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作者:Elliott, Rebecca

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价格:17.99

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isbn号码:9781435276604

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《文脉溯源：古代汉语的演变与结构》 一部深入剖析汉语历史脉络、探究其底层逻辑的权威著作。 本书并非一本教授现代语法规则的工具书，也绝非旨在简化复杂语言概念的速成指南。相反，它是一次对汉语自先秦至中古时期（特别是汉代至魏晋南北朝）演变轨迹的细致梳理与深刻洞察。我们旨在追溯汉语结构如何在漫长的时间长河中塑形、定型，并最终为后世的规范化奠定基础。 全书共分为六大部分，层层递进，力求展现古代汉语的“活态”而非“定态”。 --- 第一部分：上古语境与语法的碎片化重构 本部分将目光投向汉语的源头——先秦时期的典籍，如《诗经》、《尚书》及诸子百家语料。我们侧重于分析在缺乏统一书写规范的背景下，口语的特征如何渗透并固化于早期文字记录之中。 核心议题包括： 1. 词类的模糊性与功能流转： 深入探讨上古汉语中名词、动词、形容词之间界限的模糊性。例如，一个字如何通过其在句中的位置（而不是形态变化）来确定其语法功能。我们将选取大量的“虚化”词汇，分析其从实义向语法功能词（如介词、连词）的转化路径。 2. 否定系统的演变： 考察上古汉语中否定词（如“弗”、“毋”、“未”、“不”）的用法差异，尤其关注其在语气、时态或情态上的细微差别，并与后世的单一同化进行对比。 3. “之”、“其”、“矣”的句法负载： 对这些高频功能助词进行细致的句法考察，揭示它们在标记领属关系、定语后置、句末语气等方面的多重功能，以及这些功能如何随着时代发展而被简化或重新分配。 --- 第二部分：两汉书面语的定型与“文体句法”的出现 随着统一帝国的建立与公文体系的完善，两汉时期的汉语书面语开始展现出明显的规范化倾向，但同时也孕育了区别于口语的复杂句式。 本章重点关注： 1. 被动语态的构建： 深入分析汉代标志被动意义的结构，如“见”、“为”、“为人所”等的使用频率、句式结构，以及它们与后世“被”字结构产生的历史联系。我们认为，汉代被动语态的出现是汉语从倾向于主动叙事向更精细化表达过渡的关键一步。 2. “是”、“之”的指示与系词功能： 考察“是”字何时开始承担起明确的系词功能，以及“之”字在汉赋和史书中如何被用于指代、强调或连接结构，形成一种区别于口语的、具有装饰性和强调性的句法结构。 3. 复句结构的复杂化： 分析汉代如何运用连词（如“而”、“则”、“遂”）构建逻辑关系更为严密的复句。通过对《史记》、《汉书》中的典型段落进行句法剖析，展示叙事节奏如何被这些句法工具所控制。 --- 第三部分：语音流变对语法结构的影响（中古音的介入） 语音体系的重大变化，特别是中古汉语音韵系统的形成，对既有的语法形态产生了深远影响。本部分旨在从音位学的角度审视语法的“物质基础”如何被重塑。 研究领域包括： 1. 声调的固化与格位的丧失： 探讨声调系统的出现如何进一步压缩了词缀和屈折变化的空间，使得汉语对语序的依赖性进一步增强。 2. 词缀的脱落与虚化： 考察在中古时期，一些残留的上古词缀（如果存在的话）如何在语音弱化中逐渐消失，或转化为更不显眼的助词，并分析这如何影响了词语的内部结构。 3. 方位词与介词的泛化： 分析中古时期，大量表方位的词汇（如“上”、“下”、“中”、“外”）如何被大量抽象化，成为独立的介词或补语标记，这是汉语空间指示系统成熟的重要标志。 --- 第四部分：佛经翻译与句法格局的引入 魏晋南北朝时期，佛教典籍的大量汉译，对汉语的句法结构引入了显著的“异质”影响。 本章的深度分析聚焦于： 1. “以…为…”结构的新用： 考察佛经中对梵文句法结构的模拟，如何促成了“以”、“为”等介词结构的频繁使用，并探讨这些结构如何逐渐被本土化，进入日常书面语。 2. 判断句与陈述句的界限： 分析译文中为清晰表达佛教概念而创造出的判断句式，以及它们如何与传统的“主语+谓语”结构并行发展，丰富了汉语的陈述方式。 3. 对仗与骈文的句法限制： 探讨骈文体对句法结构对称性的极致追求，如何反而限制了句子的自然流畅性，但同时也训练了文人对句法节奏的敏感性。 --- 第五部分：中古汉语的语序灵活性与定型基础 本部分是对前述各阶段的综合总结，旨在描绘中古汉语（以隋唐为代表）在语法结构上的成熟面貌。 关键论点在于： 1. SVO 语序的强化： 论证在中古时期，主语-动词-宾语（SVO）的语序已基本成为主流且稳定的结构，并分析了哪些句法例外（如宾语前置）得以保留，以及它们的功能差异。 2. 量词系统的成熟： 考察中古时期量词（名数词）的类型及其分类规则的进一步细化，分析其如何系统地嵌入到名词短语中，成为名词化结构的关键组成部分。 3. 情态词与语气词的体系化： 总结中古时期一系列语气词和情态助词的成熟应用，它们不再是随意的点缀，而是表达说话人对事件判断、推测或祈使意图的稳定工具。 --- 第六部分：结论——从动态演变到历史结构主义的视角 最后一章将对全书的研究进行总结，并提出一种观察古代汉语的“历史结构主义”方法论。我们强调，古代汉语的“语法”不是一个静止的系统，而是一个在语音、词汇和交际需求驱动下不断自我调整和重构的过程。理解了这些演变，才能真正把握现代汉语语法的深层根基。 本书适合对汉语历史语言学、古典文献学、以及语言结构演变规律有浓厚兴趣的学者和高级研究者。阅读本书需要具备一定的古代汉语基础知识，它将引导读者超越对表面规则的记忆，进入对语言“生命力”的探究。

