图书标签: 德国  教育  德国大学与大学学习  高等教育学  教育学  教育史  学术  德意志   

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这本书可以作为理解德国19-20世纪大学教育形态的窗户，着重刻画了德国大学教育所秉持的两个特点：（1）大学独立与学术自由；（2）追求真理与教书育人。当然，这两个特点内部都有极大的张力。作者在当时就已经意识到其中隐含的矛盾，这也是他不断声明此二者重要性的背后缘由吧。书籍后半部分主要是描述性的，比如考试前要好好休息也写上了。这种混搭风格还挺有趣的。

德国学者固然因其超然于世的高等教育而倍感优越，但他们中的大多数人却始终向前看，没有自满，也不过分傲气，在将德意志民族的学术经验向世界传递的同时，他们也不忘反躬自省，追求在科学道路上的更进一步。这才是真正做学问的民族，他们的大学才是真正的大学。

太旧了????

德国学者固然因其超然于世的高等教育而倍感优越，但他们中的大多数人却始终向前看，没有自满，也不过分傲气，在将德意志民族的学术经验向世界传递的同时，他们也不忘反躬自省，追求在科学道路上的更进一步。这才是真正做学问的民族，他们的大学才是真正的大学。

这本书可以作为理解德国19-20世纪大学教育形态的窗户，着重刻画了德国大学教育所秉持的两个特点：（1）大学独立与学术自由；（2）追求真理与教书育人。当然，这两个特点内部都有极大的张力。作者在当时就已经意识到其中隐含的矛盾，这也是他不断声明此二者重要性的背后缘由吧。书籍后半部分主要是描述性的，比如考试前要好好休息也写上了。这种混搭风格还挺有趣的。

德国之精神、德国之学问、德国之思想、德国之传统等，无一不深深影响着世界，凡此种种，皆源于德国之教育传统也。故，我辈当用心一窥异邦之文化，尤其对于教育从业者而言，更不待言。以吾辈之浅陋观之，可用心学习之。

德国之精神、德国之学问、德国之思想、德国之传统等，无一不深深影响着世界，凡此种种，皆源于德国之教育传统也。故，我辈当用心一窥异邦之文化，尤其对于教育从业者而言，更不待言。以吾辈之浅陋观之，可用心学习之。

读一读吧，这不仅仅是大学，而是德意志民族的精神和人类精神的凯旋！德意志的思想在全世界面前的伟大和胜利不是没有理由的！字字句句都让人充满敬佩和感动……  

德国之精神、德国之学问、德国之思想、德国之传统等，无一不深深影响着世界，凡此种种，皆源于德国之教育传统也。故，我辈当用心一窥异邦之文化，尤其对于教育从业者而言，更不待言。以吾辈之浅陋观之，可用心学习之。

读一读吧，这不仅仅是大学，而是德意志民族的精神和人类精神的凯旋！德意志的思想在全世界面前的伟大和胜利不是没有理由的！字字句句都让人充满敬佩和感动……