大学生心理健康

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作者:
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页数:307
译者:
出版时间:2009-8
价格:31.00元
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isbn号码:9787564027858
丛书系列:
图书标签:
  • 心理健康
  • 大学生
  • 心理学
  • 情绪管理
  • 压力应对
  • 人际关系
  • 自我认知
  • 学习适应
  • 心理咨询
  • 成长发展
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具体描述

《大学生心理健康》通过对大学生心理健康教育内容、方法、手段和途径的研究和认真的思考,选取了12个相互依存又相对独立的主题,从不同的侧面来指导大学生的身心发展。其中包括:大学生心理健康新观念;大学生的自我意识;大学生人格发展;大学生学习心理;健康的爱情观;大学生的人际交往心理;生涯发展与心理健康等。并在每一章都加入了案例分析和课后思考题,有利于给读者更加深刻、具体的印象,并便于知识掌握的自我检测。

《大学生心理健康》适用于各高等院校师生、社会求职人员学习和参考。

书籍名称:《数字时代的社会思潮:技术、个体与社群的重塑》 图书简介 在信息洪流与技术迭代的疾速浪潮中,人类社会正经历着一场深刻的结构性变革。本书旨在深入剖析数字技术,特别是互联网、人工智能与大数据,如何渗透并重塑现代社会的基本图景、个体的存在方式以及人际关系的连接模式。我们不再仅仅是技术的旁观者,而是被算法与数据流紧密编织进一个崭新生态系统中的参与者和塑造者。 本书分为四个主要部分,系统地梳理了这一复杂而多维度的转型过程。 --- 第一部分:技术本体论与数字世界的建构 本部分着眼于对“数字”这一核心概念进行哲学层面的考察,探讨技术如何从一种工具演变为一种环境,乃至一种新的实在(Reality)。 1.1 媒介的演化与心智模式的变迁: 我们将追溯从印刷术到超级互联网的历史脉络,分析不同媒介形态如何塑造了人类的认知结构、时间感知和空间理解。数字媒介的即时性、超文本结构和去中心化特征,正在如何挑战和颠覆传统的线性思维和权威认知模式?重点探讨“注意力经济”对深度思考能力和认知耐性的影响。我们不仅关注“我们用技术做了什么”,更关注“技术正在把我们变成什么样的人”。 1.2 算法的权力与“黑箱”社会: 算法不再是中立的计算程序,它们日益成为社会资源的分配者、信息流的守门人和行为的预测者。本章将深入探讨算法治理的伦理困境:当决策权从人类转移到复杂的、难以解释的代码时,责任主体如何界定?我们将分析推荐系统、信用评分系统等如何固化甚至加剧了社会不平等,以及“可解释性人工智能”(XAI)在多大程度上能真正带来透明度和问责制。特别关注“数据殖民主义”的隐忧,即数据资源集中化对全球社会结构的影响。 1.3 虚拟实在与本体论的模糊: 随着沉浸式技术(如元宇宙概念的兴起)的发展,虚拟空间与物理空间的界限日益消融。本节讨论身份(Identity)在数字身份、多重身份与匿名性之间的流动性与不稳定状态。我们探讨“在场感”(Presence)的重新定义,以及在虚拟社群中建立的“情感真实性”与传统面对面交往的差异与互补性。这不仅是娱乐方式的改变,更是存在意义的重新锚定。 --- 第二部分:个体的重构与“数字自我”的压力 技术环境的剧变对个体心理边界、自我认同和日常生活实践带来了前所未有的压力与挑战。 2.1 持续连接的疲惫与边界的消解: “永远在线”的状态正在模糊工作、休闲和私人生活的界限。