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说实话，我买了很多本号称能“简化语法”的书，但大多都只是换了个封面，内容还是老一套。然而，这本《Painless Grammar》完全超出了我的预期。它最让我惊艳的地方在于其逻辑架构的完整性和深入性。它不仅仅是教你如何正确使用标点符号或者动词变位，而是真正地帮你构建起对英语句子结构的底层理解。比如，它对从句的讲解，从最简单的定语从句讲到复杂的状语从句，每一步都衔接得天衣无缝，让你能体会到整个句子的“骨架”是如何搭建起来的。我特别喜欢作者在解释复杂语法规则时所展现出的那种严谨又不失幽默的笔触，它让你在理解深奥理论的同时，还能保持轻松愉快的心情。书中的“陷阱警报”部分简直是我的救命稻草，里面罗列了无数我在写作中经常犯的错误，并且给出了极具针对性的修改建议，这比单纯的规则罗列有效得多。这绝对是一本可以长期放在手边，随时翻阅的参考工具书。

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这本书的排版设计简直是艺术品级别的，干净、留白得当，阅读体验无与伦比。然而，除了视觉上的舒适感，其内容组织上的“无痛”哲学才是核心竞争力。它巧妙地运用了对比和类比的方法来分解复杂的语法结构。比如，在解释主动语态和被动语态的转换时，它没有简单地罗列公式，而是通过一个持续性的故事线，展示了语态变化如何影响读者对事件的关注点和侧重点，这种叙事性的讲解方式，让你真正理解“为什么”要这样使用语法，而不是仅仅知道“怎么”使用。我过去对“非限定性定语从句”这种概念敬而远之，但这本书通过颜色编码和流程图，将其复杂性降维打击了。它对每一个语法点都给予了足够的篇幅进行铺陈，从概念引入到核心规则，再到高级应用和常见误区，层层递进，衔接到无可挑剔。读完这本书，我感觉我的语法知识体系被重新梳理和加固了一遍，非常踏实。

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我是一个需要经常写学术报告的职场人士，对语言的精确性要求很高，但我的英文写作一直停留在“能沟通”的层面，无法达到“专业”的要求。遇到这本书，感觉像是找到了失散多年的知音。这本书的深度和广度令人印象深刻，它并没有为了追求“Painless”而牺牲专业性。它涵盖的语法点非常全面，从基础的时态完美到更高级的虚拟语气和倒装句，都有非常到位且富有洞察力的讲解。我尤其欣赏它在风格和语域（Register）方面的探讨。它清晰地区分了正式写作、非正式邮件和日常口语的语法侧重点，这对于我这种需要在不同场合切换语言模式的人来说，简直是黄金法则。书里提供的范例句子质量极高，既贴近现代英语的使用习惯，又严格遵循了语法标准。读完之后，我感觉自己写出的句子不再是东拼西凑的，而是结构清晰、逻辑严密的。这是一本真正能提升你的“语法自信”的书，让你在面对任何写作挑战时都能从容不迫。

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我为我的初中女儿买的这本“Painless Grammar”，原本担心她会觉得枯燥，结果她居然主动熬夜在读！这太出乎我的意料了。这本书的成功之处在于它真的抓住了青少年学习者的心理。它没有使用那种老掉牙的、充满陈旧感的例子，而是用了很多贴近当下年轻人生活场景的对话和短文作为练习材料。比如，关于如何正确使用感叹句来表达对最新流行事物（比如某个新游戏或电影）的激动心情，这种方式让语法学习不再是背诵规则，而是一种增强表达能力的工具。书中还设计了许多“趣味挑战”单元，比如“侦探游戏”——让你找出句子中隐藏的语法错误，极大地激发了她的好奇心和解决问题的欲望。更重要的是，它非常注重培养语感，而不是死记硬背。我女儿现在写作文时，明显感觉句子更流畅、用词更准确了，那种对“正确感”的直觉似乎被这本书激发出来了。作为家长，我非常推荐给正在摸索中的青少年。

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这部书简直是文法学习的救星，我一直以来都对复杂的语法规则感到头疼，但这本书的讲解方式简直太清爽了！它不是那种枯燥乏味的教科书，而是像一位经验丰富的老师在耐心地、一步一步地引导你。首先，作者非常善于用生活化的例子来解释那些抽象的概念，比如把主谓宾结构比作餐桌上的“谁做了什么事”，一下子就清晰了。而且，书中对常见错误和易混淆的知识点进行了非常细致的区分和辨析，这一点对我帮助特别大。我以前总是分不清“affect”和“effect”，但这本书用一个小小的图表和几个场景对话，就彻底帮我理清了。更棒的是，书里有很多互动式的练习和自我检测环节，让你在学完一个小知识点后立刻就能应用起来，而不是等到整章学完才发现自己根本没吸收。它的排版也很人性化，重点突出，阅读起来毫不费力，让我这个原本对语法有抵触情绪的人，竟然开始享受学习的过程了。这本书确实让原本痛苦的语法学习变得“无痛”了。

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