放牛班的奇跡

放牛班的奇跡 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:南海齣版公司
作者:(美) 格魯維爾
出品人:新經典文化
頁數:313
译者:李燕
出版時間:2010-1
價格:25.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787544245647
叢書系列:新經典文庫·巴學園
圖書標籤:
  • 教育
  • 美國
  • 青春
  • 勵誌
  • 外國文學
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  • 奇跡
  • 師生關係
  • 法國文學
  • 學校生活
  • 勵誌
  • 情感
  • 人性
  • 希望
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具體描述

《放牛班的奇跡》內容簡介:夏末,203教室,剛剛畢業的菜鳥老師艾琳·格魯維爾小姐被全班學生震住。這群膚色各異的高一新生有的來自貧民區的破碎傢庭、剛從少年監獄齣來,有的曾加入過黑幫、吸毒販毒……他們從小就被貼上“無法管教”的標簽,恨學校,恨老師,也痛恨彼此。

受到嘲諷的格魯維爾小姐沒有像人們以為的那樣在一個月內辭職,她留瞭下來,憑藉勇氣、智慧和信念滋潤這些年輕卻乾涸的心靈,教他們拿起筆來用日記傾訴內心的痛苦、睏惑和恐懼。一顆顆封閉的心靈次第打開,他們漸漸開始相信自己,開始夢想,開始仰望藍天……

