《社会.健康(小班上册)》内容简介:幼儿园教育是多种幼儿教育中相对系统、科学,而且重要的组成部分。成功的幼儿园教育能够帮助幼儿养成良好的习惯,为幼儿今后的学校教育,乃至终生学习奠定下坚实的基础。优秀的幼儿园教学用书,能够真正地开发幼儿的智力、培养幼儿的兴趣,充分体现多元智能的理念;能够以关注幼儿自身的偏爱为基础,尊重幼儿的个体差异与发展;能够强调多领域内容的统整学习,使幼儿不仅得到综合能力的提高,而且能培养其富有个性的爱好发展。
本着上述宗旨,以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,我们组织了一批幼儿教育专家和一线幼儿教师,在对多省市幼儿教育实际充分调查的基础上,编写了本套幼儿园教学用书。
本套教学用书共分小班、中班、大班三个年龄段,每个年龄段又按照学期分上、下两册。其中小班有《语言》《科学》《艺术》《社会·健康》;中班有《语言》《科学》《美术》《音乐》《数学》《社会》《健康》;大班有《语言》《科学》《美术》《音乐》《写字》《数学》《拼音》《社会》《健康》。
编写幼儿园教学用书是一项系统、科学、繁复的工作,由于经验和时间所限,书中难免有一些不妥之处,恳请广大师生和家长及时向我们提出宝贵意见,以期不断完善《社会.健康(小班上册)》。
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我特别欣赏这本书的教育理念,它不仅仅是讲故事,更注重潜移默化的教育作用。书中融入了许多关于健康生活习惯的知识,比如刷牙、洗手、吃饭等,用孩子能够理解的方式进行讲解,让孩子在玩乐中学习,养成良好的生活习惯。
评分这本书的语言风格非常生动有趣,充满了童趣,而且易于理解,我家孩子一看就喜欢上了。书中的插图色彩鲜艳,画面精致,每一个小细节都处理得很到位,给孩子带来了很强的视觉冲击力。故事内容贴近生活,能够引起孩子的共鸣,让他们在轻松愉快的氛围中学习。
评分这本书的封面设计就很有吸引力,色彩明亮,卡通形象也很可爱,一看就觉得是为小孩子准备的。翻开书页,印刷质量很好,纸张厚实,摸起来手感不错,而且没有任何异味,这点我很放心。内容的排版也很清晰,字体大小适中,非常适合小朋友阅读。
评分这本书的内容安排得非常合理,循序渐进,难度适中,能够满足小班孩子的认知需求。每个主题都围绕着孩子的日常生活展开,让他们能够更好地将书本知识运用到实际生活中。而且,书中还穿插了一些互动环节,鼓励孩子动手操作,提高他们的参与度。
评分作为家长,我很高兴能找到这样一本既有教育意义又充满趣味的绘本。它不仅丰富了孩子的课外知识,还增进了我们亲子之间的互动。每次和孩子一起阅读这本书,都能看到他脸上洋溢着快乐和好奇,这对我来说就是最好的反馈。
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