Learning Hands ASL Flash Cards pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Learning Hands

作者:Nancy Cadjan

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2006-09-26

价格:USD 10.99

装帧:Cards

isbn号码:9780975329962

丛书系列:

图书标签:

• ASL
• 手语
• 学习
• 教育
• 闪卡
• 语言学习
• 美国手语
• 儿童
• 教学
• 词汇

好的，这是一份关于名为《Learning Hands ASL Flash Cards》的图书的详细内容简介，内容完全围绕这本书展开，不包含任何其他信息，旨在提供详尽且富有吸引力的描述。 --- 《Learning Hands ASL Flash Cards》图书简介：解锁美式手语的视觉世界 《Learning Hands ASL Flash Cards》是一套专为初学者、学生以及任何希望掌握美式手语（American Sign Language, ASL）基础词汇的学习者设计的综合性学习工具。这套卡片以其直观、系统化的设计，旨在将复杂的视觉手语动作分解为易于消化和记忆的单元。本书不仅仅是一套简单的词汇卡，它更是一扇通往美国手语社区和文化的窗口，强调通过视觉学习和实际应用来建立扎实的语言基础。 设计理念：视觉优先与实用性驱动 本套卡片的核心设计理念是“视觉即语言”。ASL作为一种视觉语言，其学习过程依赖于对动作、形状和表情的精确观察与模仿。因此，《Learning Hands ASL Flash Cards》在内容编排和卡片制作上，严格遵循了这一原则。 一、全面覆盖核心基础词汇 本套卡片系统性地收录了学习美式手语所需的最基础、最高频的词汇。内容涵盖了： 1. 日常交流基础（Everyday Essentials）： 包括问候语（如“你好”、“再见”、“谢谢”）、基础礼貌用语、以及问候与情感表达（如“高兴”、“难过”、“爱”）。 2. 数字与时间概念（Numerals & Time）： 从0到100的基础数字卡片，以及表示“今天”、“明天”、“昨天”、“时间”等概念的词汇，为构建时间表达打下基础。 3. 家庭与人物（Family & People）： 介绍家庭成员（如“父亲”、“母亲”、“兄弟”、“姐妹”）以及常见人物的表达方式。 4. 动作与动词（Actions & Verbs）： 涵盖了大量核心动词，如“走”、“看”、“吃”、“喝”、“做”等，这是构建完整句子的关键要素。 5. 环境与物体（Environment & Objects）： 描述常见环境元素和日常用品（如“家”、“学校”、“水”、“书”），帮助学习者在具体情境中应用所学。 二、卡片结构与内容深度 每张闪卡都被精心设计，以最大化学习效率和信息传递的准确性。 正面：高清、多角度手语图解 卡片正面是学习的视觉核心。我们采用了专业手语翻译员和聋人社区成员的动作捕捉，确保了手语姿势（Handshape）、朝向（Orientation）、位置（Location）和动作（Movement）的准确性。 为了解决单一静态图片可能带来的理解偏差，高频词汇或复杂手语会提供两到三个关键角度的插图，展示动作的起点和终点，帮助学习者准确掌握三维空间中的手部运动轨迹。 清晰的线条和适中的背景色设计，确保了手部形态的突出，避免视觉干扰。 反面：强化学习要素与语境提示 卡片背面提供了重要的辅助信息，将视觉符号转化为语言概念： 英文单词/短语对应： 清晰标注该手语所代表的英文含义。 非手动标记（NMS）提示： 这是ASL学习的难点，但至关重要。对于那些需要面部表情（如挑眉、皱眉）或身体倾斜来区分疑问句和陈述句的词汇，背面会用简短的文字描述需要配合的面部表情，如“（问号眉）”或“（略微前倾）”。 简短语境示例： 为部分关键动词和名词提供一个简单的英文句子示例，并辅以说明，帮助学习者理解该手语在实际交流中的应用场景，而非孤立的符号。 学习体验：互动与实践的桥梁 《Learning Hands ASL Flash Cards》的设计强调“动手学习”和“即时反馈”。 1. 适合自学与小组教学 本套卡片结构化程度高，非常适合自学者建立起学习的骨架。学习者可以根据字母顺序或主题分类进行练习。同时，它也是课堂教学的理想补充工具，教师可以利用卡片进行快速抽查、词汇匹配游戏或快速问答练习。 2. 动作模仿与肌肉记忆 通过反复翻阅和模仿卡片上的手部动作，学习者能够逐步建立起肌肉记忆。这种反复的、有针对性的练习，能够有效缩短从“看懂”到“做出”的反应时间，这是流利交流的基石。 3. 跨文化理解的起点 掌握ASL不仅是学习一门语言，更是理解一个拥有独特文化和价值观的社群。卡片中对非手动标记的强调，潜移默化地引导学习者认识到ASL的丰富性和表现力，超越了单纯的词汇堆砌。它提醒学习者，ASL是一种完整的、充满表现力的语言体系，其文化内涵与语法结构同等重要。 目标用户 美语使用者：希望快速入门ASL，以便与聋人或听障人士进行有效沟通的群体。 教育工作者：需要直观、易于操作的教学辅助材料的特殊教育教师或语言教师。 家庭成员：希望学习手语以支持或更好地与学习ASL的家庭成员交流的父母或亲属。 语言爱好者：对视觉语言、手语语言学或非口头交流方式感兴趣的任何人士。 《Learning Hands ASL Flash Cards》致力于成为您美式手语学习旅程中最可靠、最清晰的视觉向导，帮助您从零基础稳健地迈向流畅交流的第一步。

