江贵和教手风琴

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价格:80.00元
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isbn号码:9787883981770
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  • 演奏参考
  • 手风琴
  • 音乐教学
  • 乐器
  • 江贵和
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  • 演奏技巧
  • 音乐入门
  • 音乐教材
  • 艺术教育
  • 音乐
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具体描述

《江贵和教手风琴》是一本关于音乐教育、乐器学习与成长历程的深刻描绘。它并非仅仅是关于某一位名叫江贵的教师如何教授手风琴的简单记录,而是通过这位音乐教育者的视角,折射出音乐在生命中的力量,以及学习过程中的智慧与情感。 本书的核心围绕着“教”与“学”这两个永恒的主题展开。江贵,这位经验丰富的手风琴教师,他所传授的不仅仅是音符的组合、指法的技巧,更是对音乐的理解、对情感的表达,以及一种对生活的热爱。他深知,每一位学生都是独一无二的,他们的天赋、性情、学习节奏各不相同。因此,他的教学方法也并非千篇一律,而是因材施教,如春雨般润物无声,又如良师益友般循循善诱。 书的篇章中,读者将能看到江贵如何对待那些初学手风琴的孩子们。孩子们稚嫩的手指在笨重的键盘上笨拙地摸索,时而发出错乱的音符,时而因卡顿而露出懊恼的表情。江贵不会严厉批评,而是用温柔的鼓励,耐心地引导他们找到正确的按键,感受指尖传来的音乐的脉搏。他会用生动有趣的语言解释乐理,将枯燥的音阶变成有趣的音符游戏,让孩子们在玩乐中爱上音乐,爱上这台能够奏出丰富旋律的乐器。 对于一些有一定基础,但遇到瓶颈的学生,江贵展现了他作为一位资深音乐人的洞察力。他会细致地分析学生的演奏,找出问题的根源,可能是技巧上的不足,也可能是对音乐的情感把握不够到位。他会根据学生的特点,量身定制练习计划,比如强调气息的控制,或是引导学生去体会乐曲背后的故事和情感。他鼓励学生多听不同风格的音乐,拓宽音乐视野,激发创作灵感。 书中也描绘了那些曾经在音乐道路上迷茫或放弃的学生,在江贵的指导下重新找回对音乐的热情。或许是某个孩子曾经因为技艺不精而遭受嘲笑,从而对演奏产生了畏惧;或许是某个成年人因为生活的压力而搁置了儿时的音乐梦想。江贵用他独特的魅力和坚定的信念,帮助他们克服内心的障碍,重拾对音乐的信心。他相信,音乐的力量能够治愈心灵,能够带给人无尽的慰藉和力量。 《江贵和教手风琴》不仅仅是关于手风琴的技巧,更深入地探讨了音乐教育的哲学。江贵认为,学习音乐的过程,也是一个认识自我、塑造品格的过程。在一次次的练习和演奏中,学生们学会了坚持不懈、精益求精,学会了如何与他人合作,如何在音乐中表达自己。这些宝贵的品质,将伴随他们一生,无论他们是否继续从事音乐事业。 本书还可能涉及江贵本人在音乐道路上的探索与成长。他或许也曾是某个老师门下的学生,也经历过学习的艰辛与喜悦。他的教学经验,是他个人音乐旅程的沉淀与升华。他对于手风琴的热爱,对于音乐的执着,深深地感染着每一位读者。 此外,书中或许会穿插一些关于手风琴的知识,比如手风琴的历史渊源、不同类型的乐器特点,以及不同时代的手风琴音乐风格。这些内容为读者提供了更广阔的音乐背景,也让读者对手风琴这件乐器有了更全面的认识。 最终,《江贵和教手风琴》呈现的是一个完整的音乐生态系统:有充满热情的教师,有怀揣梦想的学生,有传递知识的乐器,也有流淌在空气中的音符。它歌颂了音乐的魅力,赞美了师恩的伟大,也揭示了学习过程中蕴含的深刻的人生哲理。这本书,是对所有热爱音乐、正在学习音乐,或者曾经被音乐触动过的人们的一份献礼。它用细腻的笔触,描绘了音乐如何塑造灵魂,如何连接人心,如何在平凡的生活中点亮不平凡的光芒。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的深层价值,在于它提供了一种观察和理解“技艺传承”的独特视角。它远不止于“如何演奏”的层面,更是探讨了“如何成为一个演奏者”的心路历程。作者似乎在用一种旁观者的超然视角,审视了现代社会中,人们对于传统技艺日益稀薄的耐心和专注力。通过对江贵这个人——一个在时代洪流中坚守自己专业领域的人——的描摹,这本书提出了一个引人深思的问题:在追求效率和快速反馈的今天,我们是否还愿意为了一项需要数十年磨砺才能精通的技艺,付出不计回报的努力?书中对于“慢工出细活”的推崇,是通过无数生动的例子而非空洞的口号来体现的。比如,对于一个颤音的练习,书中描述了需要花费数周时间去调整关节的松紧度,这种对细节的偏执,在当下快餐文化的背景下显得尤为珍贵。读完此书,我不仅对所讨论的乐器有了更深的理解,更重要的是,它激发了我反思自己生活中的其他领域,是否也应该放下浮躁,重新审视那些真正值得我们倾注毕生心力的“慢艺术”。这本书像一面镜子,照见了我们这个时代对“深度”的渴望与匮乏。

