教育科学研究方法 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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张红霞

教育科学

2009-8

519

49.00元

9787504146014

图书标签: 教育研究研究方法教育学术规范与学术训练王子藏书教育学结构方程提升类-教育学

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发表于2024-05-20

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图书描述

《教育科学研究方法》共十七章，可以分为三部分：1.研究方法的基本原理和基础知识，包括第一章至第四章。内容涵盖教育科学研究的性质；研究步骤及研究问题的特点；选题与研究设计；定性与定量的关系；观察的内涵、作用与类型。观察法在《教育科学研究方法》中未单独列出，而是作为科学研究收集资料的只有普遍意义的方法进行了讨论。

2.主要研究方法的原理、应用与操作技术，包括第五章至第十六章。内容涵盖实验方法、调查方法（问卷调查、访谈调查、文献调查）、人类学方法、案例研究方法、历史研究方法和比较研究方法。由于问卷调查方法涉及较为复杂的问卷设计与定量分析手段，故占用较多章节进行介绍。此外，历史研究方法和比较研究方法实际上并不是独立于前面几类范畴的研究方法，从理论上讲，它们是可以采用前面任何一种方法的特殊的研究领域，故放在最后部分。

3.研究论文写作，最后一章。即研究成果的表述部分，重点放在对国际规范的介绍，并指出我们学生中经常出现的问题。

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著者简介

图书目录

引言第一章什么是教育科学研究一、科学研究的性质和特征二、教育研究方法的性质与类型三、实证研究的四大特征四、教育研究方法领域的争论及其发展趋势五、科学研究方法的局限性六、教育研究的特殊性第二章研究步骤及研究问题一、研究过程的总体框架二、研究问题的提出三、文献综述、文献检索与收集资料四、分析数据资料五、得出研究结论及提出新问题第三章怎样选题和进行研究设计一、怎样选题二、怎样进行研究设计三、定量与定性设计四、研究设计与课题申请书的关系五、研究伦理第四章观察的内涵、作用与类型一、科学的性质决定了观察的核心地位二、科学的观察是一种理性的活动三、社会科学中测量和实验对于观察的贡献四、观察的易错性和重复的必要性五、观察的类型第五章实验方法及实验思想一、实验的概念二、教育实验的常见问题与设计三、实验控制的方法四、实验研究的效度五、适合于实验研究的问题六、实验方法与实验思想的意义第六章准实验方法及其意义一、准实验的概念二、准实验研究的常见设计模式三、自然实验四、准实验研究的困境与新尝试五、适合于准实验研究的问题第七章测量与量表编制基础一、测量的历史二、测量的概念三、变量的可操作化四、指标、维度与量表五、量表编制过程六、几种经典量表结构第八章问卷编制的基本知识一、问卷的概念二、问卷的结构三、变量的测量层次四、题项编制原理五、问卷设计中的常见错误六、问卷编制步骤清单七、测量工具的信度和效度第九章调查方法一、调查方法的概念二、调查研究的常见问题与设计三、问卷调查的实施四、问卷调查数据的解释五、访谈调查六、文献研究第十章抽样原理与设计基础一、抽样的基本概念二、概率抽样方法三、非概率抽样方法四、样本容量及其影响因素第十一章样本的描述及其意义一、统计方法在教育研究中的作用二、对样本的描述三、奇妙的正态分布四、总体平均数的推断五、正态分布与标准分数第十二章关系研究及其统计技术一、统计关系的含义与表述二、两个平均数的关系：t-检验三、多个平均数的关系：方差分析四、卡方检验：频数或百分比数据的检验五、相关系数六、回归分析七、结构方程模型第十三章人类学研究方法一、人类学方法的发展简史二、人类学方法的主要概念三、人类学研究的常见设计四、人类学方法收集资料的主要手段五、人类学方法分析资料的手段六、人类学方法研究结果的呈现方式七、人类学方法的信度与效度问题八、各种研究方法的比较与综合运用第十四章案例研究一、基本概念二、案例研究设计三、案例研究的资料收集四、案例研究的资料分析和成果展示五、案例研究的特点六、案例研究的信度与效度第十五章历史研究方法一、关于历史的概念二、历史研究的理论基础及其意义三、历史研究的发展过程：以美国教育史为例四、历史研究的步骤五、几个研究实例六、历史研究方法的优缺点第十六章比较研究方法一、比较教育的概念二、比较教育研究的历史三、几种经典的比较研究设计四、比较研究与其他方法的关系五、比较研究中应该注意的问题第十七章研究论文的写作一、研究论文的结构与类型二、论文题目的拟订三、摘要的写法四、引言的写法五、文献综述的写法六、论文各部分的相互关系七、致谢与参考文献八、研究论文的评价附录：研究论文提交或投稿前检查要点参考文献
· · · · · · (收起)

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