具体描述
在这飞速变革的知识经济时代里,个人发展越来越依赖于个人竞争力。而个人竞争力的源泉则是个人知识力:个人知识的学习、保存、传递、使用和创新的能力。每个人都离不开个人知识力的培养和塑造。对于各类机构而言,提升知识员工的个人知识力也是组织效率提升、竞争力升级的基础工作。
本书通过案例、问答等生动的形式深入浅出地阐述系统打造个人知识力的理念、方法、工具与技巧,使读者能够掌握提升个人竞争力、实现自我价值的流程和路径,是一本贡献给知识工作者的佳作。
作者简介
田志刚,知识管理中心(Knowledge Management Center)创始人兼高级咨询顾问,北京知行易科技有限公司董事长,最活跃的中文知识管理社区-中国知识管理中心网站(www.kmcenter.org)负责人。主要研究领域为组织知识管理和个人知识管理,是中国知识管理的重要推动者,被誉为“最了解中国企业知识管理”的人。在个人知识管理方面,堪称该领域的开拓者和奠基者。曾为多家企业、机构及知识工作者提供知识管理培训与咨询服务,助力中国企业和知识员工的成长。联系方式:Email:tzg@kmcenter.org
目录信息
测一测你的个人知识管理现状
第一章 你的知识问题
第一节 有知识才有安全感
1.“联想不是家”
2.好单位也靠不住
3.我们依靠什么
4.赖以生存的知识力
第二节 你的“无知”现状
1.有了互联网照样无知
2.别混淆了数据、信息和知识
3.未来=知识管理能力
第三节 你的五个知识问题
1.知识学习问题:你会学习吗
2.知识保存问题:用时能找到
3.知识共享问题:让人知道你知道
4.知识使用问题:让知识带来价值
5.知识创新问题:用创新超越竞争
6.三个案例看你存在的知识问题
第二章 学习知识
第一节 为什么要学习
1.不学习当然不行
2.学习改变命运
第二节 学习什么知识
1.学习也不一定行
2.你的知识根基
3.确定你的学习方向
4.你应该学到什么程度
5.你的知识结构
第三节 怎样学习
1.确定你的学习方法
2.获取知识的成本
3.你的学习方法模型
4.个人学习的几种能力
5.学习的具体方法
第四节 学习的工具列表
1.搜索引擎
2.维基、百科型网站
3.问答型网站
4.在线论文库
5.信息评价工具
6.信息订阅工具:信息找人而非人找信息
第三章 保存知识
第一节 恶习——无限制的保存
1.家藏万G书
2.该保存那些知识
第二节 分门别类和一个好名字
1.你的文件分类方法
2.个人文件命名体系
第三节 电脑桌面满了
1.电脑中最混乱的地方
2.六招清爽你的电脑
第四节 互联网空间
1.有价值的东西永远不丢失
2.记录你的灵感
第五节 对“人”的保存
1.你的贵人是谁
2.如何保存“人”
3.保存“人”的工具
第六节 常用的知识保存工具
1.Google桌面搜索
2.Mybase
3.Total Commander
4.百度搜藏
5.Google Notebook
6.Outlook联系人管理
7.知识存储介质选择
第四章 共享知识
第一节 为什么共享知识
1.为什么你觉得不得志
2.让别人知道你知道
第二节 共享知识的好处
1.能共享出来才能真正掌握
2.结识高质量的朋友
3.建立个人品牌的最简单方式
4.让企业“不是一个人在战斗”
第三节 共享知识的捷径
1.天天在共享
2.知识的“客户”是谁
3.知识共享的范围
第四节 共享知识的渠道
1.利用单位提供的机会
2.将知识共享给更多的人
3.选择你的共享方式
第五节 共享知识的工具
1.你服务机构的IT系统
2.正式的出版物
3.个人博客(blog)
4.维基(Wiki)
5.微博客
第五章 使用知识
第一节 百无一用是书生
1.仅有显性知识是不够的
2.胆识:无知才能无畏
3.协作与文人相轻
第二节 使用你的知识的三种方式
1.找份工作
2.秦奋的分歧争端解决机
3.全聚德的电炉烤鸭
第三节 提升个人价值的方法
1.两个因素决定你值多少钱
2.让你升值的三个绝招
第四节 有关知识使用的案例
1.为什么大学生不如保姆挣钱多
2.同样的知识,价值差距咋那么大
3.我有知识,为什么卖不掉
第六章 创新知识
第一节 知识创新很简单
1.知识创新是基础
2.创新的“三性”
3.摆脱惯性思维
4.蔑视一切不可能
第二节 知识创新的发动机
1.学习是创新的前提
2.需求是创新的最大动力
3.需求哪里来
4.知识创新的“三心二欲”
第三节 左脑+右脑助力个人知识创新
1.人类最大的浪费
2.右脑是创新的源泉
3.开发右脑,左右开弓
第四节 知识创新工具介绍
1.奥斯本检核表法
2.思维导图激发创新
3.外行的忠告
附录
对个人知识管理现状测试题的解读
通过个人知识管理促进组织KM实施
· · · · · · (收起)
读后感
这是一篇读书笔记。 几个知识点: a. 信息不等同于知识,你知道网络的热门事件、知道最新的网络语言,都只能算信息。 知道某个领域的基础不是知识,学习任何领域的知识必须达到一定的深度,否则你的知识就是常识。而常识不会给你带来个人的竞争优势。 b. 知识更迭的周期(以...