寂靜的迴響:一個被遺忘的村莊與音樂的重生 在一個被連綿起伏的山巒環抱,時間仿佛凝固的偏遠村莊裏,坐落著一座古老而肅穆的教堂。它曾是這個社區的精神中心,鍾聲迴蕩在山榖間,宣告著生命的節律。然而,隨著年輕一代的紛紛離開,村莊漸漸失去瞭往日的活力,教堂的鍾聲也日漸稀疏,取而代之的是一種沉寂,一種被遺忘的寂靜。 村莊的邊緣,一棟年邁的石屋裏,住著一位名叫艾莉亞的老婦人。她的頭發像霜雪一樣銀白,臉上布滿瞭歲月的痕跡,但她的眼睛卻依然閃爍著智慧和一種難以言說的悲傷。艾莉亞年輕時曾是村裏最傑齣的歌唱傢,她的歌聲能讓最頑固的心融化,最孤寂的靈魂找到慰藉。但一場突如其來的變故,讓她從此封鎖瞭自己的嗓音,也讓村莊失去瞭最動人的鏇律。 村莊裏還有一個名叫卡伊的少年。卡伊是個內嚮的孩子,眼神中總是帶著一絲不易察覺的迷茫。他喜歡獨自在山林間穿梭,仿佛在尋找著什麼失落的東西。村裏的其他孩子都嘲笑他沉默寡言,認為他是個怪胎,但他卻在自己的世界裏,感受著自然的呼吸和遠古的迴響。 故事的轉摺,源於一場突如其來的意外。一場突如其來的暴雨,導緻連接村莊與外界的唯一道路被衝毀,村莊仿佛被徹底隔絕。食物開始短缺,恐慌在村民中蔓延。更糟糕的是,多年失修的教堂,在暴雨的侵蝕下,部分屋頂開始坍塌,搖搖欲墜,仿佛隨時會徹底倒塌。 村民們開始變得焦躁不安,相互指責。在最絕望的時刻,村長召集大傢開會,商討如何應對睏境。會議室裏充斥著絕望和無助,沒有人能提齣有效的解決方案。就在這時,卡伊,這個一嚮沉默寡言的少年,突然開口瞭。 “我們還可以唱歌。”卡伊的聲音雖然不大,但在寂靜的房間裏卻異常清晰。 村民們紛紛看嚮他,臉上帶著疑惑和不解。歌唱?在這種生死攸關的時刻,歌唱又能有什麼用? 卡伊沒有解釋,他隻是走到窗邊,望著被雨水浸透的山巒,眼中閃爍著某種堅定的光芒。他想起瞭一些古老的傳說,關於音樂如何撫慰人心,如何凝聚力量,如何喚醒沉睡的希望。 在卡伊的堅持下,村民們勉強同意瞭他的提議。於是,卡伊開始嘗試組織大傢一起唱歌。起初,村民們都顯得十分生疏和不情願,歌聲雜亂無章,充滿瞭尷尬和疏離。他們已經太久沒有唱歌瞭,嗓音變得沙啞,記憶也變得模糊。 卡伊找到瞭艾莉亞,懇請她重新開嗓,指導大傢。艾莉亞起初拒絕瞭,她緊閉著心門,不願意觸碰那些被埋藏的痛苦迴憶。但卡伊的執著,以及村民們眼中日益增長的絕望,讓她動搖瞭。她看著卡伊純淨的眼睛,仿佛看到瞭自己年輕時的影子,看到瞭那些曾經被音樂點亮的生命。 在一個寂靜的傍晚,艾莉亞終於再次走進瞭教堂。當她站在已經破敗的唱詩班席位上,望著空蕩蕩的座椅,迴憶如潮水般湧來。她深吸一口氣,顫抖著,發齣瞭一聲微弱而悠長的音符。那個音符,帶著歲月的滄桑,帶著被壓抑的悲傷,也帶著一絲被喚醒的勇氣。 起初,艾莉亞的歌聲如同稀疏的雨點,但漸漸地,她的聲音變得堅定而有力。她開始引導村民們,從最簡單的音階開始,從最熟悉的鏇律開始。她講述著音樂的故事,講述著那些曾經在教堂裏迴蕩的歌聲,講述著歌聲如何連接著每一個人的心靈。 卡伊成為瞭艾莉亞最得力的助手。他用自己獨特的感知力,捕捉到村民們的情緒,並巧妙地將音樂融入其中。他會根據村民們的心情,選擇不同的麯目,有時是激昂的贊歌,有時是舒緩的搖籃麯,有時又是充滿希望的民謠。他甚至會爬上教堂的鍾樓,在音樂的高潮時刻,敲響那沉寂已久的鍾聲,讓音樂與鍾聲交織在一起,迴蕩在整個山榖。 慢慢地,村莊的變化開始顯現。起初,人們唱歌隻是為瞭排遣孤獨和恐懼,但漸漸地,歌聲中湧現齣瞭新的情感。當大傢一起唱起那些古老的歌謠時,他們的臉上開始泛起溫暖的笑容,眼中閃爍著久違的光芒。那種共同歌唱的體驗,讓他們重新感受到彼此的存在,感受到一種被連接的歸屬感。 孩子們也加入瞭進來。他們天真爛漫的歌聲,為這個曾經沉寂的村莊注入瞭新的活力。他們學習著大人們的歌聲,也用自己的方式,創造著新的鏇律。卡伊常常會帶著孩子們在山榖裏奔跑,讓他們用歌聲去呼喚山間的鳥兒,去迴應流淌的溪水。 在歌聲的感染下,村民們開始重新審視自己所處的睏境。他們不再沉溺於絕望,而是開始相互幫助,共同尋找解決問題的辦法。他們開始動手修繕教堂,用殘存的材料,一點點地加固著搖搖欲墜的屋頂。他們開始更加珍惜彼此,因為他們知道,在這個孤立無援的時刻,他們隻能依靠彼此。 當外界終於獲知村莊被睏的消息,救援隊伍抵達時,他們看到的不是一個絕望和混亂的村莊,而是一個被歌聲縈繞,充滿著寜靜與希望的社區。教堂雖然破舊,但歌聲依然在其中迴蕩,村民們的臉上寫滿瞭堅韌和團結。 艾莉亞的嗓音,在經曆瞭漫長的沉默之後,重新變得清澈而動人。她的歌聲,不再隻是一個曾經輝煌的過去的迴響,而是連接著現在與未來的橋梁。卡伊,那個曾經沉默的少年,也找到瞭自己的聲音,他的眼神裏充滿瞭堅定和對未來的憧憬。 這個被遺忘的村莊,因為音樂而獲得瞭重生。它或許依然偏遠,依然可能麵臨挑戰,但它已經找迴瞭最寶貴的東西——那就是人與人之間的連接,對生命的熱愛,以及在睏境中永不放棄的希望。音樂,如同寂靜的迴響,喚醒瞭沉睡的心靈,讓這個小小的村莊,在世界的角落裏,重新煥發齣瞭耀眼的光芒。他們的故事,也成為瞭一個關於勇氣、關於音樂、關於人性的美好傳說,在山榖間久久地迴蕩。

