Science and Technology in Society

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出版者:Association for Science Education
作者:John S. Holman
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1991-12
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9780863571398
丛书系列:
图书标签:
  • 科学与技术史
  • 科学社会学
  • 技术哲学
  • 社会创新
  • 科技政策
  • 科技伦理
  • STS研究
  • 科学技术与文化
  • 技术变革
  • 社会发展
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具体描述

思想的熔炉:人类知识的宏大叙事 一部追溯人类文明核心驱动力的史诗级著作 本书并非一部简单的学科综述,而是一部深入剖析人类文明演进的宏大叙事。它着眼于知识本身如何被创造、如何被组织、以及如何成为塑造我们现实世界的根本力量。我们探索的,是思想的疆域,是那些定义了“我们是谁”和“我们能做什么”的底层逻辑。 第一卷:认知的黎明——从神话到逻辑的蜕变 本卷聚焦于人类心智的觉醒,以及早期知识形态的构建。我们首先审视史前时代,考察口头传统、原始宇宙观与早期社会结构之间的相互依存关系。这不是对考古发现的简单罗列,而是对人类早期心智模型(Mental Models)的深层挖掘——他们如何通过叙事来解释无法观测的现象,如何将自然界的随机性转化为可预测的规律。 随后,我们将目光投向古代文明的摇篮:美索不达米亚的泥板、古埃及的纸莎草以及印度河流域的印章文字。我们深入分析了这些早期书写系统的功能——它们最初是经济核算和行政管理的工具,随后如何演化为记录神谕和法律的载体。本书特别强调了“抽象化”在这一阶段的里程碑意义:从具象的符号到可以操作的纯粹概念,这一飞跃为后世的数学和哲学奠定了不可动摇的基础。 在古希腊的黄金时代,知识的组织方式迎来了革命性的变革。我们细致考察了柏拉图的“理型论”与亚里士多德的“经验-逻辑”体系之间的张力。这不是一次对经典文本的重复解读,而是对“体系化”知识构建的剖析——如何通过逻辑演绎构建一个自洽的知识殿堂,以及这种体系在当时社会结构中所扮演的权力角色。我们探究了欧几里得的几何学如何成为西方思维模式的范式,以及托勒密的宇宙模型如何通过数学的精确性获得了近乎宗教的权威。 第二卷:中介的时代——跨文化的知识传递与保守 中世纪的欧洲常被误解为知识的停滞期,本书则揭示了这是一个关键的“知识中转站”与“精炼期”。我们详细描绘了伊斯兰黄金时代的辉煌,它如何不仅保存了希腊的经典,更通过代数、光学和医学的创新,将知识的边界推向了新的高度。阿拉伯学者们如何将印度的数字系统(后来的阿拉伯数字)引入西方世界,这一过程的社会阻力与最终的胜利,是理解全球知识流动的关键案例。 在欧洲内部,修道院与早期大学的兴起构成了知识再生的温床。本书关注经院哲学的核心任务:如何调和信仰与理性。这不是对神学争论的灌输,而是对知识分类和知识论(Epistemology)的早期探索——什么是“可知”的?知识的权威性来源是启示、传统还是推理?我们分析了经院体系如何通过对亚里士多德的重新诠释,为文艺复兴积蓄了理性探究的能量。东方,唐宋时期的中国在技术与官僚体系知识上的精进(如活字印刷术的早期形态与宋代史学传统),展示了与西方完全不同的知识组织路径——强调实用性、集体记忆与道德教化。 第三卷:范式的颠覆——现代性的知识爆炸 本书的核心部分,深入剖析了从文艺复兴到启蒙运动期间,人类知识体系遭受的根本性重构。我们不将哥白尼、伽利略和牛顿视为孤立的天才,而是视为一个“观察工具与数学语言”革命的产物。望远镜和显微镜不仅仅是工具,它们是人类感官的延伸,迫使知识的权威从经典文本转向可重复的实验观测。 牛顿的《自然哲学的数学原理》被置于中心位置,作为知识统一性的最高典范——即,用一套简洁的数学语言描述天体运行和地面物体的运动。本书详述了这一统一论对知识界定权力的重塑:自然规律的发现者取代了文本的阐释者,成为新的知识权威。 启蒙运动的知识社群——沙龙、百科全书的编纂、以及秘密社团——被描绘成早期“知识传播基础设施”的雏形。伏尔泰和狄德罗的工作,展示了知识民主化的早期尝试:将零散的、精英化的知识汇集成册,旨在赋予市民阶层认知世界的能力。这一时期的知识活动,与政治革命的萌芽紧密相连,知识不再仅仅是解释世界,而是为了改造世界。 第四卷:分化的疆域——学科的诞生与知识的碎片化 随着19世纪科学的迅猛发展,知识体系内部开始出现前所未有的专业化与分化。本书细致梳理了现代学科是如何诞生的:物理学、化学、生物学、社会学——它们是如何在知识的边缘地带,通过建立独特的实验方法、术语系统和同行评议机制,从哲学母体中独立出来的。 我们关注达尔文的进化论如何不仅重塑了生物学,更深刻地冲击了人类在宇宙中的自我定位,引发了知识论上的深刻危机。同时,马克思、韦伯等人在社会现象的“科学化”尝试,揭示了对人类自身行为进行客观量化和建模的巨大挑战——即“人文学科”与“自然科学”之间永恒的张力。 第五卷:边界的消融——信息时代的知识重构 卷末,本书转向当代知识景观的形成。我们分析了20世纪两次重大的知识范式转变:相对论与量子力学的出现,它们如何暴露了经典物理学的局限性,迫使哲学家和物理学家重新思考“实在”的本质;以及信息论与计算机科学的崛起,如何改变了知识的载体和传播速度。 本书最后探讨了当前知识生态的复杂性:全球化的研究合作、知识产权的商业化、以及海量数据的出现对传统“权威”的挑战。我们审视了互联网作为一种新型知识组织结构,它在促进知识普及的同时,也带来了信息过载和“后真相”时代的认知困境。 结论:知识的未来——持续的建构与永恒的求索 《思想的熔炉》最终总结道:知识不是一个被发现的静态宝库,而是一个持续进行中的、由人类心智和工具共同驱动的建构过程。从古老的泥板到未来的量子计算,人类始终在努力编织一张更精密的网,试图捕捉我们所处的这个复杂而迷人的宇宙的真实面貌。本书提供给读者的,是理解这张网是如何被一针一线编织而成的历史深度与广度。

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