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出版者:人民教育出版社/光村图书出版株式会社

作者:人民教育出版社

出品人:

页数:278

译者:

出版时间:2009-7

价格:33.60元

装帧:平装

isbn号码:9787107221026

丛书系列:新版中日交流标准日本语

图书标签:

• 日语
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《新版中日交流标准日本语中级同步练习》内容之外的日本文化、语言学习资源推荐 本篇旨在为您推荐一系列与《新版中日交流标准日本语中级同步练习》内容不重复，但能有效辅助您深入学习日语、了解日本文化的优质资源。鉴于您已在使用该练习册进行同步训练，我们着重补充涵盖语法深度解析、词汇拓展、听力精进、阅读理解以及日本社会文化背景知识的补充材料。 --- 一、 深度语法解析与应用拓展 《新版中日交流标准日本语中级同步练习》侧重于对教材中出现的语法点的即时巩固和检验。然而，要真正掌握这些语法点，并能在复杂语境中自如运用，需要更深入的理论支撑和例句辨析。 1. 针对N2/N1语法的进阶指南 如果您已完成中级阶段的学习，下一步自然是向日语能力测试（JLPT）N2甚至N1级别迈进。推荐的资源应侧重于解析那些在教材中仅略微提及，但在实际交流中至关重要的“微妙语法”。 推荐方向： 选取专门针对句型差异辨析的书籍。例如，解析「～わけだ」与「～はずだ」在语感上的细微差别；探讨「～どころか」「～かたわら」「～あげく」等高级连接词的精确使用场景。这些书籍通常会提供大量的对照例句和情景对话，帮助学习者理解“为什么在这个语境下用这个词，而不是另一个看似意思相近的词”。 内容侧重： 重点梳理被动句的深层含义（如非自愿的被动）、使役句的语气强度，以及敬语体系中动词原形、尊敬语和谦让语之间的转换逻辑。 2. 日语惯用语与表达集锦 语言的生动性很大程度上依赖于惯用语和习语（イディオム）。练习册通常只收录与课文直接相关的基础表达。 推荐方向： 购买专门收录数百条日常口语惯用语的书籍。这些书籍通常按主题（如情绪表达、身体部位、天气等）分类，并解释其历史渊源或字面意思与实际含义的联系。 应用价值： 掌握这些惯用语，能让您的日语听起来更自然、更地道，是跨越“教科书日语”和“生活日语”的关键一步。 --- 二、 词汇的横向与纵向扩展 中级练习册的词汇量是围绕课文展开的，多为高频词汇。要达到流畅交流，词汇的广度（同义词、反义词）和深度（多义词的语境区分）都需要加强。 1. 语境化词汇记忆系统 单纯的词汇表记忆效率低下且容易遗忘。 推荐方向： 选择主题式或场景式的词汇书。例如，一本专门介绍“商务邮件写作中的100个核心动词”或“描述日本四季风光的自然词汇集”。 内容侧重： 这类资源应强调词语的搭配（コロケーション）。例如，学习「努力する」的同时，学习与「努力」搭配的副词（例：懸命な努力、惜しみない努力），以及与其意思相近但使用场景不同的词汇（如「尽力する」「奮闘する」）。 2. 汉字与词源学探索 对于以中文为母语的学习者，深入理解日语汉字的构成和演变，能极大地帮助记忆和理解复杂词汇。 推荐方向： 探索讲解日语词汇汉字起源的书籍。了解某些词汇在传入日本后，其意义如何被微调或延伸。 优势： 当遇到生词时，能通过拆解汉字部件，推断其大致含义，而非完全依赖翻译。例如，理解「斡旋（あっせん）」中的“斡”和“旋”在语境中的作用。 --- 三、 纯正听力材料与精听训练 同步练习册的听力通常是为配合课文对话而设计，难度适中。要适应日本社会日常交流的速度和语调，需要更具挑战性的真实语料。 1. 日常广播与播客精听（Podcast） 将听力训练从“听懂对话”提升到“理解信息流”。 推荐方向： 选择NHK新闻简报或面向学习者的中级日语播客。关键在于选择语速适中，但内容涉及社会新闻、文化评论的材料。 训练方法补充： 不建议仅用于泛听。应选择一段2-3分钟的音频，进行听写（シャドーイング）训练。这能强迫大脑在接收信息的同时组织输出，极大提升反应速度和对连读、浊音的处理能力。 2. 日语影视剧的“无字幕”观看策略 影视剧是了解自然语速、口音和俚语的最佳途径，但需配合特定的学习方法。 推荐资源： 选取生活情景剧（而非古装剧或专业领域剧）。 学习要点： 第一次看时可以开启日文字幕，重点捕捉口语中频繁出现的助词省略、倒装结构以及年轻人使用的流行语。第二次观看时，尝试关闭所有字幕，专注于理解说话者的意图和情绪。 --- 四、 日本社会、历史与文化背景读物 语言是文化的载体。掌握中级日语后，阅读真实语境下的日本文本，是巩固语言和拓宽视野的关键。 1. 日本社会议题与时事评论 了解日本人如何看待本国及国际事务，是深入交流的前提。 推荐方向： 挑选短篇的日本报纸社论或网络评论文章（如《朝日新闻》《读卖新闻》的入门版或简易版）。这些文章通常用词严谨，结构清晰，非常适合中级学习者模仿正式书面表达。 内容契合点： 这些材料会频繁使用练习册中较少出现的政治、经济、环境类专业词汇，同时能让你接触到日本人惯用的逻辑论证方式。 2. 日本传统文化与美学入门 文化知识能为语言学习提供意义上的锚点。 推荐方向： 关于和食（Washoku）、茶道、侘寂（Wabi-Sabi）美学或日本建筑风格的普及读物。这些书通常图文并茂，语言相对平实。 学习益处： 当你读到描述“幽玄”（ゆうげん）或“物哀”（もののあわれ）的句子时，不再需要通过冗长的中文解释来理解，而是直接能从你已积累的文化知识中获取语感。 通过以上这些在内容上与《新版中日交流标准日本语中级同步练习》形成互补的资源，您的日语学习将不再局限于课本框架之内，而是向着全面、深入、贴近真实应用的方向发展。

