语言(小班上册)

语言(小班上册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:金阳光 编
出品人:
页数:28
译者:
出版时间:2009-1
价格:5.20元
装帧:平装
isbn号码:9787544507868
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿教育
  • 语言发展
  • 口语表达
  • 识字启蒙
  • 亲子阅读
  • 小班教材
  • 绘本
  • 故事
  • 儿童文学
  • 启蒙教育
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具体描述

《启航·语言启蒙(小班上册)》 这是一本专为3-4岁幼儿精心设计的语言启蒙读物。本书以儿童的视角出发,通过色彩鲜艳的插图和生动有趣的语言,旨在激发幼儿对语言的兴趣,培养初步的语言表达能力和认知能力。 核心特色: 主题鲜明,贴近生活: 全书围绕幼儿熟悉的日常生活主题展开,如“我的家”、“我的玩具”、“我们一起玩”、“水果和蔬菜”、“动物朋友”、“交通工具”等。每个主题都选取了幼儿最容易理解和产生共鸣的内容,帮助他们将语言学习与现实生活紧密结合。 图文并茂,激发兴趣: 大量的精美插图是本书的一大亮点。每一页都配有色彩饱和、形象可爱的卡通图画,吸引幼儿的注意力。图画不仅是视觉的享受,更是语言学习的辅助工具,帮助幼儿理解词汇的含义,建立图文之间的联系。 循序渐进,夯实基础: 本书的编排注重学习的递进性。从最基础的词汇认知入手,如常见物品的名称、颜色、形状等,逐步过渡到简单的词语搭配、短语和简单的句子。通过重复性的词汇出现和不同的语境运用,帮助幼儿巩固记忆,掌握基本语言规律。 互动性强,鼓励表达: 书中设计了多种互动环节,鼓励幼儿开口说。例如,通过提问引导幼儿观察图画并用自己的语言描述,鼓励他们模仿发音,或者进行简单的角色扮演。这些互动设计旨在打破幼儿的羞怯心理,培养其自信表达的习惯。 认知拓展,全面发展: 在语言学习的同时,本书也融入了丰富的认知元素。例如,在认识水果时,会提及水果的颜色、形状甚至简单的味道;在认识动物时,会介绍动物的叫声和一些有趣的特点。这有助于幼儿在听、说、看的同时,获得更全面的认知体验,促进大脑的全面发展。 语言简洁,发音清晰: 本书使用的语言力求简洁、口语化,符合幼儿的语言发展水平。词汇选择贴近幼儿生活,句子结构简单易懂。配套的音频(此处为假设,如您需要,可另行制作)发音清晰标准,为幼儿提供良好的语言模仿范本。 安全环保,材质优良: 本书采用环保安全的印刷材料,圆角设计,呵护幼儿的阅读安全。纸张厚实不易撕裂,能够承受幼儿的翻阅和触摸。 内容模块示例: “我的家”主题: 认识家里的常见物品,如“爸爸”、“妈妈”、“床”、“桌子”、“椅子”等。通过图画展示家庭成员的互动,鼓励幼儿说出“爸爸抱抱”、“妈妈笑笑”。 “我的玩具”主题: 学习玩具的名称,如“小汽车”、“娃娃”、“球”、“积木”等。引导幼儿说出“我喜欢小汽车”、“球滚滚”。 “我们一起玩”主题: 学习表示动作的词语,如“跑”、“跳”、“拍手”、“唱歌”、“跳舞”。通过描绘孩子们一起游戏的场景,鼓励幼儿说出“我们一起跑”、“大家跳一跳”。 “水果和蔬菜”主题: 认识常见的水果和蔬菜,如“苹果”、“香蕉”、“西瓜”、“胡萝卜”、“青菜”。学习描述颜色和形状,如“红苹果”、“黄香蕉”、“圆西瓜”。 “动物朋友”主题: 认识可爱的动物,如“小猫”、“小狗”、“小兔子”、“小鸟”、“小鱼”。学习模仿动物的叫声,如“喵喵叫”、“汪汪叫”、“兔子跳”。 “交通工具”主题: 认识常见的交通工具,如“汽车”、“火车”、“飞机”、“船”。学习发出交通工具的声音,如“汽车嘟嘟”、“火车呜呜”。 阅读建议: 家长或老师在与幼儿共读本书时,可以根据图画内容,用富有感染力的语调,引导幼儿观察、模仿和表达。可以鼓励幼儿指认图中的事物,并尝试说出它们的名称。在互动环节,可以根据幼儿的反应,适当调整提问和引导的方式,让每一次阅读都充满乐趣和成就感。 《启航·语言启蒙(小班上册)》将陪伴您的孩子开启一段精彩的语言探索之旅,为他们的语言发展奠定坚实的基础,点亮智慧的火花。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的整体设计,从封面到内页,再到文字的编排,都散发着一种专业而又充满匠心的气息。我感觉到,这不是一本匆忙出版的读物,而是经过了精心打磨和反复推敲的。每一页的书页材质都很不错,手感舒适,印刷清晰,色彩饱满,不会出现那种廉价的粗糙感。我尤其欣赏的是,书里的每一个插图都经过了认真的构思,无论是人物的表情、动作,还是场景的细节,都处理得非常到位,与文字内容相得益彰,共同营造出一种独特的艺术氛围。我注意到,即使是小小的配角,他们的形象也设计的非常生动,绝非是简单的填充物。这种对细节的追求,体现在整本书的方方面面,让人感受到一种被尊重的阅读体验。我甚至可以想象,一本制作如此精良的书,它所传达出来的品质感,也会潜移默化地影响到孩子。这本书给我的感觉,就像是收到了一份精心准备的礼物,每一个细节都让人惊喜,充满了诚意。它不仅仅是一本书,更是一件值得珍藏的艺术品。

