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出版者:

作者:Cukierkorn, Jacques

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:18

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isbn号码:9780972290012

丛书系列:

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• Inclusion
• Jewish Life
• Religious Practice
• Modern Judaism
• Interfaith
• Community
• Spirituality

好的，这里有一份关于一本名为《无界之思：现代哲学与存在的探索》的图书简介。 --- 图书名称：《无界之思：现代哲学与存在的探索》 图书简介 在人类思想的长河中，现代哲学无疑是近期最具活力和颠覆性的篇章之一。它不仅是对传统形而上学框架的批判与重构，更是对人类经验、知识、语言和社会结构的深刻反思。《无界之思：现代哲学与存在的探索》是一部致力于梳理和剖析二十世纪以来西方哲学核心思潮的专著。本书旨在为读者提供一个全面而深入的视角，理解那些塑造了我们今日世界观的关键思想运动。 本书并非对晦涩术语的堆砌，而是力求以清晰、连贯的叙事方式，引导读者穿越现象学、存在主义、分析哲学、后结构主义等复杂领域。我们相信，哲学并非高悬于日常生活之上的抽象思辨，而是解决当下困境、理解个体命运的实用工具。 第一部分：意识的觉醒与现象学的回归 全书伊始，我们将聚焦于二十世纪初的“现象学转向”。胡塞尔的《观念论》为我们提供了一把审视经验的钥匙，他呼吁“回到事物本身”，通过悬置自然态度，直面意识经验的结构。我们将详细探讨现象学如何从心理学的主观性泥潭中挣脱出来，成为一门严格的科学，并分析海德格尔对胡塞尔思想的继承与激进拓展。 海德格尔的《存在与时间》是理解现代性的关键文本。本书将深入剖析“此在”（Dasein）的概念，解释他如何通过对“在世存在”和“时间性”的分析，重新激活了“存在”这一古老命题。我们不仅会讨论“畏”与“向死而在”的悲剧性张力，也会阐释“上手性”（Readiness-to-hand）与“面前性”（Presence-at-hand）之间的辩证关系，揭示工具理性对人类存在的异化。 接着，我们将探究现象学对后世的深远影响。萨特的自由与责任，梅洛-庞蒂的“身体现象学”，以及列维纳斯对“他者”伦理的重构，共同构筑了一个关注具体生命经验的哲学殿堂。我们着重强调，这些思想如何挑战了笛卡尔式的纯粹理性主体，将人的存在置于行动、关系和情境之中。 第二部分：语言的边界与分析哲学的严谨 与欧陆哲学的宏大叙事相对，英美世界则走上了另一条截然不同的道路——分析哲学。本书的第二部分将详细描绘逻辑实证主义的兴起，及其对传统哲学的“净化”尝试。从弗雷格对逻辑与语言的精确性追求，到罗素对摹状理论的构建，分析哲学的早期阶段充满了对科学理性的崇拜与对形而上学的排斥。 维特根斯坦的贡献是分析哲学的两次伟大飞跃。我们将区分他的早期著作《逻辑哲学论》中对“图像论”的阐述，以及后期《哲学研究》中对“语言游戏”的革命性洞见。通过对后一阶段思想的深入解读，读者将理解语言的功能并非仅仅是描述世界，而是在具体的社会实践中，通过规则的遵守与共享而发挥作用。这种视角极大地拓宽了哲学的研究范围，使其从纯粹的逻辑分析转向了对日常语言的细致考察。 我们还将探讨蒯因对本体论的挑战，以及奎因对传统“分析/综合”二分法的颠覆。分析哲学的严谨性与对清晰性的不懈追求，不仅塑造了当代逻辑学和科学哲学，也深刻地影响了语言学和认知科学的走向。 第三部分：权力、结构与后现代的解构 进入后半叶，哲学开始转向对知识、权力和主体性的批判性审视。福柯是这一时期的核心人物。本书将系统梳理他对“知识型”（Episteme）、“话语”（Discourse）和“权力/知识”之间共生关系的分析。我们将细致考察《规训与惩罚》中对全景敞视主义的描述，以及在《性史》中对主体被构建过程的考古学发掘。福柯的视角揭示了看似中立的知识体系，实则蕴含着复杂的权力运作机制。 紧随其后，德里达的“解构”理论为我们提供了一套审视文本和概念体系的全新工具。本书将解释“延异”（Différance）如何挑战西方形而上学中对“在场”的偏爱，并展示解构如何揭示文本内部的内在矛盾与不稳定结构。我们强调，解构并非简单地“拆毁”，而是一种审慎的阅读实践，旨在凸显意义的流动性与多义性。 在这一部分，我们还将触及生成于法国的结构主义思潮，如列维-斯特劳斯的文化结构分析，并探讨它们如何启发了后来的批判理论和女性主义哲学。这些思想共同指向一个结论：我们所认为的“自然”或“普遍”的真理，往往是特定历史、文化和权力结构下建构的产物。 第四部分：伦理的复兴与政治的再思考 现代哲学在经历了主体性危机和语言转向后，伦理学和政治哲学也迎来了复兴。本书最后一部分将探讨这些领域的新进展。 我们关注罗尔斯《正义论》中的“无知之幕”与“原初状态”，分析他如何试图在自由主义的框架内构建一套公正的社会契约理论。随后，我们将考察对罗尔斯的批评，尤其是来自社群主义者（如麦金太尔和桑德尔）的批判，他们强调道德实践根植于具体的社群传统与共同善之中，而非抽象的个体权利。 此外，本书还将探讨批判理论，尤其是法兰克福学派（如阿多诺和哈贝马斯）对技术理性异化和交往行动的深刻反思。我们还将探讨女性主义哲学、后殖民理论如何挑战传统哲学中的普遍主体预设，强调经验差异性和身份政治在当代伦理对话中的核心地位。 结语：走向未来的哲学视野 《无界之思》最终旨在超越对单一学派的偏爱，强调现代哲学史的复杂互文性。这些看似分裂的思潮——现象学的内省、分析哲学的清晰、后结构的批判——共同构成了理解当代世界复杂性的必要智力工具箱。本书是一份邀请，邀请读者带着批判性的眼光，重新审视我们习以为常的观念，并在不断的思辨中，构建属于自己的“无界之思”。 本书适合对哲学史有一定基础，渴望系统性掌握二十世纪以来主要哲学流派及其相互关系的严肃读者、高年级本科生及研究生。它不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的训练。

