2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明

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价格:31.00元
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isbn号码:9787040203806
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  • 高考大纲
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具体描述

好的,这是一份关于《当代中国文学思潮研究:从“先锋”到“新写实”》的详细图书简介,该书内容与您提到的《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》完全无关。 --- 图书简介:《当代中国文学思潮研究:从“先锋”到“新写实”》 第一部分:时代脉络与文学转向的宏大叙事 《当代中国文学思潮研究:从“先锋”到“新写实”》是一部深刻剖析1980年代至今中国当代文学发展脉络、思潮更迭及其内在驱动力的学术专著。本书超越了简单的流派罗列,致力于构建一个多维度的文学史坐标系,探讨特定社会、文化与政治语境如何塑造作家的创作观念与审美选择。 全书以宏观的历史视野为基底,清晰地勾勒出中国当代文学从“恢复理性”到“解构意义”再到“回归日常”的复杂演变路径。作者认为,文学思潮的变动并非孤立的审美现象,而是时代精神在文字领域的折射与争鸣。 第一章:断裂与重建:1980年代的启蒙回响 本章聚焦于“先锋文学”的勃兴及其在思想史上的地位。详细梳理了“寻根文学”的文化焦虑,以及以先锋派为代表的作家群体(如马原、余华早期、孙甘露等)如何通过语言的陌生化、叙事视角的解体,对既有的宏大叙事进行彻底的颠覆与反叛。研究重点在于分析先锋文学对西方现代主义理论的消化与本土化实践,探讨其在打破思想禁锢方面的先驱性作用,同时也批判性地审视了其在后期所遭遇的内在困境——即当意义被彻底解构后,文学如何继续前行。 第二章:知识分子写作的黄昏与新生的萌芽 本书深入探讨了1990年代初期知识分子写作的转向。随着市场经济的全面推进和思想领域的松动,一批作家开始从对纯粹语言实验的迷恋中抽身,转向对日常生活、个体经验以及历史记忆的重新打捞。本章详细分析了“怀旧文学”和“新写实主义”的出现背景,探讨了王安忆、池莉、方方等作家如何以细腻的笔触描绘都市变迁中普通人的生存状态与精神困境。此处,研究核心聚焦于“日常生活”如何从被忽略的背景板,转变为承载深刻社会洞察的主体空间。 第二部分:核心思潮的深度剖析与理论辨析 本书最大的价值在于其对几个关键文学思潮的细致入微的理论辨析,力求揭示不同思潮在美学追求上的差异与张力。 第三章:先锋文学的“异形化”策略与符号学解读 本章采用了符号学和叙事学相结合的方法,解析了先锋作家如何运用非线性叙事、循环结构、主体失语等技巧,构建出“异形化”的文本世界。重点文本分析集中于那些被评论界长期视为难以解读的作品,探讨其在批判现实的同时,是否也构建了一种精英式的、封闭的阅读体验。 第四章:新写实主义:在“真”与“虚”之间寻找平衡点 新写实主义被视为对先锋派的修正和对主流现实主义的回溯。作者在此部分力图区分“新写实”与1980年代初期的“伤痕文学”和“反思文学”,强调新写实主义拒绝道德说教,强调细节的真实感和人物命运的偶然性。通过对大量中短篇小说的比对,展示了新写实主义如何通过“白描”式的语言,完成了对时代剧变的无声记录。 第五章:世纪之交的“世俗化”转向与通俗文学的崛起 进入21世纪,文学思潮呈现出明显的“世俗化”倾向。本书将这一转向置于全球化和消费文化冲击的背景下考察。探讨了网络文学兴起前夕,传统作家如何开始关注“人情世故”的复杂性,以及“底层写作”的出现如何拓宽了文学的关注边界。作者剖析了文学的“精英性”与“大众性”之间的紧张关系,并分析了这种世俗化对文学艺术性的潜在影响。 第三部分:理论反思与未来展望 本书并未止步于历史回顾,而是对当代文学研究的方法论提出了新的思考。 第六章:文学史书写中的“中心”与“边缘” 作者批判了以往文学史叙事中过度强调“主导思潮”而忽略“边缘声音”的弊病。本章运用后殖民理论和文化研究的视角,重新审视了地方性书写、女性主义文学在当代思潮变迁中所扮演的角色,强调了文学多样性的重要性。 第七章:技术介入与文学身份的重塑 在本书的收官部分,作者将目光投向了数字时代对文学创作主体和接受主体的深刻影响。探讨了新媒体环境下,传统文学期刊和纯文学的地位变化,以及作家群体如何在新技术提供的无限可能中,重新定义“文学”本身的边界与使命。本书最终以一种开放性的姿态,展望了未来中国文学在全球化语境下的可能走向。 总结: 《当代中国文学思潮研究:从“先锋”到“新写实”》不仅是文学研究者、高校师生的重要参考资料,也是所有关注中国社会文化变迁的读者,理解当代中国精神面貌的必读之作。它以严谨的学术态度和富有洞察力的分析,为我们提供了一把解读过去三十年中国文学精神版图的钥匙。全书结构精妙,论证扎实,文笔流畅,兼具学术深度与可读性。

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