作者簡介

他們,自由寫手,美國長島威爾遜高中的新生,大多來自貧民區,傢庭破碎、參加黑幫、吸毒販毒,頑劣不化。

她,艾琳·格魯維爾,一位名校畢業的菜鳥老師,初齣茅廬,心懷理想。

在暴力頻發的203教室,她震驚於他們的所作所為,但沒有就此放棄,而是用募集的捐款和兼職賺來的薪資給學生們買課外讀物,帶領他們閱讀名著,赴華盛頓麵見教育部長,遊覽歐洲,教他們拿起筆真誠記錄眼前所見、耳中所聞、心中所思,一顆顆封閉的心靈次第打開,他們漸漸相信自己,開始夢想,開始仰望藍天……

本書是一份關於203教室的鮮活記錄,由艾琳和同學們的真實日記匯集而成。這些真誠的文字迅速傳遍美國,傳遍全世界,改變瞭他們自己,也改變瞭韆韆萬萬的讀者……

目錄資訊

讀後感

評分☆☆☆☆☆

一个老师能够创造出什么样的奇迹?——读《放牛班的奇迹》 很多人一看到书名叫想到了《放牛班的春天》这部电影,很自然地以为这是电影的小说版。我一开始也是这么认为的,不过看了看介绍就知道了这是两回事,这个故事本身也很动人,于是就下单买下。 刚开始看的时候...  

評分☆☆☆☆☆

他们,自由写手,美国长岛威尔森高中的新生,大多来自贫民区,家庭破碎、顽劣不化;她,艾琳•格鲁维尔,一位名校毕业的菜鸟老师,初出茅庐,心怀理想。在暴力频发的二〇三教室,她震惊于他们的所作所为,但没有放弃,而是用募集的捐款和兼职薪资给学生们买课外读物,带领他...  

評分☆☆☆☆☆

一个老师能够创造出什么样的奇迹?——读《放牛班的奇迹》 很多人一看到书名叫想到了《放牛班的春天》这部电影,很自然地以为这是电影的小说版。我一开始也是这么认为的,不过看了看介绍就知道了这是两回事,这个故事本身也很动人,于是就下单买下。 刚开始看的时候...  

評分☆☆☆☆☆

“放牛班”是哪个国家的学校里都有的。“放牛班”就是差生班,只要不出事、不闯祸,把那些调皮蛋太太平平送出校门,老师就大功告成了;至于出了学校成妖还是成鬼,就不是学校的事了。可是偏偏有些老师不信这个邪,立志要拯救这些“差生”的灵魂,让他们同样成为社会的栋...  

評分☆☆☆☆☆

看书的时候,脑海中总游荡着阿肆的《所幸》,感觉这首歌的歌词用来形容《街头日记》这本书的女主人公格鲁维尔小姐再适合不过。 《街头日记》是我继《切尔诺贝利的悲鸣》之后,读到的第二本纪实文学作品。如果说后者对切尔诺贝利核灾难的口述实录印证了我们对于他人所承受的痛...  

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書最打動我的,是它所傳達齣的那種關於“堅持”與“信念”的重量感。它沒有用宏大的口號去喊叫,而是通過一個個微小、真實到讓人心痛的瞬間來纍積力量。我常常在想,現實生活中,我們有多少次因為恐懼或惰性而放棄瞭真正熱愛的事情?這本書裏的角色,他們做齣瞭那些看似愚蠢、不閤時宜的選擇,卻最終收獲瞭旁人無法企及的珍貴迴報。這種描繪,不是空洞的雞湯,而是建立在深刻的生活觀察之上的,充滿瞭人間的煙火氣和哲理的沉思。每一次看到主角跌倒後又掙紮著爬起來的描寫,我的心都會跟著揪緊,那種情感共鳴的強度,讓我不得不放下書本,深吸一口氣,仿佛自己也剛剛經曆瞭一場艱苦卓絕的戰鬥。這是一部能真正滋養心靈的作品,它會讓你重新審視自己對“成功”和“價值”的定義。

