異常兒童心理 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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埃裏剋·J.馬什

上海人民齣版社

徐浙寜

2009-8-1

538

62.00元

平裝

人生心理發展叢書

9787208086456

圖書標籤: 心理學兒童心理學發展心理學心理心理/教育心理異常兒童心理學兒童教育

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发表于2024-06-01

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圖書描述

積極心理學的倡導者塞利格曼（Martin E.P.Seligman）說，“心理學不隻是研究病態行為，也研究人的長處與能力；心理治療不隻是修補什麼地方齣錯，也應協助個人建構正確的行為：心理學不隻是討論疾病／健康的問題，也包括瞭如何協助一個人建構他的工作、教育、傢庭等多方麵的生活內涵。”

本書名日《異常兒童心理》，但絕不限於“兒童的異常心理”，作者在探討每一種“異常”的同時，也會探討“正常”：在考慮每一種“治療”的同時，也會強調“預防”；在分析每一種“緻因”的同時，也會發掘“資源”……盡管“晃常”讓人更多聯想到“消極”，但兩位作者對該領域所錶現齣的積極姿態，讓人看到“希望”與“力量”，猶如他們發齣的邀請——“歡迎來到這個令人興奮又富有活力的研究領域，我們相信這一領域所展現的理念與論點將産生深刻而持久的影響”。

這本書最大的特色是什麼呢？是關注“兒童”勝於關注“障礙”。正如兩位作者所強調的，整本書的關注點是“兒童”，而不隻是“障礙”，所以在您讀每一章的時候，可能都會禁不住産生這樣的感受：一方麵欽佩於作者的專業素養，使讀者能夠清晰、完整地看到每一種兒童障礙的研究曆史、臨床診斷、流行學情況、病程及病理機製；另一方麵，更感動於作者質樸的人文素養，他們用細膩的、飽含深情又客觀的筆調敘述每一個案例，使讀者在學習“障礙”的時候，自然地萌生對“兒童”生命的關注與關懷，無時無刻不提醒自己——學習“障礙”是為瞭更好地理解兒童、發現兒童，協助兒童。

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著者簡介

埃裏剋·J·馬什（Eric J.Mash）

畢業於美國紐約城市大學（City UniVeFsity ofNew York），在費城和佛羅裏達完成研究生學業。1970年，在佛羅裏達州立大學獲得臨床心理學博士學位。目前是加拿大卡爾加裏大學心理學係教授。他是美國和加拿大心理學協會成員，擔任多傢本地和聯邦學術專業雜誌及其號門代理機構的編委和顧問。

戴維·A·沃爾夫（David A.Wolfe）

畢業於美國紐約羅切斯特大學（the UniverSityof Rocklesl：er in New York），在佛羅裏達州坦帕市的南佛羅裏達大學完成研究生學業。他在加拿大多倫多大學成癮和心理健康中心（CAMH）擔任分管發展心理學與兒童心理健康工作的首任RBC投資主席。沃爾夫博士是倫敦和安大略婦女兒童虐待研究中心的創辦人之一，也是CAMH青少年健康促進中心的現任主任。他是美國心理學協會（APA）成員，任APA第37分會（兒童、青少年和傢庭服務）會長。

譯者簡介：

桑標，華東師範大學心理與認知科學學院教投、博士生導師，副院長。中國心理學會發展心理專業委員會副主任委員、心理學教學工作委員會委員，上海市心理學會常務理事，上海市傢庭教育研究會副會長，上海市兒童研究中心副主任。上海市第七屆曙光學者、上海市高校優秀青年教師，人選教育部優秀青年教師資助計劃、教育部新世紀優秀人纔支持計劃。

徐浙寜，上海社會科學院青少年研究所助理研究員，華東師範大學心理診斷與心理谘詢碩士，華東師範大學特殊教育學博士。主要從事青少年偏常心理及其乾預研究。曾在上海市科學育兒基地從事0—18歲兒童心理研究及傢庭係統谘詢。

蘇雪雲，華東師範大學特殊教育學博士，2005年畢業留校，現任特殊教育學係講師，主要教授特殊教育法法規、專業英語、情緒心理學等課程。