发表于2024-08-26
宪法方法论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《宪法方法论》讲述了:我之对于该问题的思考,始自上个世纪90年代中期。我供职于一个由多学科组成的教学单位,其中有哲学、政治学、社会学、经济学等,各科老师都给学生们上课。有一次,系里征求同学们对各门课程的意见,学生的反映之一是宪法学与政治学的内容有些重叠。当时另有一件事对我造成了不小的冲击。因担任其他学科课程的老师工作量不够,系里意欲安排这些老师担任一些法学课程,虽然并不是宪法学,负责人也许不认为这有什么,但我还是强烈地感觉到作为一门学科的尊严被侵犯了。能够设想让法学专,业的老师去教哲学与经济学吗?如果不能,则哲学与经济学老师轻易涉足法学教学同样匪夷所思。
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