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这本书的叙事风格简直像一位耐心而睿智的长者，带着你走过漫长而曲折的历史长廊。它摒弃了那种高高在上的学术腔调，转而采用了一种非常平易近人的“对话体”。我尤其欣赏作者处理历史事件时的那种平衡感，既不粉饰太平，也不过度渲染苦难，而是冷静地分析事件对犹太身份认同塑造的关键作用。比如，对逾越节（Passover）的解读，它不再仅仅是一个纪念出埃及的故事，而是被提升到了一种持续的、关于自由与解放的现代隐喻。这种将历史时刻与当代处境紧密编织在一起的处理方式，极大地增强了文本的现实意义。对于那些可能因为历史的沉重感而对犹太教望而却步的人来说，这本书提供了一个温暖的入口，它让你感到，这不仅仅是历史，更是与你我息息相关的、活着的传承。

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这本书在探讨“身份”与“社区”构建时所展现的细腻洞察力，远超出了我的预期。它成功地描绘了犹太人在全球化和世俗化浪潮中，如何通过维系传统仪式和社群纽带，来保持其独特性的过程。我印象最深的是关于犹太节日庆典的描绘，作者没有将它们描绘成僵硬的教条，而是生动地展现了它们在家庭和社群生活中所扮演的“粘合剂”角色。书中对安息日（Shabbat）的描述尤其令人神往，它被塑造成一个每周一次的“时间上的圣殿”，一个在快节奏生活中强行设置的暂停键，这种对“时间神学”的探讨，极具启发性。这本书的价值在于，它不仅仅是介绍了一种信仰，更是在展示一种维护文化生命力、构建归属感的强大社会技术。阅读过程中，我不断地思考，其他文化或信仰体系如何能借鉴这种社区维护的智慧。

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我必须承认，最初我对这本书抱持着一种审慎的期待，毕竟“可及性”在宗教文本的阐释中往往意味着对深度的牺牲。然而，这本书完美地打破了这种刻板印象。它的结构设计极其巧妙，将复杂的律法（Halakha）和哲学思想拆解成了极易消化的模块，但令人惊叹的是，这种简化过程丝毫没有削弱其内容的严肃性。书中对祷告文（Tefillah）的解析部分尤其精彩，作者没有仅仅停留在翻译层面，而是深入挖掘了希伯来语词根背后蕴含的心理和灵性张力，这种细致入微的文本分析，让那些我过去只是机械重复的祈祷词瞬间获得了鲜活的意义。读完后，我感觉自己对犹太信仰的参与度都有了质的飞跃，不再是旁观者，而更像是能听懂其中“潜台词”的参与者。它真正做到了让复杂变得可接近，同时保持了其作为一种精神遗产的庄严与重量感。

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我个人认为，这本书最出色的地方在于其对犹太教“提问文化”的肯定与弘扬。它没有把宗教视为一套封闭的、不容置疑的教义体系，而是将其描绘成一个永恒的、充满辩证精神的探索过程。作者在引用大量拉比辩论和塔木德（Talmud）文本时，其目的不是为了展示学识的渊博，而是为了强调“质疑即是参与”的内核。这种对思维自由和智性勇气的鼓励，让这本书读起来充满活力，丝毫没有传统宗教文本可能带来的沉闷感。它激励读者去挑战、去思考，去形成自己的理解，而不是盲目接受。对于那些在寻找一个可以与之理性辩论、持续成长的精神家园的读者而言，这本书无疑是一份无价的指南，它展现了犹太信仰强大的自我更新能力和对人类理性力量的坚定信念。

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这本书的开篇就让我眼前一亮，作者对犹太教核心理念的阐释精准而富有洞察力，那种将深奥的教义转化为日常可感、可实践的智慧的笔触，简直是教科书级别的。我特别喜欢其中关于“Tikkun Olam”（修复世界）的部分，它不仅仅停留在理论层面，而是用一系列生动的案例展示了如何在现代社会中践行这种社会责任感。作者没有回避犹太教内部的复杂性和历史的沉重，反而以一种坦诚且充满人文关怀的姿态去解构这些议题，使得即便是对犹太文化背景一无所知的新手，也能迅速建立起一个清晰而立体的认知框架。书中对不同派别观点的梳理也极其到位，没有偏袒任何一方，而是力求呈现一个多元共存的信仰图景，这对于希望全面了解犹太教的读者来说，无疑是极大的福音。文字流畅，逻辑严密，每一次阅读都像是在进行一场深入的精神对话，让人感觉自己不仅仅是在学习知识，更是在与一种古老的生命哲学进行碰撞与融合。

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