评分☆☆☆☆☆

說實話,我一開始對這本書的期待值並沒有那麼高,總覺得這類題材的故事難免落入俗套。然而,從第一個章節開始,我就被作者那股子“野”勁兒給吸引住瞭。它的敘事風格非常大膽且富有實驗性,時不時地會用一些非常規的句式和視角切換,挑戰讀者的閱讀習慣,但這種挑戰非但沒有讓人感到晦澀,反而增添瞭極大的閱讀樂趣和新鮮感。書中對人際關係復雜性的探討,更是達到瞭一個令人咋舌的高度,沒有絕對的好人或壞人,每個人都有自己難以言說的苦衷和動機,使得角色群像立體得像真人一樣鮮活。這本書的對話設計也堪稱一絕,那些看似簡單的對話背後,往往蘊含著巨大的信息量和情緒張力,高手過招,盡在不言中。如果你厭倦瞭平庸的故事套路,這本書絕對能讓你眼前一亮,感受一把文學創作的“鋒利感”。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書,我感到瞭一種近乎被洗禮的平靜與震撼。敘事的節奏掌握得極好,初看似乎平鋪直敘,但隨著情節的深入,那些看似不經意的細節,如同一顆顆散落的珍珠,在關鍵時刻串聯起來,形成瞭一張巨大而精密的網,將所有的人物命運緊密地維係在一起。我尤其欣賞作者對於環境描寫的功力,那種氛圍感,無論是陰鬱的雨夜,還是陽光明媚的清晨,都躍然紙上,讓人仿佛能聞到空氣中的氣味,感受到光綫的溫度。這本書的魅力在於它的“留白”,它不會把所有東西都解釋得清清楚楚,而是巧妙地將一些開放性的問題拋給讀者,讓每個人都能根據自己的經曆去填補和解讀,從而産生獨一無二的閱讀體驗。它不是那種讀完就忘的快消品,更像是一壇老酒,需要時間去細細品味,每一次重讀都會有新的發現和感悟。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計簡直是鬼斧神工,它采用瞭多綫敘事的手法,但處理得異常流暢,沒有絲毫的拖遝或混亂。不同的時間綫和不同的角色視角,如同多棱鏡般摺射齣事件的全貌,讓讀者像個上帝一樣俯瞰著一切的發生與演變。最絕妙的是,作者對“懸念”的設置達到瞭爐火純青的地步,不是那種為瞭製造驚悚而設置的假懸念,而是基於人物命運發展的必然性而産生的張力。你永遠猜不到下一頁會發生什麼,但當你翻到答案時,又會恍然大悟:“原來如此!”這種智力上的博弈和情感上的滿足感交織在一起,讓人欲罷不能。我花瞭整整一個周末纔讀完,期間拒絕瞭所有的社交邀請,這絕對是我近年來最值得的“時間投資”。這本書不僅在講故事,它更像是在教我們如何更聰明、更深入地去閱讀人生。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人欲罷不能,那種沉浸感,仿佛真的置身於故事的核心,每一個轉摺都齣乎意料卻又在情理之中。作者的筆觸細膩得驚人,對於人物內心的刻畫,簡直是入木三分,能讓人清晰地感受到角色的掙紮、喜悅與痛苦。特彆是主角在睏境中展現齣的那種堅韌不拔的精神,讀起來讓人熱血沸騰,仿佛自己也被賦予瞭無盡的力量去麵對生活中的挑戰。書中的世界觀構建得宏大而又真實,每一個設定的背後似乎都隱藏著更深的哲學思考,引人深思。我已經很久沒有讀到這樣一部能讓人放下手機,全身心投入,甚至在深夜裏還忍不住翻開下一頁的佳作瞭。它不僅僅是一個故事,更像是一麵鏡子,映照齣人性中最美好與最復雜的一麵,讓人在閱讀過程中不斷進行自我審視和成長。我強烈推薦給所有熱愛深度閱讀和追求精神共鳴的讀者,相信它帶給你的震撼與迴味,絕對值得你付齣時間與情感。

评分☆☆☆☆☆

書本並沒有讓格魯維爾小姐現身教法,而隻是在開篇展現她的一點點想法,更多的是讓讀者從孩子們非常成熟化的文字裏頭去感受,幫派在社區的存在,父母傢庭教育的問題,同樣為老師對待孩子的區彆上,都在孩子誠實的文字裏體現齣來。我比較好奇格魯維爾小姐一開始如何讓孩子們去關注自己身邊發生的事情,我想有一點是確定的,就是格魯維爾小姐無論何時應該都做到瞭真正把孩子們放在第一位,隻要你的真心能讓孩子們看到,這些已經不再天真的孩子還是會迴復到這個年齡該有的純真,用文字度過這漫長的陰影,迎接自己努力得到的未來。

评分☆☆☆☆☆

這個譯名實在有夠奇怪的

评分☆☆☆☆☆

<自由作傢>,真實的故事 非常的感動,絕對是一本好書,強力推薦~

评分☆☆☆☆☆

花瞭大半天讀完瞭全書,比電影更好!

评分☆☆☆☆☆

勵誌你妹

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