小学数学

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出版者:
作者:马中华
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页数:0
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出版时间:
价格:8.70元
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isbn号码:9787545107661
丛书系列:
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具体描述

探秘星辰:宇宙的奥秘与人类的征途 图书简介 本书以宏大的视角,带领读者深入探索浩瀚无垠的宇宙,从我们赖以生存的太阳系,到遥远的星系、星云,再到宇宙的起源与终结。这不是一本枯燥的科普读物,而是一场充满奇思妙想的星际旅行,旨在激发读者对未知世界的无限好奇心与探索欲。 第一章:仰望星空——我们身处的宇宙 宇宙,这个词汇本身就蕴含着无穷的魅力。本章将从我们最熟悉的夜空开始,解析肉眼可见的星体,如月球、行星、流星与彗星。我们会详细介绍太阳系八大行星的独特地貌与环境,包括水星的极热与极冷,金星的失控温室效应,火星的红色荒漠与人类的殖民梦想,以及木星、土星的壮丽光环和气态巨行星的神秘风暴。 特别地,我们将深入探讨冥王星及柯伊伯带天体的发现历程,揭示太阳系边缘的冰冷世界。通过对太阳的深入剖析,读者将理解恒星的生命周期,以及太阳如何通过核聚燃为地球提供源源不断的能量。本章还会介绍观测天文学的基础知识,包括望远镜的发展历程,从伽利略的简陋镜片到当代巨型射电望远镜,每一次技术的飞跃都为我们打开了新的宇宙之窗。 第二章:恒星的生与死——宇宙的熔炉 恒星是宇宙中最迷人的天体之一,它们是构成我们身体元素(除了氢和氦)的源头。本章将聚焦于恒星的诞生、演化和消亡。我们将从巨大的分子云坍缩开始,讲述原恒星如何点燃核聚变,进入主序星阶段。 随后,我们将详细描绘不同质量恒星的命运轨迹。像太阳这样的中低质量恒星,最终将膨胀成红巨星,释放外层物质形成绚烂的行星状星云,留下致密的白矮星残骸。而那些质量庞大的恒星,它们的终局则无比壮烈——超新星爆发。我们将解析超新星爆发的物理机制,以及它们如何将铁、金、铀等重元素播撒到宇宙空间,为新一代恒星和行星的形成奠定物质基础。 本章的高潮部分将是关于极端天体的探讨:中子星与黑洞。我们将用形象的比喻解释中子星的密度之高,以及黑洞——时空结构被极端扭曲的“宇宙怪兽”——的形成过程、视界的概念,以及史瓦西半径的物理意义。理论上的奇点,以及霍金辐射等前沿概念也会以易于理解的方式呈现。 第三章:星系的交响曲——宏观结构与动力学 我们的太阳系只是银河系数千亿颗恒星中的一员。本章将带领读者走出太阳系,探索星系这一宇宙的基本结构单元。我们将分类介绍螺旋星系、椭圆星系和不规则星系的外貌特征和形成假说。银河系,我们自己的家园,将得到深入描绘,包括其旋臂结构、银心黑洞人马座A的证据,以及我们正在经历的“银河系漂移”。 星系的演化是一个动态的过程。本章会详细讨论星系团和超星系团的形成,揭示宇宙网的宏大结构。星系间的引力相互作用,如星系碰撞与并合,如何塑造了宇宙的今日面貌。读者将了解到“暗物质”这一神秘物质是如何通过其引力作用维系着星系的稳定旋转,即便我们至今无法直接探测到它。 此外,我们还将探讨活动星系核(AGN)的现象,如类星体(Quasars)的极端亮度,它们被认为是超大质量黑洞吞噬物质时发出的耀眼光芒。 第四章:宇宙的开端与未来——时空的极限 要理解宇宙的现状,就必须回溯到它的起点。本章将全面介绍现代宇宙学的基石——大爆炸理论。我们将从哈勃的观测(星系红移与宇宙膨胀)开始,逐步构建起宇宙演化的时间轴。 关键的早期宇宙事件将得到细致描绘:普朗克时期、暴胀理论对宇宙均匀性的解释、夸克-胶子等离子体的形成、核合成过程如何产生了宇宙中最基础的元素氢和氦。随后,我们将讨论宇宙微波背景辐射(CMB)的发现,它是大爆炸遗留下的“婴儿照片”,提供了关于早期宇宙温度波动的关键信息。 本章的后半部分将聚焦于宇宙的未来命运:是永远膨胀下去(大冻结),还是最终坍缩回一个奇点(大挤压)?当前对“暗能量”的研究显示,宇宙的膨胀正在加速,这暗示着一个更为寒冷、稀疏的未来。我们将探讨这些理论对时间、空间和存在意义的哲学影响。 第五章:搜寻地外文明——我们是孤独的吗? 人类对地外生命的探索从未停歇。本章将结合天体物理学和生物学的前沿发现,讨论生命存在的条件和可能性。从“宜居带”的概念到系外行星的发现,特别是开普勒和TESS等任务揭示出的数千颗系外行星,极大地拓宽了我们对生命栖息地的想象。 我们将讨论德雷克方程,探讨智慧文明在银河系中可能存在的数量级。SETI(搜寻地外文明计划)的工作原理,以及我们如何解读来自太空的信号。最后,本书将触及“费米悖论”——如果宇宙中存在如此多的潜在宜居行星,为什么我们至今没有发现任何外星文明的明确证据?这个问题将引导读者思考文明的自我毁灭倾向、星际旅行的巨大障碍,以及我们对“生命”和“智慧”的定义是否过于狭隘。 结语:探索永无止境 宇宙是一个永恒的谜团,每一次新的发现都伴随着更多更深层次的问题。本书的目的,是为您装上想象的翅膀,让您在这场无尽的星际探索中,找到属于自己的那份震撼与敬畏。宇宙之美,在于其无限的尺度和永恒的变迁,而人类的伟大,则在于我们永不熄灭的好奇心。