本章分析了这种全时段连接(Always-On Culture)对个体自主性、休息权和心力储备的消耗。我们研究“数字倦怠”(Digital Fatigue)的心理机制,并探讨如何重建数字时代的个人界限,实现有意识的“断开连接”(Disconnection)的必要性与实践策略。 2.2 身份的展演与“点赞经济”的驱动: 社交媒体成为个体构建、维护和推销“人设”的主要剧场。本节深入分析了“自我呈现理论”在数字环境中的变异,即个体如何为了迎合算法的偏好和社群的期望而进行自我审查与过度美化。这种持续的、被外部指标(点赞、转发)驱动的身份展演,对自尊心和真实自我感知构成了怎样的内在张力? 2.3 屏幕对感官世界的介入与异化: 现代人越来越多的经验是通过屏幕中介的。本章讨论了这种中介化对非语言交流能力、共情回路以及对自然环境敏感度的潜在削弱。我们审视“数字屏幕凝视”如何改变了我们对身体、距离和时间流逝的直观体验,以及这种感官替代是否正在导致一种深层次的感官贫乏。 --- 第三部分:社群的变异与公共领域的碎片化 数字网络在连接海量个体的同时,也以前所未有的速度重塑了社会群体的形成、冲突与公共讨论的质量。 3.1 “部落化”与回音室效应的固化: 互联网的个性化推送机制,虽然提高了信息效率,却也无意中强化了“回音室”(Echo Chambers)和“过滤气泡”(Filter Bubbles)。本节分析了这种结构如何导致认知上的闭锁,加剧群体极化(Polarization),并削弱了跨越意识形态边界的有效对话基础。社群边界变得清晰而坚固,使得“他者”的理解变得更加困难。 3.2 符号暴力与网络激进化的动力学: 匿名性、去抑制效应和群组认同的增强,使得网络空间成为符号暴力、网络霸凌和极端言论滋生的温床。本章探讨了“去人性化”(Dehumanization)在数字互动中的加速机制,以及大规模协同的恶意行为(如“出征”)如何绕过传统社会规范的约束,对个体造成实质性的社会和心理伤害。 3.3 超地方性社群的兴起与地理政治的消解: 数字社群不再受制于地理位置,这催生了基于兴趣、信仰或身份的“超地方性”(Supralocal)社群。这种新型连接如何挑战了传统的公民身份、国家认同和地方治理结构?我们探讨全球化兴趣社群的文化影响力,以及它们在公共事务中发声时所面临的合法性挑战。 --- 第四部分:社会治理与数字时代的伦理反思 面对技术带来的深刻挑战,社会如何适应、规范和引导未来的技术发展方向,是本书的最终关切。 4.1 数字主权与信息流通的再平衡: 在全球数据流动的背景下,国家如何维护其“数字主权”?本章比较了不同经济体在数据本地化、隐私保护和反垄断方面的监管策略。重点讨论了平衡创新自由与公民权利保护之间的微妙界限。 4.2 媒介素养的再定义:从信息辨识到系统理解: 传统意义上的媒介素养已不足以应对深度伪造(Deepfakes)、AI生成内容(AIGC)和复杂的信息战。本书提出“系统性媒介素养”的概念,强调个体不仅要识别信息的真伪,更要理解信息背后的技术逻辑、商业驱动力和政治意图,从而成为更有批判性的数字公民。 4.3 审慎的技术未来学:人类能动性的回归: 技术发展并非宿命论。本部分呼吁从技术决定论的窠臼中解放出来,重新强调人类的能动性(Agency)。我们如何设计更具人文关怀的技术界面?如何通过制度设计和文化教育,确保技术进步服务于更广泛的人类福祉,而非仅仅是效率的提升或资本的增值?本书在结尾处提出了一系列关于“负责任的创新”的行动框架,旨在促进一个更具韧性、更加人性化的数字未来。 总结: 《数字时代的社会思潮》试图提供一个多学科交叉的框架,用于理解我们当前所处的复杂境遇。它不仅是对数字社会现象的描述,更是对我们共同未来的深度质询:在一个由代码和连接构建的世界里,何为真实,何为人性,以及我们如何保持作为独立、有德性个体的地位。本书面向所有对技术、社会结构变迁及人类未来命运深切关怀的读者。

