学前准备必练题

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出版者:
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出品人:
页数:96
译者:
出版时间:2009-8
价格:6.00元
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isbn号码:9787510102318
丛书系列:
图书标签:
  • 学前教育
  • 启蒙认知
  • 基础训练
  • 思维培养
  • 亲子教育
  • 益智游戏
  • 幼儿学习
  • 入园准备
  • 能力提升
  • 家庭教育
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具体描述

《识字(提高篇)》主要讲述了:训练系统化,题型多样化,趣味必练题,入学好准备。

《童心绘梦:幼小衔接趣味启蒙宝典》 内容简介 《童心绘梦:幼小衔接趣味启蒙宝典》是一本专为即将跨入小学阶段的学龄前儿童及其家长精心设计的综合性启蒙读物。本书旨在搭建一座从幼儿园到小学学习模式的平稳过渡桥梁,通过生动有趣、贴近儿童天性的方式,全面激活幼儿的学习潜能,培养其必要的学习习惯、基础认知能力、社交情感发展以及初步的规则意识。 本书摒弃了传统枯燥的说教和纯粹的知识点灌输,而是采用了“游戏化学习”的核心理念。我们深知,对于四到六岁的孩子而言,玩乐是最好的学习方式。《童心绘梦》将复杂的衔接准备任务分解为一系列富含想象力的主题活动,让学习过程充满探索的乐趣。 第一篇:认知基石——思维的萌芽 本篇聚焦于学前儿童的核心认知能力发展,这是未来系统学习的基石。我们精心设计了大量涉及逻辑推理、分类比较、空间感知和初步数学概念的活动。 分类与排序的魔力: 通过“森林小动物的派对”、“彩虹糖果的归位”等场景,引导孩子学习根据颜色、形状、大小、功能进行多维度分类,并理解序列和顺序的概念。这些看似简单的分类练习,实则在训练孩子建立清晰的认知结构。 数感启蒙与量化思维: 我们不急于教授复杂的加减法,而是着重培养“数感”。例如,“小农夫的丰收日记”板块,通过实物点数、点对点匹配、10以内数量的直观比较(多于、少于、一样多),帮助孩子建立对数字的感性认识,理解“数量”的意义,而非仅仅是死记硬背数字符号。 图形与空间的关系探索: 结合“积木城堡的秘密”和“地图上的寻宝游戏”,培养孩子的空间想象力和对基本几何图形的辨识能力。孩子需要认识圆形、方形、三角形、长方形等,并理解它们在不同组合中形成的新形状。此外,对于方位词(上、下、左、右、前、后)的理解和应用,是本部分的重要目标。 第二篇:语言之翼——表达与理解的飞跃 语言能力是小学学习的灵魂。本篇侧重于提升孩子的听、说、读、写前准备技能。 听觉的敏锐度训练: 包含大量“听指令游戏”和“故事细节捕捉”环节。孩子需要专心聆听完整的指令链条(例如:“请先拿起红色的积木,然后把它放在蓝色的盒子旁边”),这直接对应小学课堂中老师布置多步骤任务的能力要求。 口语表达的丰富性: 我们设计了“假如我是……的故事接龙”和“看图说话挑战”。鼓励孩子使用更准确、更丰富的词汇来描述场景、表达感受和讲述连贯的故事,从“我要吃”进化到“我感到口渴,想喝点水”。 识字与阅读兴趣的播种: 本篇不强求大量识字,而是侧重于“字形意识”和“阅读习惯的培养”。通过高频常用字的图文对照(如生活中的标识、简单的自然现象词汇),激发孩子对文字符号的好奇心。同时,亲子共读指导部分强调“阅读的仪式感”和“理解性阅读”的重要性,即阅读后提问,引导孩子思考故事的主题和人物动机。 精细动作与书写准备: 专门设置了“握笔姿势纠正”和“笔画结构模仿”练习,主要通过涂色、连线、描红等活动,训练小肌肉群的控制能力,为未来工整的书写打下扎实基础。 第三篇:习惯养成——自主学习的引擎 进入小学,孩子需要从被照顾者转变为一个初步具备自理和自律的学习者。《童心绘梦》将重点放在习惯的内化上。 时间管理的概念初探: 通过“一天的作息表”图示,让孩子直观了解“什么时候该做什么事”。例如,用“玩耍时间”、“阅读时间”、“整理时间”的标记,帮助孩子建立对“时间段”的初步概念,减少拖延。 任务的分解与坚持: 引入“小目标挑战”,例如“今天我要把所有的拼图拼完”。教会孩子如何将一个大任务分解成几个小步骤,并在遇到困难时,不是立刻放弃,而是尝试寻求新方法。 整理收纳与物品责任制: 强调“物归原位”的重要性。通过模拟书包的整理、玩具的归类,让孩子明白管理自己的物品是独立性的体现。 课堂礼仪与规则意识: 模拟小学课堂场景,如“举手发言”、“安静倾听”、“遵守轮流规则”,帮助孩子适应集体学习环境对行为规范的要求。 第四篇:情商与社交——适应新环境的润滑剂 成功的学习离不开良好的人际关系和情绪管理能力。 情绪的命名与接纳: 通过绘本故事形式,引导孩子识别并说出自己的情绪(开心、沮丧、生气、嫉妒),而不是用哭闹或攻击行为来表达。 同理心培养: “换位思考小剧场”鼓励孩子站在朋友的角度看问题,理解他人的感受,学习分享、合作与冲突的友好解决之道。 独立解决问题的能力: 面对简单的挫折(如玩具坏了、积木倒了),指导家长如何引导孩子进行自我排查和寻求帮助,避免“习得性无助”。 《童心绘梦:幼小衔接趣味启蒙宝典》是一套引导家长和孩子共同探索、共同成长的工具书。它不是一份考试纲要,而是一份成长的路线图,确保孩子在身心愉悦的状态下,充满信心地迎接知识殿堂的第一扇大门。我们相信,最好的准备,就是让孩子爱上学习的过程本身。

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