具体描述
《PTA：现货基础与期货实战》是在永安期货总经理施建军的策划下，永安期货和外部专家合作的一项重要成果，这是公司最近在产业探索、品种研究之模式的一大突破。本书的推出能发挥三赢效果：第一是让投资者更加认识PTA期货品种，第二让永安期货研究部门从新的视觉认识品种、接受新生事物，第三是为外围有志于期货事业的朋友得到提高，成为被行业广泛接纳的平台。
作者简介
施建军，男，大学学历，高级经济师。历任浙江省经济协作公司总经理办公室副主任．浙江省经协房地产公司投资部经理，浙江省经济协作公司期货部经理。现任浙江省永安期货经纪有限公司总经理、中国期货业协会兼职副会长、浙江期货行业协会会长等职。
曾率先提出期货电子化自助交易创意，并加以实施；主持了永安期货公司作为中国证监会选定的唯一一家试点单位的客户保证金封闭管理试点工作；主持草拟了《保证金管理制度》、《交易管理制度》等期货公司内控制度；主持了《大豆相关企业利用期货市场操作指南》等课题研究。从事期货工作十多年，使永安期货交易规模连续十一年蝉联浙江同业首位、连续十年跻身全国十强行列。
目录信息
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读后感
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用户评价
《PTA》给我最大的惊喜，在于它鼓励我跳出“完美父母”的框架，拥抱“真实父母”的角色。我常常会因为达不到自己设定的育儿标准而感到沮丧，觉得自己在孩子面前不够好。但这本书让我明白，做一个好父母，并不意味着要永远保持完美，而是要在不完美中，展现出真诚、耐心和爱。作者通过对生活细节的描绘，让我看到了父母在成长过程中的挣扎与坚持，以及在面对孩子问题时的反思与调整。她没有刻意去塑造一个高高在上的教育者形象，而是像一位和你一同前行的朋友，分享她的经验和感悟。我记得书中有一个章节，是关于“父母的自我接纳”的，那部分内容对我触动很大。作者认为，我们应该学会接纳自己的不完美，接纳自己在育儿过程中可能犯下的错误，并从中学习，不断进步。这种接纳，不仅仅是对自己的，也是对孩子的。当我们能够接纳自己的不完美时，我们也就更能接纳孩子的不同和特殊。读完这部分，我感觉自己对如何与孩子建立更平等、更尊重的关系有了更清晰的认识，也对如何成为一个更从容、更自信的父母有了更具体的方向。
评分令我印象深刻的是，《PTA》中对于“情绪管理”的探讨，其深度和广度都远超我的想象。我曾经认为，情绪管理就是让孩子不要哭闹，不要发脾气，但这本书让我认识到，情绪管理是一个更复杂、更深刻的过程，它涉及到理解、接纳和疏导。作者在书中，不仅仅是教孩子如何管理自己的情绪，更是引导家长如何理解孩子的情绪，以及如何回应孩子的情绪。她强调了“共情”的重要性，认为家长应该学会站在孩子的角度去感受他们的喜怒哀乐，而不是用成人的标准去评判。我记得书中有一个章节，是关于如何处理孩子“不受控制”的情绪爆发的，那部分内容对我帮助很大。作者提供了一些非常实用的技巧，比如如何用平静的语气安抚孩子，如何引导孩子用语言表达自己的感受，以及如何在事后和孩子一起回顾和反思。这种方法，让我觉得，育儿不仅仅是“教育”，更是“陪伴”。陪伴孩子一同经历情绪的起伏，帮助他们学会如何面对和处理自己的情绪，这才是真正有意义的教育。读完这部分，我感觉自己对如何与孩子建立更深层次的情感连接有了更清晰的认识。
评分《PTA》给我的感觉，就像是打开了一个充满智慧的宝箱，而每一页都闪烁着独特的光芒。我尤其欣赏作者在处理那些复杂的人际关系时的手法。比如，书中对家庭成员之间沟通模式的分析，让我对“说”与“听”有了更深的理解。我过去常常陷入一个误区，认为只要把道理讲清楚，孩子就一定会明白，但这本书让我看到，很多时候，我们的“说”已经变成了“说教”，而我们的“听”也常常是被预设了答案的“听”。作者通过一些生动的例子，展示了如何通过改变沟通的方式，从“命令”变成“邀请”，从“指责”变成“理解”，从而建立起更有效的亲子对话。我记得有一个章节，是关于如何与孩子一起面对失败的，那部分内容对我触动很大。过去，我总是习惯于保护孩子，不让他们经历挫折，生怕他们因此而失去信心。但这本书让我明白，挫折是成长的一部分，关键在于我们如何引导孩子去面对它，从中学习，而不是逃避。作者提供的那些具体的策略和建议，比如如何复盘错误，如何发掘失败中的积极因素，让我觉得非常有操作性。它不是空泛的理论，而是实实在在的，可以拿到生活中去实践的方法。读完那部分，我感觉自己的育儿观被颠覆了，也更加清晰了。