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读后感

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用户评价

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读完《大学生心理健康》这本书,我最大的感受就是,它真的太“懂”我们了。书里提到的很多细节,比如在宿舍里,面对室友之间的小摩擦,那种不知道该如何开口、又害怕关系变得更糟的尴尬;或者是在课堂上,听到同学滔滔不绝地发言,而自己却因为紧张而大脑一片空白的无助感,这些都是我曾经真实经历过的,甚至现在也时不时会遇到。作者并没有把这些描写得多么严重,而是用一种非常平常、甚至有些幽默的笔调,让你觉得,“哦,原来不止我一个人是这样”。这种被理解的感觉,本身就是一种巨大的安慰。而且,这本书不仅仅是告诉你“有什么问题”,它还很实在地提供了“怎么做”。比如,关于如何处理“社交恐惧”,书中就给出了很多小贴士,像是在社交场合,可以先从听别人说话开始,或者提前准备一些话题,这些方法虽然简单,但真的很有用。它让你觉得,解决心理问题并不是什么遥不可及的事情,而是可以通过一些小的改变,一点点的努力,就能慢慢改善的。这本书,更像是一个温暖的陪伴者,在你迷茫的时候,轻轻地推你一把,告诉你,你不是一个人在战斗。

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翻开这本《大学生心理健康》,原本以为会是一本枯燥的理论堆砌,没想到却是一场充满共鸣的自我探索之旅。作者以极其细腻的笔触,描绘了大学生在成长过程中可能遇到的种种心理困境,从初入校园的迷茫,到学业压力下的焦虑,再到人际关系中的挣扎,甚至是面对未来不确定性的恐惧,都被一一触及。最令我印象深刻的是,书中并没有简单地给出“是什么”的定义,而是深入剖析了“为什么”会产生这些情绪。它像一面镜子,照出了我曾经忽视的内心深处,也让我理解了那些不被外人道的脆弱。读这本书的过程中,我常常会停下来,陷入沉思,回想自己过去的经历,那些压抑在心底的感受,仿佛找到了一个出口,被温柔地释放出来。这本书的语言并不生涩,反而充满了生活气息,仿佛是多年好友在耳边娓娓道来,没有评判,只有理解和支持。它让我意识到,原来我所经历的烦恼,并不是孤单的,无数同龄人也在经历着相似的挑战。这种“原来如此”的豁然开朗,是这本书给我最宝贵的礼物。它不仅仅是知识的传授,更是一种情感的连接,一种心灵的慰藉。

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《大学生心理健康》这本书,与其说是一本心理学读物,不如说是一次关于“如何爱自己”的深刻教育。作者在书中,没有高高在上地告诉你应该怎么做,而是以一种平等、尊重的方式,引导读者去探索自己的内心世界。我特别欣赏书中对“情绪的价值”的阐释,它打破了我以往对负面情绪的偏见,让我明白,无论是快乐还是悲伤,愤怒还是恐惧,它们都有其存在的意义,都是我们身体在向我们传递信息。书中的“自我关怀”章节,更是让我醍醐灌顶。我之前总是习惯性地将自己排在最后,忙着照顾别人,却忽略了自己内心的需求。这本书提醒我,只有先照顾好自己,才能更好地去面对生活,去爱他人。它提供了一系列非常实用的方法,教你如何在忙碌的生活中找到属于自己的“静心时刻”,如何在疲惫时给自己充电,甚至是如何与过去的自己和解。读完这本书,我感觉自己多了一份内心的力量,少了一份不必要的焦虑。它让我明白,关注自己的心理健康,并不是自私,而是对自己生命最负责任的投资。

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说实话,一开始我拿到《大学生心理健康》这本书,并没有抱太大的期望。市面上的心理健康类书籍太多了,很多都停留在表面,讲一些大道理,让人听了就想打瞌睡。但这本书,真的给了我惊喜。作者在书中,没有卖弄那些高深的心理学理论,而是用非常接地气的方式,结合了大量的真实案例,把一个个复杂的心理问题讲得明明白白。我尤其喜欢书里关于“应对压力”的那几章,它没有给你灌输“你要乐观”、“你要坚强”这种空洞的口号,而是提供了一套套具体可行的方法。比如,如何有效地管理时间,如何建立健康的社交圈,甚至是如何通过运动和冥想来缓解焦虑,都写得条理清晰,步骤明确。我试着按照书里介绍的一些方法去实践,发现效果真的不错。以前,我总是觉得压力大得喘不过气,但现在,我学会了如何一步步地分解它,如何找到自己的情绪出口。这本书,就像是一位经验丰富的心理导师,它不会直接替你解决问题,但它会教会你如何自己去解决问题,让你变得更强大、更自信。

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从一个完全局外人的角度来看,《大学生心理健康》这本书,无疑是一份写给无数年轻心灵的珍贵指南。它并非一本充斥着晦涩术语的学术论文,而更像是一次深入浅出的对话,一场关于成长的真诚探讨。书中对“自我认知”的剖析,尤其引人入胜。它没有强迫读者去接受任何预设的定义,而是引导读者去审视自己,去发掘那些隐藏在日常行为背后的动机和情感。那些关于“情绪管理”的篇章,更是如同及时雨,在焦虑与困惑的洪流中,提供了坚实的浮木。它教会你如何辨识那些无形的心理“敌人”,更重要的是,如何武装自己,学会与它们和平共处,甚至将其转化为成长的动力。我注意到,书中很多地方都强调了“接纳不完美”,这对于一个总是在追求极致、害怕失败的群体来说,无疑是一剂良药。它鼓励读者勇敢地拥抱自己的缺点,认识到这些“不完美”正是构成独特个性的重要组成部分。整体而言,这本书展现了一种温和而坚定的力量,它不是要你去“变成”谁,而是帮助你去“成为”更好的自己。

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