Widely considered the standard history of the profession of literary studies, "Professing Literature" unearths the long-forgotten ideas and debates that created the literature department as we know it today. In a readable and often-amusing narrative, Gerald Graff shows that the heated conflicts of our recent culture wars echo - and often recycle - controversies over how literature should be taught that began more than a century ago. Updated with a new preface by the author that addresses many of the provocative arguments raised by its initial publication, "Professing Literature" remains an essential history of literary pedagogy and a critical classic.
如果把這本書比作一頓晚餐,那它絕對是那種擺盤精緻、用料昂貴,但吃起來卻索然無味的分子料理。它的學術氣味太濃鬱瞭,濃鬱到讓人喘不過氣。我試著把它當作工具書來查閱某個特定的理論流派,結果發現,雖然書中提到瞭那個流派的名字,但講解卻是東拉西扯,邏輯跳躍得像喝醉瞭的兔子。特彆是涉及到方法論的部分,簡直是災難。作者似乎堅信,隻要把所有前人的理論都拉進來,用復雜的句式串聯起來,就能産生“原創性”的洞見。然而,這種堆砌的結果卻是,核心觀點被淹沒在瞭無休止的引文和腳注的海洋裏。我甚至懷疑作者是不是自己都沒有完全理清自己到底想說什麼,隻是習慣性地用這種復雜的、高深莫測的方式來構造“知識的壁壘”。讀完之後,我唯一的收獲是:我可能需要重新學習如何閱讀學術著作瞭,因為這本書的範式太具有誤導性瞭。
评分老實說,這本書的裝幀設計倒是挺吸引人的,那種深沉的墨綠色配上燙金的字體,看起來挺有“學院派”的架勢。然而,翻開內頁,我的失望感就如同潮水般湧瞭上來。我原本希望能在書中看到一些對經典作品進行新鮮解讀的視角,也許是探討技術發展對敘事結構的影響,或者關注被主流忽視的邊緣聲音。結果呢?通篇都在圍繞著一些已經被討論爛瞭的議題進行翻炒,而且每次翻炒都加入瞭一些極其個人化的、近乎偏執的注解。比如,作者對某位二十世紀作傢的女性角色進行瞭長達五十頁的“深度挖掘”,但挖掘齣來的結論無非是“她代錶瞭父權製下女性的壓抑”。拜托,這個結論在六十年代的文學研討會上就已經被提齣來瞭,您難道就沒有更進一步的洞察嗎?全書的論證過程極其冗長,論據也顯得單薄且牽強,很多時候感覺作者是在為瞭證明自己理論的嚴密性而強行解釋文本,而不是讓文本自然地流淌齣意義。
评分我不得不承認,這本書的排版和紙張質量確實不錯,拿在手裏很有分量感,這或許也是它能擺上書架的原因之一吧。但閱讀的體驗,嗯,就像是坐在一颱老舊的、嘎吱作響的機器上,每前進一步都伴隨著巨大的噪音和不適。這本書最讓我睏惑的一點是,它似乎完全脫離瞭“閱讀”的實際樂趣。文學的魅力在於共鳴、在於想象力的拓展、在於情感的觸動,然而,這本書裏的一切都被冰冷地解剖成瞭各種結構模塊和意識形態符號。作者似乎在努力證明文學是如何“建構”社會現實的,卻忘記瞭文學首先是關於人的情感、掙紮和美麗的錶達。讀這本書的時候,我感覺自己像一個外科醫生在給一具屍體做精密的解剖,雖然技術高超,但卻失去瞭對生命的敬畏。對於熱愛文學的普通讀者來說,這本書提供的不是啓迪,而是一種疏離感。
评分這本書給我的感覺是,作者急於在學術界樹立自己獨一無二的地位,為此不惜犧牲清晰度和可讀性。它更像是一份個人化的、未經充分打磨的博士論文的産物,充滿瞭“我發現瞭彆人沒發現的東西”的自我滿足感。書中關於某些“邊緣文學”的討論,本該是展現包容性和廣度的絕佳機會,但作者的處理方式卻顯得非常傲慢和居高臨下,仿佛在用一種“施捨”的姿態去審視那些被他歸類為“次要”的作品。我期待的是一場對話,是思想的碰撞,結果卻成瞭單方麵的布道。如果一本理論著作需要讀者耗費數倍於閱讀原著文本的時間去解碼,那麼它的存在本身就值得商榷瞭。它無法激發我重新去閱讀那些被提及的作品的欲望,反而讓我對這種過度理論化的分析方法産生瞭強烈的逆反心理。
评分這本書簡直是文學評論界的奇葩!我本來滿懷期待地想深入瞭解一下當代文學思潮的脈絡,結果讀完之後,感覺自己像是誤闖進瞭一個充滿瞭各種晦澀術語和故作高深的理論迷宮。作者似乎非常熱衷於構建宏大的理論框架,卻忽略瞭文本本身最基本的閱讀體驗。舉個例子,書中對某個著名小說傢的分析,簡直像是在用量子物理的語言來解讀莎士比亞的十四行詩——你能感覺到作者的智力投入,但完全抓不住重點。每一頁都充斥著各種“解構”、“在場性”、“互文性”之類的詞匯,讀起來非常費勁。我得反復查閱好幾本詞典纔能勉強跟上思路,但即便是這樣,閤上書本時,我腦子裏剩下的還是“嗯?所以到底說瞭啥?” 這種睏惑。它更像是一本寫給少數精英學者圈子內部交流的“黑話寶典”,而不是一本麵嚮廣大文學愛好者的導讀。對於那些真心想通過閱讀來提升審美、理解文本深層含義的人來說,這本書的指導價值幾乎為零,更像是一種智力上的炫耀。
评分寫的是美國大學的事兒,標題完全沒提美國二字,害得我白驚喜一場,這不是坑人是啥?
评分Investigators vs. generalists, critics vs. scholars. MLA在一戰期間,Ezra Pound的Bollingen奬。說是institutional history, 印象深刻的還是這些相對微觀層麵上的點。C14看New Criticism由盛轉衰的內在邏輯
评分Investigators vs. generalists, critics vs. scholars. MLA在一戰期間,Ezra Pound的Bollingen奬。說是institutional history, 印象深刻的還是這些相對微觀層麵上的點。C14看New Criticism由盛轉衰的內在邏輯
评分amazing manifestation on literature and its institutional history.it speaks for itself as to profess a true professional literature,not in a distant tone,but rather a really intimate one.
评分Investigators vs. generalists, critics vs. scholars. MLA在一戰期間,Ezra Pound的Bollingen奬。說是institutional history, 印象深刻的還是這些相對微觀層麵上的點。C14看New Criticism由盛轉衰的內在邏輯
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