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我是一个比较注重阅读体验的读者,对逻辑结构和行文节奏有着较高的要求。而这本书在结构布局上展现出一种返璞归真的智慧。它并非完全按照初学者难度线索一字排开,而是采用了“主题模块化”的组织方式。比如,某一个章节可能聚焦于“如何解决右手手指的独立性问题”,但在讲解这个问题的同时,作者会自然地穿插引用江贵的人生经历,用他当年如何攻克这个难关作为范例。这种“理论—实践—历史案例”的三角结构,使得知识点的吸收过程非常自然,不会让人感到突兀或强行灌输。最让我感到惊喜的是,作者在行文风格上进行了一种高超的平衡:在论述技巧时,语言简练有力,直击要害;而在探讨音乐哲学和文化背景时,笔触又变得非常舒缓和富有哲思。这种风格的切换是如此流畅,让人完全沉浸其中,忘记了自己正在阅读一本“教材”。它像是一条河流,时而是湍急的溪流,带着你快速领悟核心技巧;时而又汇入开阔的湖面,让你得以停下来,静静感受音乐带来的宁静与深远。这种对节奏的精准把握,是很多同类书籍望尘莫及的。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种复古的油画质感,配上略带褪色的字体,一下子就把人拉回了上世纪某个悠闲的午后。我特别喜欢封面上那个模糊的侧影,仿佛是一位正在沉思的艺术家,手里握着的乐器散发着一种温暖的光芒。初翻开时,我以为这是一本关于某位音乐家生平的传记,毕竟“江贵和”这个名字听起来就带着一种历史的厚重感。然而,随着阅读的深入,我发现内容远比我想象的要丰富得多。它不仅仅记录了一个人的故事,更像是一部关于“坚持”与“传承”的编年史。作者的叙事手法非常细腻,没有那种教科书式的生硬说教,反而像是在听一位老友娓娓道来,充满了生活的气息和真挚的情感。比如,书中描述主人公第一次接触到那种乐器时,那种近乎笨拙却又充满好奇的描摹,简直让人感同身受。那种对未知艺术形式的敬畏,以及随后克服困难时的那种咬牙坚持,都被刻画得入木三分。特别是关于乐器制作工艺的段落,那些关于木材选择、音孔打磨的细节描写,虽然专业性很强,但作者却用一种近乎诗意的语言将其包装起来,让即便是完全不懂乐理的外行也能感受到其中蕴含的匠心独运。整本书读下来,收获的不仅是知识,更是一种沉淀下来的、对美好事物执着追求的精神力量。这本书的排版也十分讲究,字里行间留出的空白恰到好处,让人在阅读疲惫时,可以有片刻喘息,回味刚刚读到的那些触动心灵的文字。

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说实话,我本来对这类偏向艺术技巧类的书籍抱有一定的保留态度,总觉得会过于枯燥乏味,充斥着大量我看不懂的术语和图表。但是,这本《江贵和教手风琴》完全颠覆了我的固有印象。它的厉害之处在于,它巧妙地将技术指导融入到了一种非常人性化的教学场景中。作者似乎非常懂得初学者的心理困境,那些最容易让人产生挫败感的地方,比如指法转换的僵硬、气息控制的不稳定,都被作者用极其接地气的方式点破并提供了解决方案。我印象最深的是关于“情感表达”的那一章,作者没有仅仅停留在“按A键,拉动风箱”这种机械指令上,而是引导读者去思考“这段旋律想表达的是喜悦还是忧伤?”以及“如何通过拉箱速度的微小变化来模拟叹息声?”这种深入到灵魂层面的探讨。这种由表及里的教学方式,极大地激发了我继续学习的动力。而且,书中穿插的一些小故事,比如某位大师年轻时犯下的一个有趣错误,或是某个著名乐曲的创作背景,都像是一剂剂调味剂,让原本可能略显单调的练习过程变得生动有趣起来。读完这本书,我感觉自己仿佛有了一位耐心且充满智慧的私人导师在身边指导,而不是面对一本冷冰冰的书本。它教会我的,不只是如何演奏,更是如何“倾听”和“感受”音乐本身。

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这本书的装帧和印刷质量达到了我近几年收藏的图书中的顶尖水准。纸张的选用非常考究,那种微微泛黄的米白色纸张,不仅阅读起来非常舒适,而且散发着一种温润的手感,让人爱不释手。即便是反复翻阅,书页的边缘也没有出现明显的磨损。更值得称赞的是那些插图和乐谱部分的清晰度。很多关于乐器内部机械结构的剖析图,线条精准,层次分明,即使用放大镜去看,细节也毫无模糊不清之感。这对于需要对照图例学习的读者来说,简直是福音。很多其他出版物在这方面做得非常粗糙,导致读者需要花费大量精力去猜测原图的意图。而这本书在这方面展现了出版方极高的专业素养和对读者的尊重。此外,作者在引用历史资料和文献注释方面做得也非常严谨,每一条关键信息后面都有清晰的出处标注,这使得整本书的学术性和可信度大大提高。它绝非一本泛泛而谈的入门读物,更像是一部经过长时间打磨、力求臻于完美的专业参考书。阅读过程中,我数次停下来,仅仅是为了欣赏那些精美的版式设计,它本身就是一件值得陈列的艺术品。

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