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异常儿童心理

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埃里克·J.马什
上海人民出版社
徐浙宁
2009-8-1
538
62.00元
平装
人生心理发展丛书
9787208086456

图书标签: 心理学  儿童心理学  发展心理学  心理  心理/教育心理  异常儿童心理学  儿童  教育   


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发表于2024-12-23

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图书描述

积极心理学的倡导者塞利格曼(Martin E.P.Seligman)说,“心理学不只是研究病态行为,也研究人的长处与能力;心理治疗不只是修补什么地方出错,也应协助个人建构正确的行为:心理学不只是讨论疾病/健康的问题,也包括了如何协助一个人建构他的工作、教育、家庭等多方面的生活内涵。”

本书名日《异常儿童心理》,但绝不限于“儿童的异常心理”,作者在探讨每一种“异常”的同时,也会探讨“正常”:在考虑每一种“治疗”的同时,也会强调“预防”;在分析每一种“致因”的同时,也会发掘“资源”……尽管“晃常”让人更多联想到“消极”,但两位作者对该领域所表现出的积极姿态,让人看到“希望”与“力量”,犹如他们发出的邀请——“欢迎来到这个令人兴奋又富有活力的研究领域,我们相信这一领域所展现的理念与论点将产生深刻而持久的影响”。

这本书最大的特色是什么呢?是关注“儿童”胜于关注“障碍”。正如两位作者所强调的,整本书的关注点是“儿童”,而不只是“障碍”,所以在您读每一章的时候,可能都会禁不住产生这样的感受:一方面钦佩于作者的专业素养,使读者能够清晰、完整地看到每一种儿童障碍的研究历史、临床诊断、流行学情况、病程及病理机制;另一方面,更感动于作者质朴的人文素养,他们用细腻的、饱含深情又客观的笔调叙述每一个案例,使读者在学习“障碍”的时候,自然地萌生对“儿童”生命的关注与关怀,无时无刻不提醒自己——学习“障碍”是为了更好地理解儿童、发现儿童,协助儿童。

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著者简介

埃里克·J·马什(Eric J.Mash)

毕业于美国纽约城市大学(City UniVeFsity ofNew York),在费城和佛罗里达完成研究生学业。1970年,在佛罗里达州立大学获得临床心理学博士学位。目前是加拿大卡尔加里大学心理学系教授。他是美国和加拿大心理学协会成员,担任多家本地和联邦学术专业杂志及其号门代理机构的编委和顾问。

戴维·A·沃尔夫(David A.Wolfe)

毕业于美国纽约罗切斯特大学(the UniverSityof Rocklesl:er in New York),在佛罗里达州坦帕市的南佛罗里达大学完成研究生学业。他在加拿大多伦多大学成瘾和心理健康中心(CAMH)担任分管发展心理学与儿童心理健康工作的首任RBC投资主席。沃尔夫博士是伦敦和安大略妇女儿童虐待研究中心的创办人之一,也是CAMH青少年健康促进中心的现任主任。他是美国心理学协会(APA)成员,任APA第37分会(儿童、青少年和家庭服务)会长。

译者简介:

桑标,华东师范大学心理与认知科学学院教投、博士生导师,副院长。中国心理学会发展心理专业委员会副主任委员、心理学教学工作委员会委员,上海市心理学会常务理事,上海市家庭教育研究会副会长,上海市儿童研究中心副主任。上海市第七届曙光学者、上海市高校优秀青年教师,人选教育部优秀青年教师资助计划、教育部新世纪优秀人才支持计划。

徐浙宁,上海社会科学院青少年研究所助理研究员,华东师范大学心理诊断与心理咨询硕士,华东师范大学特殊教育学博士。主要从事青少年偏常心理及其干预研究。曾在上海市科学育儿基地从事0—18岁儿童心理研究及家庭系统咨询。

苏雪云,华东师范大学特殊教育学博士,2005年毕业留校,现任特殊教育学系讲师,主要教授特殊教育法法规、专业英语、情绪心理学等课程。


图书目录


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用户评价

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挺全面的。

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还是国外写的书能当做教材。 我们自己的心理学起步太晚,除了向国外学习之外,也要自己去重视,去研究,去实验。 人的一生发展,不就是内心,心理的不断变化吗?

评分

學術書,和很多類似的心理和精神分類書籍相似,大同小異,可是真正臨床應用的部份并未涉及,難道還有其他系列的書籍有臨床?還是大家都只在忙著寫寫理論然後繼續也是理論而已?!

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: B844.14/7122

评分

: B844.14/7122

读后感

评分

非常喜欢国外的这一类专业书籍,读起来既专业又非常具备人文气息。 就如同译者序言中所说:本书名日《异常儿童心理》,但绝不限于“儿童的异常心理”,作者在探讨每一种“异常”的同时,也会探讨“正常”:在考虑每一种“治疗”的同时,也会强调“预防”;在分析每一种“致因...  

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非常喜欢国外的这一类专业书籍,读起来既专业又非常具备人文气息。 就如同译者序言中所说:本书名日《异常儿童心理》,但绝不限于“儿童的异常心理”,作者在探讨每一种“异常”的同时,也会探讨“正常”:在考虑每一种“治疗”的同时,也会强调“预防”;在分析每一种“致因...  

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这本书是借来的,时间关系只看了其中自闭症的部分。 我非常赞同介绍中说的:这本书最大的特色是关注“儿童”胜于关注“障碍”。书中对自闭症儿童的介绍,无论是症状描述和研究介绍都非常全面专业,对案例的描述也充满感情。 因此,在阅读的时候,你不会觉得这些孩子只是一些典...  

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这本书是借来的,时间关系只看了其中自闭症的部分。 我非常赞同介绍中说的:这本书最大的特色是关注“儿童”胜于关注“障碍”。书中对自闭症儿童的介绍,无论是症状描述和研究介绍都非常全面专业,对案例的描述也充满感情。 因此,在阅读的时候,你不会觉得这些孩子只是一些典...  

评分

非常喜欢国外的这一类专业书籍,读起来既专业又非常具备人文气息。 就如同译者序言中所说:本书名日《异常儿童心理》,但绝不限于“儿童的异常心理”,作者在探讨每一种“异常”的同时,也会探讨“正常”:在考虑每一种“治疗”的同时,也会强调“预防”;在分析每一种“致因...  

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