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我必须承认，我是一个对学习工具的实用性要求极高的人，而这套卡片在实际应用中表现出了惊人的高效性。作为一名长期从事特殊教育领域工作的人士，我深知视觉辅助工具的重要性，而这套卡片的布局和信息组织方式简直是教科书级别的范例。信息的层级非常清晰，每一张卡片都像是一个微型的教学单元，它不仅仅展示了手语动作的静态图像，还通过巧妙的排版暗示了动作的流畅性和方向性，虽然没有动态视频，但静态图的细节捕捉能力非常到位。我特别欣赏它们在卡片背面（或者可能是侧边，取决于具体设计）对相关词汇的英文释义和简单的情境应用示例的处理方式，这极大地拓展了学习的深度，不仅仅停留在手势的模仿上，还加入了语言环境的理解。这种多维度的信息输入，对于建立起手语与实际交流之间的联系至关重要。而且，卡片的设计考虑到了不同学习阶段的需求，有些卡片可能侧重基础词汇，而另一些则涉及更复杂的短语结构，这种循序渐进的设计思路非常科学合理。

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这套卡片真是太棒了，我拿到手的时候就立刻被它们精美的设计吸引住了。首先，卡片的材质非常厚实，手感上就给人一种耐用的感觉，边缘处理得很圆滑，不用担心孩子在玩耍时不小心划伤。色彩搭配上，卡片采用了鲜明又不刺眼的色调，这对于吸引学习者的注意力非常有效，尤其是对于那些视觉敏感的孩子来说，这种柔和而清晰的配色显得格外友好。更值得一提的是，每张卡片的正面设计都力求简洁明了，图案清晰地展示了手语的形态，背景设计得非常干净，避免了任何不必要的干扰，让人一眼就能专注于学习手语的动作本身。我试着让我的侄女试用了一下，她对这些卡片表现出了极大的兴趣，她会主动拿起卡片，模仿上面的手势，这种自发性的学习动力是传统教材很难激发出来的。卡片尺寸拿在手里刚刚好，既方便翻阅，也方便携带，我们现在出门甚至都会带着一小叠，在等位子或者坐车的时候，都能随时进行一些小小的练习。这种实体卡片的形式，真的比对着屏幕学习要有效率得多，毕竟它能提供真实的触感和视觉体验。

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我最近开始接触手语，目标是能和社区里的一位聋哑邻居进行更顺畅的日常交流，所以我购买了许多不同类型的学习资源，但坦白说，这套卡片给我的印象是最为深刻和积极的。最让我感到惊喜的是，它们在细节处理上体现出的专业度。那些手部姿势的插图，无论是手指的弯曲角度、手掌的朝向，还是手腕的位置，都绘制得极其精确，这对于初学者来说至关重要，因为手语中哪怕是毫米级的差别都可能导致意义的完全不同。我发现很多其他资源在展示复杂手势时，往往会因为透视或线条的模糊而让人困惑，但这些卡片似乎完全避免了这个问题，它们更像是一份精确的解剖图谱，而非简单的插画。这让我在进行自我纠正时有了明确的参照物，大大减少了形成错误肌肉记忆的风险。此外，卡片的厚度和光泽度也恰到好处，在室内光线下观察细节时，既不会反光刺眼，也不会因为吸光过多而显得模糊不清，这种对光线反射的细致考量，体现了制作者对使用者体验的深度关注。

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作为一个资深的书籍和学习用品收藏者，我对任何出版物的装帧和耐用性都有着近乎苛刻的要求。这套卡片的包装和收纳系统可以说是一流的。它们被放置在一个非常坚固的盒子里面，这个盒子不仅仅是一个运输容器，更是一个理想的长期存储解决方案。盒子的卡扣设计得非常巧妙，既能确保在搬动时卡片不会散落一地，又不会因为太紧而难以开启。更重要的是，这个收纳盒的内部设计似乎考虑到了卡片的使用频率和分组需求，或许是预留了不同类型的卡片分隔空间，尽管我目前还没有把所有的卡片都用上，但这种预见性设计让人对未来扩展和组织自己的学习材料充满信心。很多学习卡片用着用着就散乱了，或者因为边角磨损而无法归位，但这个盒子有效地保护了卡片的外观和完整性，这对于保持学习的仪式感和长期使用的动力是间接但极其重要的支持。

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我购买这套卡片主要是出于对一种全新的学习范式的探索，我一直认为，将传统教学材料的物理属性与现代学习的便捷性相结合是未来的趋势。这套卡片在这方面做得非常出色，它们提供了一种“离线”的学习体验，让你可以在没有电子设备干扰的环境下，全身心地投入到视觉和触觉的学习中。我特别喜欢卡片在排版上所展现出的那种沉静的力量感——它们没有试图用过多的文字去解释复杂的理论，而是用极简主义的设计语言去传达最核心的信息。这种“少即是多”的设计哲学，使得学习过程变得更加直观和放松，降低了初学者的心理门槛。我可以用很短的时间快速浏览一组卡片，进行快速回顾，而不需要等待任何软件加载或者处理复杂的界面。这种即时反馈和无缝切换的学习节奏，极大地提高了碎片时间的利用效率，是我目前在所有手语学习资源中，体验到最高效的实体工具之一。

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