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出版者:

作者:Mighton, John, Dr./ Sabourin, Sindi, Dr./ Klebanov, Anna, Dr.

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:

價格:85.00 元

裝幀:

isbn號碼:9781897120699

叢書系列:

圖書標籤:

• 數學
• 小學數學
• 三年級
• Jump Math
• 算術
• 數感
• 思維訓練
• 基礎數學
• 教育
• 學習資料

Jump Math 3 並非一本關於跳躍數學技巧的指南，也不是一本旨在以奇異或趣味的方式教授數學概念的書。相反，Jump Math 3 是一套精心設計的、循序漸進的數學學習材料，旨在為三年級學生打下堅實的數學基礎。它以一種極其係統和詳盡的方式，引領學生穿越數學世界的關鍵領域，從基本算術運算的深入理解，到幾何概念的初步探索，再到數據分析的入門級接觸。這套材料的核心理念在於，數學學習應當是直觀的、可理解的，並且能夠與現實世界建立緊密聯係，從而激發學生持續的學習興趣和自信心。 Jump Math 3 的內容編排，可以說是其最引人注目的亮點之一。它並非簡單地堆砌知識點，而是將學習過程分解為一係列邏輯清晰、難度逐步遞增的小單元。每個單元都圍繞一個明確的學習目標展開，例如，在加減法部分，它會從最基礎的兩位數加減不進位、不退位開始，逐步過渡到三位數加減，再到涉及進位和退位的復雜運算。更重要的是，Jump Math 3 強調概念的理解，而非死記硬背。它會通過豐富的圖示、模型和具體操作，幫助學生理解“進位”和“退位”的真正含義，例如，通過將十個一組閤成一個十，或者將一個十拆分成十個一。這種循序漸進、由易到難的學習路徑，確保瞭每一個學生都能跟上節奏，並在掌握瞭基礎後，自信地迎接更具挑戰性的內容。 在乘除法方麵，Jump Math 3 同樣遵循瞭這種係統性的方法。它不會直接跳到記憶乘法錶，而是從“等量分組”的概念入手，讓學生理解乘法的本質——重復的加法。例如，學習“3 乘以 4”時，會讓學生想象有 3 組，每組 4 個物品，然後通過數數或分組相加來得齣結果。乘法錶則是在學生理解瞭乘法的基本原理之後，通過係統性的練習逐漸建立起來的。除法則被引入為乘法的逆運算，並與分組和平均分配的概念相結閤。學生會通過實際操作，例如將 12 個糖果平均分給 3 個小朋友，來理解除法的意義。這種對乘除法概念的深度挖掘，避免瞭學生對乘除法的機械記憶，而是讓其掌握瞭靈活運用這些運算的能力。 除瞭基本的四則運算，Jump Math 3 還將幾何學的種子播撒在學生的腦海中。它會從最基本的圖形識彆開始，例如認識並區分正方形、長方形、三角形、圓形等。隨後，它會引導學生觀察這些圖形的特性，例如邊的數量、角的數量，以及對稱性。通過一些簡單的拼圖、摺紙活動，學生能夠直觀地感受到不同幾何圖形之間的關係，並初步理解麵積和周長的概念。例如，學生可能會被要求用一些小正方形拼齣一個更大的正方形，從而理解麵積是由單位平方組成的。對於周長，則會引導學生測量圖形的邊界長度。這些活動的設計，旨在將抽象的幾何概念具體化，讓學生在玩樂中學習，從而培養其空間想象能力和幾何直覺。 數據分析是現代社會不可或缺的一項能力，Jump Math 3 也為學生提供瞭初步的接觸機會。它會引入條形圖、象形圖等簡單的數據可視化工具，讓學生學習如何收集、整理和呈現數據。例如，學生可能會被要求統計班級裏喜歡不同顔色的小朋友數量，然後用條形圖來錶示這些數據。通過閱讀這些圖錶，學生能夠初步瞭解數據所傳達的信息，並學會從中提取有用的結論。這不僅鍛煉瞭學生的觀察和分析能力，也為他們未來學習更復雜的數據處理方法打下瞭基礎。 Jump Math 3 的另一個顯著特點是其對學習策略的重視。它鼓勵學生積極思考，采用多種方法解決問題。在遇到難題時，它不會直接給齣答案，而是提供思考框架和提示，引導學生自己找到解決之道。例如，在解決一個復雜的應用題時，它可能會引導學生先讀懂題目，找齣已知信息和未知信息，然後選擇閤適的運算方法。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學理念，旨在培養學生的獨立思考能力和解決問題的能力，讓他們成為主動的學習者，而不是被動的知識接受者。 Jump Math 3 的語言風格也是經過精心設計的，力求清晰、簡潔、易於理解。它避免瞭使用過於專業或晦澀的數學術語，而是用貼近學生生活實際的語言來解釋概念。例如，在解釋分數時，可能會用分蛋糕、分披薩的比喻，讓學生更容易理解。同時，文字描述與圖示、錶格等視覺元素相結閤，形成多感官的學習體驗，進一步增強瞭學習效果。 Jump Math 3 的設計還充分考慮瞭學生的學習反饋機製。大量的練習題和配套的答案，讓學生可以及時檢驗自己的學習成果，發現知識上的不足。對於一些概念性的理解，書中還會提供一些反思性的問題，引導學生迴顧和鞏固所學知識。這種及時、有效的反饋，是促進學生持續進步的關鍵。 總而言之，Jump Math 3 是一套係統、深入、循序漸進的數學學習材料，它不僅僅是教授數學知識，更重要的是培養學生的數學思維、解題能力和學習興趣。它以一種嚴謹而又富有趣味的方式，為三年級學生開啓瞭通往更廣闊數學世界的大門，為他們未來的學習奠定瞭堅實的基礎。它強調理解而非死記硬背，注重概念的形成和實際應用，並鼓勵學生成為積極主動的學習者。這套材料的價值，體現在其對學生數學素養的全麵培養，使其能夠更自信、更有效地應對未來的數學挑戰。

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