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这本书在语言的运用上,实在是太有巧思了!我读的时候,感觉就像是在品尝一道精致的法式大餐,每一口都有不同的风味,让人回味无穷。作者选用的词汇既准确又充满美感,很多词语我都觉得是第一次见到,但是又特别贴切,能够准确地传达出那种意境。我尤其喜欢那些富有画面感的动词和形容词,它们让文字变得立体起来,仿佛我能看到、听到、甚至闻到书里的世界。而且,我注意到书里的一些重复的句子或者词语,并不是简单的堆砌,而是非常有规律地出现,好像音乐的旋律一样,在小朋友的听觉里留下深刻的印象,更容易被记住。这种语言的节奏感和音乐感,让这本书读起来就有一种愉悦感,让人心情舒畅。我甚至可以想象,当小朋友反复听着这些优美的词句,他们的语言能力也会在不知不觉中得到提升。这本书的语言就像清泉一样,滋润着我的心田,也让我对语言本身有了更深的认识。我特别喜欢那些拟声词和拟态词,它们让文字变得活泼有趣,充满了生命力,让整个故事都活了起来。

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这本书的叙事节奏把握得真的很好,就像一场精心编排的舞蹈,有舒缓的地方,也有活泼的转折。我跟着文字读下去,感觉就像坐着一辆平稳的小船,在平静的湖面上悠闲地划行,时不时地会有微风吹过,带来一丝惊喜。故事的发展一点都不突兀,每一段情节的衔接都自然而然,仿佛是水到渠成。我特别欣赏作者在细节上的处理,比如描写某个场景的时候,会用一些生动形象的比喻,一下子就把那个画面勾勒出来了,让我仿佛身临其境。而且,我发现书里的人物之间的对话也很有特点,虽然语言可能很简单,但是却非常有力量,能够准确地传达出人物的情感和想法。我特别喜欢那些充满童真的对话,有时候天马行空,有时候又充满哲理,让人读了会心一笑。这本书给我一种很流畅的阅读体验,不会让我感到卡顿或者不知所措。我甚至可以感觉到,作者在创作的时候,一定花了很多心思去构思故事的脉络,让每一个环节都扣人心弦,引人入胜。这本书就像一串珍珠项链,每一颗珍珠都闪闪发光,串联起来就成了一件艺术品,让人爱不释手。而且,我试着给小朋友讲,他虽然听不懂全部,但是被那些情节吸引,会主动要求我重复,这就说明故事的吸引力是很强的。

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哇,这本书的封面设计就太吸引人了!那种柔和的色彩搭配,还有上面那些圆滚滚、胖乎乎的小动物,一下子就把我的注意力抓住了。我迫不及待地翻开了第一页,就好像走进了一个奇妙的世界。书里的插画风格也特别可爱,每一页都充满了童趣,画面构图也很巧妙,好像在跟小朋友们讲一个有趣的故事。我特别喜欢里面那些小动物的表情,有时候是好奇,有时候是惊讶,有时候是开心地大笑,真是活灵活现,让人觉得很有亲切感。而且,我注意到书里的文字大小和排版都非常适合小朋友阅读,不会显得拥挤或者密密麻麻,这样他们看的时候就不会觉得累,更容易集中注意力。我甚至可以想象我的小朋友拿到这本书,眼睛里闪烁着好奇和兴奋的光芒,然后指着那些可爱的图案,咿咿呀呀地跟我分享他的发现。这本书不仅仅是一本简单的读物,更像是一个充满惊喜的宝藏,等待着小小的探险家们去发掘。它的整体感觉非常温暖,就像冬日里的一杯热牛奶,让人感到舒适和安心。而且,我试着跟小朋友一起读,他虽然还不太懂字,但是光看图就能被深深吸引,不停地指点着,发出各种声音,这说明这本书的图画语言是非常成功的,能够跨越语言的障碍,直接触动孩子的心灵。

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这本书带给我的感受,是一种非常纯粹的快乐。我读的时候,就像回到了无忧无虑的童年,那种简单而美好的时光。书里的情节充满了想象力,让我感到新奇和惊喜,仿佛打开了一扇通往未知世界的大门。我特别喜欢那些充满趣味性的互动设计,虽然我不是小朋友,但是我也能感受到其中的乐趣,想象着小朋友会如何积极地参与进来。这本书没有那些复杂的道理或者说教,它只是用最直接、最真诚的方式,展现了孩子们的纯真和可爱。我甚至觉得,这本书不仅仅是写给孩子看的,也是写给那些曾经是孩子的成年人的,它提醒我们不要忘记内心的那个小孩。我读完之后,心里感觉暖暖的,充满了力量,好像又找回了最初的自己。这本书就像一面镜子,照出了童年的美好,也让我们重新审视自己的内心。我甚至可以感受到,作者在创作的时候,一定带着一颗非常温柔的心,才能写出这样充满爱意的作品。

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