评分《PTA》在处理“规则”和“自由”之间的平衡时，展现出了令人信服的智慧。我过去常常在“严厉管教”和“放任不管”之间摇摆，总觉得很难找到一个恰当的度。这本书提供了一种全新的视角，它让我看到，规则并非是束缚，而是一种引导；自由也并非是无限制的放纵，而是在规则之下的选择。作者通过具体的案例，展示了如何制定既有约束力又能保护孩子自主性的规则。她强调了让孩子参与到规则的制定过程中，以及在孩子犯错时，如何用建设性的方式进行引导，而不是一味地惩罚。我记得书中有一个关于“界限”的讨论，让我茅塞顿开。作者认为，清晰的界限是孩子安全感的基石，而父母的责任，就是为孩子建立起这些界限，并在必要的时候，温和而坚定地执行。这种理解，让我觉得，育儿不仅仅是“爱”，更是“责任”。爱需要用智慧来浇灌，而责任则需要用行动来体现。读完这部分，我感觉自己对如何与孩子建立健康的互动模式有了更清晰的认识，也对如何培养孩子的独立性和责任感有了更具体的方向。
评分这本书的独特之处在于，它并没有将“育儿”这件事，仅仅停留在“孩子”的层面，而是将“家庭”作为一个整体来审视。作者在《PTA》中，深入探讨了家庭成员之间的互动模式，以及这些模式对孩子成长的影响。她强调了，父母自身的成长和幸福，对于孩子的健康成长至关重要。我记得书中有一个章节，是关于“父母的自我关怀”的，那部分内容对我触动很大。我过去总是将自己的所有精力都投入到孩子身上，却忽略了自己内心的需求。但这本书让我明白，只有父母自身内心充盈，才能更好地去爱孩子，去引导孩子。作者提供了一些非常实用的方法，比如如何平衡工作和家庭，如何寻找自己的兴趣爱好，以及如何与伴侣建立良好的沟通和支持系统。这种方法，让我觉得，育儿不仅仅是“付出”，更是“经营”。经营好自己的生活，经营好自己的婚姻，才能为孩子营造一个更健康、更积极的成长环境。读完这部分，我感觉自己对如何成为一个更幸福、更完整的人有了更清晰的认识，也对如何为孩子树立一个积极的榜样有了更具体的方向。
评分《PTA》给我最大的启发，在于它让我重新审视了“榜样”这个概念。我一直以为，做父母的，只要以身作则，孩子就会自然而然地学习。但这本书让我明白，榜样的力量不仅仅在于“做”，更在于“如何做”，以及“为什么做”。作者通过对生活细节的描绘，展现了父母在日常生活中的一言一行，是如何潜移默化地影响着孩子的。她没有刻意去塑造一个完美的父母形象，而是展现了父母在成长过程中的不足和挣扎，以及如何通过自我反思和改进来成为更好的自己。这种真实感，比那些完美无瑕的榜样更有力量。我记得书中有一段，作者描述了她自己因为工作压力而情绪低落，但她没有隐瞒孩子，而是以一种坦诚的方式，向孩子解释了自己的感受，并寻求孩子的理解和支持。这种做法，让我看到了父母的脆弱，也看到了父母的坚韧，以及父母在面对困难时的积极态度。这让我意识到，做一个好父母，不意味着永远是完美的，而是意味着在不完美中不断学习和成长，并将这种成长的过程展现给孩子。这本书让我明白，真正的榜样，是敢于面对自己的不完美，并努力成为更好的人。
评分最让我感到惊喜的是，《PTA》并没有局限于单纯的亲子关系，而是将目光投向了更广阔的社会背景下。作者深刻地认识到，孩子的成长离不开家庭、学校乃至整个社会的支持。书中对于学校教育体系的探讨，以及家长在其中扮演的角色，都让我耳目一新。我过去可能更多地关注的是如何在家教育孩子，却忽略了学校环境对孩子的影响，以及家长如何与学校形成合力。作者在这方面展现出了极高的洞察力，她不仅仅是描述问题，更是提出了建设性的解决方案。我印象特别深刻的是，书中提到了一种“合作共赢”的家校沟通模式，强调了家长和老师之间应该互相尊重、互相支持，共同为孩子的成长目标而努力。这种理念，在我看来，是当前许多教育问题症结所在的关键。很多时候，家长和老师之间存在着隔阂和误解，反而阻碍了孩子的进步。而这本书，则为我们提供了一种打破这种隔阂的路径。它让我意识到，育儿不是一场单打独斗，而是需要整个社会网络的支持。读到这里，我感到一种前所未有的振奋，仿佛看到了一个更美好的育儿生态。