读了田志刚老师的《你的知识需要管理》,才发现自己有这么多知识管理上的问题,田老师在书里提到的知识管理的五个方面===知识的学习,知识的保存,知识的共享,知识的使用和知识的创新,我都多少存在些问题,也解释我为什么苦恼自己懂很多东西但是始终感觉自己没有一技之长,没...
1 知识的基本概念 知识:经过实践证明,可以用来决策和行动的信息。显性知识可以用语言,文字,肢体等方式表达清楚,通过听课和读书获得 隐性知识:知道如何做,但很难告诉别人或写明白,说明白的知识,通过谈话,观察,实践等多种方式获得 与同行人士交流获取隐性知识,与人...
《你的知识需要管理》这本书绝对称得上学习个人知识管理的入门必读书籍,之所以敢给这样高的评价,我觉得与作者系统化的思维,深入浅出的语言以及与工具结合,实践性强有很大的关系。 作者将个人知识管理分为5个过程:学习知识,保存知识,共享知识,使用知识,创...
1 知识的基本概念 知识:经过实践证明,可以用来决策和行动的信息。显性知识可以用语言,文字,肢体等方式表达清楚,通过听课和读书获得 隐性知识:知道如何做,但很难告诉别人或写明白,说明白的知识,通过谈话,观察,实践等多种方式获得 与同行人士交流获取隐性知识,与人...
用户评价
这本书的到来,无疑为我打开了一扇全新的认知大门。过去,我一直深陷于“输入过载”的泥沼,每天都在忙碌地获取信息,却鲜少有时间去消化、吸收,更别提将其内化为自己的知识。这种焦虑感长期盘踞,让我对自己学习和工作的效率产生了深深的怀疑。然而,《你的知识需要管理》的出现,如同一盏明灯,照亮了我前行的方向。我尤其欣赏作者在书中提出的“主动学习”理念。它不是让你被动地接受信息,而是鼓励你去思考、去提问、去连接。书中详细阐述了如何通过提炼核心观点、建立因果关系、以及跨领域知识的融合,来提升信息的理解深度和记忆持久性。这一点对于我这种容易遗忘、知识点之间缺乏联系的人来说,简直是福音。书中介绍的许多工具和方法,比如“知识框架构建法”和“复盘迭代机制”,我都迫不及待地尝试起来。起初会有些生疏,但随着一次次的实践,我逐渐体会到了其中的精妙之处。我现在能够更有条理地整理笔记,更清晰地梳理思路,甚至在面对复杂问题时,也能迅速找到切入点,提出有建设性的解决方案。这本书不仅仅是教我如何“管理”知识,更是教会我如何“活化”知识,让它们真正服务于我的成长和进步。
坦白说,最初我拿到《你的知识需要管理》这本书时,并没有抱太大的期望。总觉得市面上关于效率和学习的书籍,无非就是那几套理论,换汤不换药。然而,这本书却给了我巨大的惊喜。作者的写作风格非常独特,既有学者的严谨,又不失一种亲切的分享感。他没有故弄玄虚,而是从最根本的“为什么”出发,一层一层地剥开我们大脑中知识存储和调用机制的奥秘。我尤其欣赏书中对于“知识内化”的强调。它不仅仅是让你记住信息,更重要的是让你理解信息,并将信息融入自己的思维体系。书中提到的“提问式阅读法”和“多角度复盘法”,让我彻底改变了过去那种“读完就忘”的学习模式。我学会了如何带着问题去阅读,如何在阅读后从不同的维度去反思,甚至是如何通过“教给别人”来加深自己的理解。这种主动参与和深度思考的学习过程,让我收获的不仅仅是知识本身,更是解决问题的能力和批判性思维。我曾经尝试过很多种笔记方法,但总觉得别扭,这本书提供的“情境化笔记”和“知识关联图”等概念,让我第一次找到了最适合自己的笔记方式。它让我觉得,知识管理不再是一件枯燥的任务,而是一场充满乐趣的自我探索和成长的旅程。