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读后感

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天呐,这本书完全颠覆了我对“小学数学”的固有印象!我原本以为它会是一本教孩子解题技巧的工具书,或者是一本梳理小学数学知识体系的教材。结果完全不是!这本书更像是一场关于“如何思考”的哲学探讨,只不过它的载体是小学数学。作者并没有直接给出答案,而是不断抛出问题,引导读者自己去探索。我最印象深刻的是关于“图形”的章节,作者没有去讲什么圆的面积、三角形的周长,而是从“看世界”的角度出发,讨论我们是如何通过形状来认识和理解周围的环境的。 他举了很多例子,比如建筑物的线条、街道的布局、甚至是我们看到的云朵的形状,都在无形中影响着我们对空间和几何的感知。这本书让我意识到,小学数学不仅仅是关于计算,更是关于观察、分析和逻辑推理能力的培养。作者的语言风格非常洒脱,有时又带着一丝童趣,让人忍不住跟着他的思路一起跳跃。读完之后,我感觉自己的思维变得更加开阔了,不再局限于死板的公式和套路,而是开始用一种更灵活、更富有创造性的方式去看待问题。

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我不得不说,这本书给我的触动真的非常大。它没有讲任何关于分数、小数、或者代数的知识,但它却深刻地阐释了“逻辑”在数学学习中的核心地位。作者以一种非常巧妙的方式,引导读者去思考“为什么”数学是这样运作的,而不是仅仅接受“是什么”。我被其中关于“推理”的章节深深打动,作者通过一些简单的生活场景,比如“如果天上在下雨,那么地面就会湿”,来展示逻辑推理的严谨性和有效性。 他并没有直接给出“演绎推理”、“归纳推理”这些术语,而是用一种非常直观的方式,让读者自己去体会其中的奥秘。这本书让我明白,小学数学不仅仅是掌握计算技巧,更重要的是培养独立思考和解决问题的能力。作者的文字非常凝练,但每一句话都充满了智慧,读起来让人回味无穷。看完之后,我感觉自己的思维方式发生了一些微妙的变化,开始更加注重分析问题的原因和过程,而不是仅仅关注结果。这种思维上的提升,远比掌握几个数学公式更有价值。