评分我特别喜欢《PTA》中关于“发现孩子的闪光点”的论述。我常常会不自觉地将自己的期望投射到孩子身上，希望他们达到某个标准，却忽略了他们本身拥有的独特天赋和兴趣。这本书则鼓励我放下成见，去真正地观察和了解我的孩子。作者用非常细腻的笔触，描绘了孩子身上那些不被主流价值观所看重，但却极其宝贵的天赋。比如，她可能会发现孩子在某件看似“无聊”的事情上表现出的专注和热情，并引导孩子将这份专注和热情转化为学习的动力。这种“发现”的过程，不仅仅是寻找孩子的优点，更是看到孩子作为一个独立个体的价值。我读到书中关于“耐心等待花开”的部分，深有感触。我过去总想着“催促”孩子快点成长，快点优秀，却忘了每个孩子都有自己的节奏。这本书让我明白，真正的教育，是蹲下身来，和孩子一同前行，耐心等待他们按照自己的节奏绽放。这种耐心，不仅仅是对孩子的，也是对自己内心的安抚。它让我意识到，教育是一场长跑，急不得，也慢不得，关键在于找到适合自己和孩子的步伐。
评分拿到这本《PTA》时，我并没有抱有太高的期待，毕竟市面上关于家庭教育、亲子关系的书籍实在太多了，而且很多都大同小异，要么过于理论化，要么过于鸡汤，很难真正触碰到我内心深处的需求。然而，当我翻开这本书，第一页的文字就立刻吸引了我。它没有一开始就抛出什么高深的教育理念，也没有上来就给我灌输一大堆“你应该怎么做”的指令。相反，它像一位老朋友一样，用一种温和而富有同情心的语气，讲述着许多家长可能都曾经历过的、那些平凡而又真实的瞬间。我记得其中有一段，作者描绘了一个孩子因为一道数学题而情绪失控的场景，那种挫败感、委屈感，以及家长那种想要帮助却又不知如何下手的无力感，被刻画得淋漓尽致。我读到那里，不禁停下了阅读，回想起自己和孩子也曾有过类似的时刻，那种心有戚戚焉的感觉，让我觉得这本书不仅仅是在“说教”，而是在“共情”。它让我意识到，育儿的道路上，我们并非孤军奋战，那些看似琐碎的烦恼，那些微小的进步，都被作者敏锐地捕捉并记录了下来。这种细腻的观察和真诚的表达，是许多育儿书籍所缺乏的，也是我在这本书中寻找到的宝贵之处。它让我感觉，作者是真正懂我的，懂我作为一个普通家长，在面对孩子成长中的种种挑战时，内心所经历的挣扎与欣慰。
评分《PTA》中最让我感到震撼的，是它对于“失败教育”的深刻反思。我一直以来，都有一种“追求完美”的教育观念，总希望孩子能够一直成功，不经历任何失败。但这本书让我明白，失败并不可怕，可怕的是我们不敢面对失败，不敢从失败中学习。作者在书中，分享了许多关于如何引导孩子正确看待失败的案例和方法。她强调了，失败并不能定义一个人，重要的是在失败之后，我们如何重新站起来，如何总结经验，如何继续前进。我记得书中有一个章节，是关于如何处理孩子在学业上的挫折的，那部分内容对我触动很大。我过去总是会因为孩子的成绩不理想而焦虑，甚至会责备孩子。但这本书让我明白，成绩只是一时的，而孩子面对挫折的态度，才是决定他们未来发展的关键。作者提供了一些非常实用的技巧，比如如何引导孩子分析失败的原因，如何鼓励孩子寻找解决问题的办法，以及如何在失败中发现新的机会。这种方法，让我觉得，育儿不仅仅是“教导”，更是“赋能”。赋能孩子拥有面对困难的勇气和智慧，这才是真正有意义的教育。
评分多年前的书，此后便再难看到这样一本深入产业、详细平实的书了，有赚钱之道的人更是不再愿意对外交流投资方法，当然这也是情理之中，毕竟是一门赚钱的学问，不能让韭菜知道，否则就没法收割了。这倒也好，无效的市场孕育更多的机会，关键是要潜心思考，把遵守规则训练成本能。
评分PTA奠基之书。
评分PTA奠基之书。
评分PTA奠基之书。
评分多年前的书，此后便再难看到这样一本深入产业、详细平实的书了，有赚钱之道的人更是不再愿意对外交流投资方法，当然这也是情理之中，毕竟是一门赚钱的学问，不能让韭菜知道，否则就没法收割了。这倒也好，无效的市场孕育更多的机会，关键是要潜心思考，把遵守规则训练成本能。
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