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说实话，我是一个对“效率”要求很高的人，时间成本对我来说太重要了。选择这本同步练习，就是看中了它与主流教材的“同步”这一点。在学校里跟着进度走，课后立刻就能找到配套的强化训练，这种紧密的配合度极大地提升了我的学习效率。我不用花额外的时间去搜集、筛选和整理适合当前学习进度的练习材料，所有需要掌握的知识点，几乎都在这里得到了及时的检验和强化。而且，它的练习题量设置得非常合理，既不会让人感到题海战术的疲惫，又能确保每一个核心语法点都得到了充分的操练。举个例子，书中关于复合句和从句连接词的练习，设计得非常巧妙，它不是孤立地考察某个连接词的意义，而是将它们置于更长的语境中，考察学习者在实际表达中如何自然、准确地运用它们。这种实战导向的练习模式，让我感觉自己不仅仅是在“应试”，更是在为未来真实的交流做准备。

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从学习心理学的角度来看，中级阶段的学习往往会遇到一个“平台期”，就是感觉自己学了很多，但进步却不明显，很容易产生挫败感。我个人认为，这本练习册在“激励”学习者方面做得非常巧妙。它并非通过简单的“哄骗式”鼓励，而是通过设置层层递进、难度适中的挑战，让学习者在完成每一个小阶段的训练后，都能获得实实在在的成就感。当你攻克了一个复杂的动词活用变化练习，或者成功地在听力理解部分捕捉到了那些一闪而过的关键信息点时，那种自信心的提升是巨大的。它用“可量化的进步”来驱动学习的内驱力。我发现，当我开始使用这套练习册进行系统训练后，我在课堂测试中的表现明显提升了，这不仅仅是分数上的变化，更重要的是我面对新知识时的心态变得更从容、更自信了，不再是畏首畏尾，而是敢于去尝试更复杂的表达。

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我一直认为，好的练习册不仅仅是“考卷”，更应该是“老师的延伸”。这本书在这方面做得相当出色，尤其体现在解析部分。很多练习册的解析都是敷衍了事，只写个正确答案，或者用极其简略的几句话带过，让人看完还是云里雾里。但这本练习册的解析部分简直可以称得上是“微型语法手册”。对于那些容易出错的题目，它会详细地剖析错误选项为什么是错的，正确选项的结构是什么，甚至还会顺带回顾一下相关的语法规则的原点。这种深度解析，让我在订正错误时，能够真正理解“为什么错”以及“如何避免再错”，而不是死记硬背。我习惯在做完一套题后，花一倍的时间来仔细研读解析，特别是那些我做错的题目，反复揣摩，久而久之，那种对日语语感的培养是潜移默化的。这种细致入微的指导，对于自学者来说尤其宝贵。

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这本练习册拿到手里，第一感觉就是“扎实”。从封面设计到内页排版，都透着一股严谨的气息，让人觉得这不是一本敷衍了事的教材配套，而是真正用心打磨过的学习工具。我一直觉得，学习语言，光靠课本里的知识点是远远不够的，必须通过大量的、针对性的练习来巩固和内化。这本书恰恰满足了这一点。它不像某些练习册那样，只是简单地把课本里的句子换个形式再考一遍，而是深入挖掘了课文背后的语法精髓和词汇的实际用法。我尤其欣赏它在语法练习部分的细致入微，每一个知识点都提供了多角度的考查方式，从基础的选择填空，到需要进行复杂句式转换的改写题，覆盖面非常广。做完一套下来，那种豁然开朗的感觉，远比单纯听老师讲完一遍要深刻得多。特别是对于中级阶段的日语学习者来说，很多细微的助词用法和敬语的切换是最大的难点，这本书在这方面的设计简直是雪中送炭，让那些模糊不清的概念变得清晰起来。

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作为一名对语言细节有强迫症的“老学究”型学习者，我非常关注教材的“地道性”和“时代感”。很多陈旧的日语学习资料，使用的词汇和表达方式已经不太符合当下的实际交流语境了。这本新版的同步练习，在这方面显然是下足了功夫。它所选取的例句和语境，都紧密贴合现代日本社会的日常生活和职场交流场景，读起来让人感觉非常“鲜活”，没有那种翻译腔或者过时的味道。比如，关于一些新兴的网络用语或者在新闻报道中常见的表达方式，它都有所体现，这让我感觉自己跟上了时代的步伐，学到的日语是可以真正拿出来用的。此外，练习册在设计上也没有过度追求花哨，而是保持了一种经典的、利于阅读的字体和排版，确保了长时间学习的舒适度，这对于需要长期面对日语文字的学习者来说，是一个非常人性化的考量。

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还行，题型很多，而且单词量在中级的基础上又拓展了一丢丢。但是遗憾的是，单词能配个音频就好了。

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还行，题型很多，而且单词量在中级的基础上又拓展了一丢丢。但是遗憾的是，单词能配个音频就好了。

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