具体描述
《临床医学英语实用口语与听力》 —— 全面提升医疗专业人员的英语沟通能力 图书定位： 本书专为在中国医疗卫生机构工作的医务人员、医学院学生以及需要用英语进行日常临床交流的专业人士设计。它不仅仅是一本工具书，更是一套实用的、场景化的英语能力提升解决方案，旨在帮助读者快速、准确、自信地在各种临床情境中使用英语。 内容精要与结构设计： 本书紧密围绕临床实践中的核心沟通环节，将内容划分为基础构建、问诊交流、查房与查体、特殊情况处理、学术与跨文化交流五大模块，共计二十个单元。 第一部分：基础构建——医学英语的基石（Unit 1-4） 本部分聚焦于构建扎实的医学英语表达基础，重点解决“说什么”和“怎么说”的问题。 Unit 1: 医疗术语与解剖定位的精确表达： 涵盖了人体系统的标准英文命名法、常用医学词根、词缀的系统梳理，以及在书写和口述中如何精准定位身体部位（如使用介词短语描述位置关系：superior to, lateral to, proximal to）。重点区分易混淆的专业词汇（如edema vs. effusion, malignant vs. benign）。 Unit 2: 医患沟通的礼仪与开场白： 详细讲解了首次接诊、自我介绍、建立信任关系的标准化英文流程。提供了不同文化背景下的沟通禁忌和得体表达，如如何使用委婉语（Euphemisms）来传达敏感信息。 Unit 3: 记录与报告的标准化格式： 侧重于S.O.A.P.（Subjective, Objective, Assessment, Plan）记录的英文撰写规范。解析如何用简洁、专业的语言描述病史摘要（History Taking Summary）和入院记录（Admission Note）的关键要素。 Unit 4: 常用药物与治疗方案的英文表述： 讲解药品名称（通用名与商品名）、剂量、频次、给药途径（Route of Administration）的规范表达。学习如何清晰地向患者解释治疗计划和用药注意事项。 第二部分：问诊交流——获取关键信息的艺术（Unit 5-9） 本模块深入探讨了病史采集（History Taking）的全过程，强调提问的技巧和信息的有效获取。 Unit 5: 主诉（Chief Complaint）与现病史（HPI）的深入询问： 重点教授使用开放式与封闭式提问的组合，系统询问症状的“OLDCARTS”要素（Onset, Location, Duration, Characteristics, Aggravating/Alleviating factors, Radiation, Timing, Severity）。提供针对疼痛、呼吸困难、腹泻等常见主诉的标准化提问链。 Unit 6: 既往史、家族史与社会史的全面采集： 学习如何询问病人的过敏史（Allergies）、手术史（Past Surgical History）、用药史（Medication History）以及吸烟、饮酒、职业暴露等社会生活因素，并用精确的英文术语记录。 Unit 7: 系统回顾（Review of Systems, ROS）的系统性提问： 按照系统划分（心血管、呼吸、消化、神经等），提供一套完整的、结构化的英文询问清单，确保不遗漏任何重要信息点。 Unit 8: 解释诊断与初步判断的表达： 探讨如何将复杂的医学概念转化为患者易懂的英文，并进行初步诊断的阐述。重点学习如何使用“It seems that…”, “We suspect that…”等句型来表达临床推测。 Unit 9: 获得知情同意（Informed Consent）的沟通： 详细介绍了在进行有创检查或手术前，必须向患者解释的风险、益处、替代方案等关键信息，以及如何确认患者理解并签署同意书。 第三部分：查房与查体——动态临床场景的应对（Unit 10-14） 本部分模拟病房内外的实际工作场景，提升读者在动态环境下的即时反应能力。 Unit 10: 查体（Physical Examination）的规范化口述： 侧重于体格检查的步骤和描述，如望、闻、触、叩。提供标准化的英文短语来描述生命体征（Vital Signs）、心肺听诊（Auscultation）和腹部触诊的结果。 Unit 11: 病房交接班（Shift Handoff）的有效沟通： 学习使用简洁、高效的结构（如I-SBAR或SBAR+Q）进行英文交接班，确保关键信息的准确传递，避免信息丢失。 Unit 12: 与护士及其他医疗团队成员的协作： 专注于跨专业团队内部的沟通，例如下达医嘱（Giving Orders）、请求协助、报告紧急情况的专业用语。 Unit 13: 应对患者及家属的疑问与抱怨： 学习如何使用同理心语言（Empathetic Language）处理患者对治疗效果的不满、对费用或流程的疑问，以及安抚焦虑的家属。 Unit 14: 死亡通知与临终关怀的敏感对话： 探讨在告知坏消息或进行临终关怀讨论时，应使用的尊重、清晰且富有同情心的英文表达方式。 第四部分：特殊情况处理与急诊应对（Unit 15-17） 本模块专门针对高压力、时间紧迫的临床突发事件设计。 Unit 15: 急诊室的快速分诊与信息采集： 聚焦于急诊场景中如何在最短时间内询问关键病史（如创伤机制、症状急性发作时间），并使用清晰的术语报告病情严重程度。 Unit 16: 应对突发事件（Code Scenarios）： 涵盖心肺复苏（CPR）、过敏性休克、大出血等紧急情况下的标准英文呼叫和团队协作指令。 Unit 17: 影像学与实验室报告的解读与沟通： 学习如何准确描述X光片、CT、MRI的主要发现（Findings），以及如何与放射科医生和检验科进行英文会诊和确认。 第五部分：学术与跨文化交流（Unit 18-20） 面向有志于国际交流、科研或进修的专业人士。 Unit 18: 医学文献的阅读与摘要撰写： 教授如何快速抓取英文研究论文（特别是RCTs）的PICO要素，并用规范的英文撰写文献摘要（Abstract）。 Unit 19: 准备英文病例汇报（Case Presentation）： 从收集资料到最终汇报的完整流程指导，包括幻灯片制作的英文要点和演讲技巧的训练。 Unit 20: 跨文化医疗背景下的沟通挑战： 探讨在国际会议、跨国合作或接待外国患者时，如何处理语言障碍、文化差异带来的沟通障碍，提升国际视野下的专业素养。 本书特色： 1. 场景化驱动学习： 所有语言点均置于真实的临床情境中，拒绝孤立的词汇和语法讲解。 2. “听力先行”设计： 配合配套的专业音频材料，模仿真实语速、口音（英式/美式），训练读者的听辨能力和语感。 3. 实用表达库： 每个单元末尾均附有“高频句式速查表”和“陷阱表达辨析”，便于快速回顾和记忆。 4. 侧重“如何说服与解释”： 不仅教授基础描述，更侧重于复杂的说服、解释和协商技巧，这是高级临床沟通的核心。 目标读者： 临床医生（住院医师、主治医师）、医学院高年级学生、有国际交流需求的医疗研究人员、以及准备参加各类医学英语考试（如OET, 托福/雅思医学场景模块）的人员。 通过系统学习本书内容，读者将能够摆脱对翻译软件的依赖，自信地在国际化医疗环境中，流畅、准确、富于人文关怀地完成各项临床任务。
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