说实话,在读《你的知识需要管理》之前,我对于“知识管理”这个概念,只停留在“整理文件”和“收藏链接”的层面。直到我翻开这本书,才意识到自己过去的认知是多么浅薄。作者以一种非常“接地气”的方式,将看似宏大的“知识管理”,拆解成了一系列可操作的步骤。我印象最深刻的是关于“输出倒逼输入”的章节。我过去总是想着先学到足够多的东西,再去尝试应用,结果往往是学了又忘,忘了又学,陷入了恶性循环。这本书告诉我,真正有效的学习,是需要通过输出,比如写作、讲解,来检验和巩固所学。这种颠覆性的观点,让我豁然开朗。书中还花了很大的篇幅讲解如何构建自己的“知识库”,而不是仅仅堆砌信息。它教会我如何对信息进行分类、打标签、建立连接,让我的知识不再是孤立的点,而是一个互相关联、可以随时调用的网络。我尝试着使用书中推荐的一些笔记软件,并且按照作者的方法来整理我的读书笔记和工作资料。效果是惊人的,我发现自己现在查找资料的速度快了很多,而且能够快速地将不同来源的信息联系起来,形成新的见解。这本书不仅仅是一本关于知识管理的指南,更像是一本关于自我提升的行动手册,让我有机会重新审视和优化自己的学习方式。
我是一个典型的“信息收集癖”,看到任何有趣或者可能有用的小片段,都会忍不住收藏起来,结果可想而知,我的电脑和手机里充斥着大量我几乎不再回顾的“宝藏”。《你的知识需要管理》这本书,就像是为我这样的“收集癖”量身定做的一剂解药。作者非常敏锐地捕捉到了现代人在信息洪流中的痛点,并且用一种循序渐进、充满鼓励的方式,引导读者走出迷茫。我特别喜欢书中对于“反刍式学习”的阐述。它强调的不是一味地获取新知,而是如何通过反复咀嚼、思考、联系,将已有的知识变得更加深刻和牢固。书中提供的“卡片盒笔记法”和“主题式学习法”,对我来说简直是醍醐灌顶。我过去做笔记总是东一榔头西一棒子,缺乏系统性,而卡片盒笔记法让我学会了如何将零散的想法组织起来,形成一个有机的整体。而主题式学习法,则帮助我打破了学科界限,能够从不同角度去理解一个主题。现在,我不再是那个被信息淹没的“收藏家”,而是一个能够有目的地构建和运用知识的“知识管理者”。这本书的价值,在于它不仅仅提供了方法,更重要的是,它改变了我对学习和知识的认知,让我看到了知识管理背后蕴含的巨大潜能。
刚拿到这本《你的知识需要管理》时,我其实是抱着一丝怀疑的态度。市面上关于效率、学习方法、信息整理的书籍琳琅满目,很多都雷同,让人提不起兴趣。但翻开第一页,那种扑面而来的务实感和清晰的逻辑就抓住了我。作者并没有上来就给你灌输什么高大上的理论,而是从最基础的“为什么”开始,剖析我们为什么会感到信息爆炸的压力,为什么学习效率低下,为什么明明看了很多书、听了很多课,却依然觉得脑子里一团乱麻。这一点非常重要,它让我意识到,这不是我个人的问题,而是当下时代普遍存在的挑战。接着,书中用了很多生动的案例,比如一位作者如何通过构建自己的知识体系,成功转型到新的行业,或者一位学生如何利用作者的方法,在繁重的学业压力下依然保持高昂的学习热情。这些案例不是为了炫技,而是实实在在地告诉读者,这套方法是可以被实践并产生效果的。我特别喜欢书中对于“碎片化信息”的处理方式,它不是简单粗暴地告诉你“少看手机”,而是教你如何将这些碎片化的信息,通过特定的工具和方法,转化为有价值的知识沉淀。其中关于“知识卡片”和“思维导图”的应用,更是让我耳目一新,完全颠覆了我过去死记硬背、简单摘抄的学习习惯。整本书读下来,感觉就像是在和一个经验丰富的导师对话,他不仅指出了问题,更提供了切实可行的解决方案,而且步步为营,让你在不知不觉中,就能建立起一套属于自己的知识管理体系。
喜欢作者的对于知识的5步观点,也介绍了很多具体的方法和工具。如果再能简练一点就更好了~
有用的东西几乎没有,全是信息,没有知识。可能是我期望高,盲目相信推荐给我的那人的评价了。本来同是学教育学的,推荐的应该还不错,一看这书的题目就知道算是学习策略范畴类的书,但看了实在写的太烂,里面虽然提到了布鲁纳,但太过皮毛。不用解释的东西又是举例又是说明,用详细说明的东西基本就是重复前人的话而已。一点都不推荐。
凡墙都是门
学习、保存、共享、使用、创新
幼稚的举例傻逼的论证。真的这种东西高中生分分钟能写出来一大篇。现在是个人就能出本什么自我管理这个管理那个管理的书也是挺好笑的。