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这本书简直是一场关于“概率”的奇幻漂流!我曾经以为概率离我非常遥远,只存在于科学研究或者赌博之中。但这本书完全颠覆了我的认知,它告诉我们,概率其实渗透在我们生活的方方面面,甚至影响着我们的决策。作者没有去讲复杂的公式和计算,而是通过一些非常贴近生活的例子,比如下雨的可能性、考试的及格率,甚至是我们出门遇到熟人的概率,来展现概率的魅力。 他以一种非常生动有趣的方式,解释了“随机”的概念,以及我们如何通过概率来预测和理解不确定性。我最喜欢的是其中关于“幸存者偏差”的讨论,这个概念让我醍醐灌顶,明白了为什么我们有时候会做出错误的判断。作者的语言充满了画面感,读起来就像是在看一部引人入胜的纪录片,让我对概率这个概念有了全新的认识。这本书不仅让我增长了知识,更重要的是,它改变了我看待风险和不确定性的方式,让我变得更加理性,也更加懂得珍惜眼前的机遇。

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说实话,我拿到这本书的时候,并没有抱太大的期望,想着大概就是一本给家长看,用来辅导孩子功课的书吧。然而,当我翻开第一页,就被作者的文字深深吸引了。他用一种非常朴实却又充满智慧的语言,讲述了关于“测量”的许多细节。我从来没有想过,测量这件看似简单的事情,背后竟然蕴含着如此丰富的数学思想。作者没有直接教怎么用尺子,而是从“度量”的本质入手,探讨了为什么我们需要测量,以及在不同的情境下,我们应该选择什么样的度量方式。 我特别喜欢他关于“单位”的讨论,原来我们习以为常的“米”、“厘米”这些单位,也是经过人类漫长探索和约定俗成的结果。这本书让我重新认识了“度量”在科学和日常生活中的重要性,也让我更加理解了数学是如何帮助我们量化和理解世界的。作者的叙述方式非常平缓,但字里行间充满了对数学的敬畏和热爱,这种情感感染力很强。读完这本书,我感觉自己对周围的一切都多了一份好奇心,开始主动去思考其中的“度量”问题,这是一种非常奇妙的体验。

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这本书真是让人眼前一亮!我一直对小学数学的学习方法和教学理念感到好奇,特别是如何才能让孩子们真正理解那些看似枯燥的数字和公式。这本书的视角非常独特,它没有直接罗列习题或者讲解知识点,而是从一个成年人的视角出发,回顾了自己曾经在小学阶段对数学的困惑和成长历程。作者用非常生动形象的比喻,将抽象的数学概念变得具体可感,比如他描述“数”的概念是如何从“数手指”一步步演变到更复杂的数字系统,这让我仿佛回到了小时候,也更加理解了孩子们学习数学的思维过程。 而且,作者在书中穿插了很多有趣的数学小故事和历史典故,这些故事不仅仅是知识的补充,更是引导读者思考数学的由来和发展。我特别喜欢其中关于“0”这个数字的起源的讲述,原来这个看似简单的符号,背后有着如此漫长而曲折的演变过程。通过这些故事,我感受到数学并非是凭空产生的,而是人类智慧的结晶,它与我们的生活息息相关。这本书也让我反思,作为成年人,我们是否真的完全理解了小学阶段的数学内容?或者说,我们是否以一种更深入、更全面的方式去认识它?作者的笔触细腻,情感真挚,读起来丝毫没有枯燥感,反而像是在与一位老朋友聊天,共同回忆那些青涩的求学岁月。

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