中古逻辑”的过渡 卷一的结尾总结了中世纪早期逻辑学的特征:它是一个继承与适应的时代。逻辑学虽然在结构上依赖古典文本,但其教学和实践已开始显露出中世纪学者特有的、强调清晰性、系统性和辩证性的早期倾向。这为下一卷中“普遍之争”的爆发和三段论理论的精细化做好了铺垫。本书的重点始终在于——逻辑学如何穿越历史的碎片,得以在欧洲思想中心重新扎根。

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