《新教材数学辅导与训练(6年级第2学期)》依据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成,全书分知识提要、解题指导、疑难分析、方法指导、基本训练、自我评估、本章测试等部分组成,《新教材数学辅导与训练(6年级第2学期)》通过知识要点的提示,各类题的解法指导,让学生牢固掌握数学基础知识,提高学生提出问题和解决问题的能力。
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这本《新教材数学辅导与训练》的特点在于它的“实战性”和“针对性”非常强。它不是那种泛泛而谈的理论书籍,而是完全紧扣当下新教材的教学进度和内容要求来编写的。我拿到书后,第一感受就是它的题目选择非常贴合教材,很多题目都像是教材例题的变体,或者是老师们经常会出的那种关键性题目。 它有一个很棒的地方,就是每部分的练习题后面,都会有一个“知识点梳理”或者“重点归纳”的环节。这个环节会把本节课最重要的概念、公式、定理都清晰地列出来,并且用简练的语言进行解释。这对于我这种记性不太好,或者容易遗漏知识点的学生来说,简直是福音。我会在做完练习后,回头看看这个梳理,感觉一下子就把知识点串起来了,印象也更加深刻。 另外,它的题目难度梯度设计也做得很好。从基础题到拔高题,循序渐进,不会让你一开始就感到泄气,也不会让你觉得后面的题目过于简单而失去挑战性。我喜欢它在一些比较难的题目后面,会有一个“解题技巧点拨”,这不仅仅是给出答案,而是告诉你这个题目为什么这么解,背后隐藏着什么样的数学思想,让我能够举一反三。
评分这本《新教材数学辅导与训练》真的让我眼前一亮,尤其是对于那些对数学感到有些吃力,或者希望在原有基础上更进一步的同学来说,它简直就是量身定制的。我记得我刚拿到它的时候,翻开目录,就觉得内容编排得非常清晰,每个章节都紧密围绕着新教材的知识点展开,这让我非常有安全感,知道自己学习的方向是正确的。 而且,它不仅仅是简单地罗列题目,更重要的是它提供了非常详尽的解题思路和方法。对于一些比较抽象或者容易出错的题型,书中会给出多种解法,并且会详细分析每种方法的优劣,以及什么时候适合用哪种方法。这一点对我来说太重要了,以前我常常是只会一种解法,遇到稍微变通的题目就束手无策,这本书的出现,就像给我打开了一扇新的大门,让我能够更灵活地运用数学知识。 更让我惊喜的是,书中还穿插了许多“易错点提示”和“常见误区分析”。这些内容真的太贴心了!很多时候,我们做错题并不是因为不会,而是因为一些细微的疏忽或者思维定势。这本书就恰好抓住了这些“病根”,让我们在做题前就能有所警惕,避免不必要的失分。我感觉通过这本书,我不仅巩固了知识,还提升了我的数学思维能力,让我对数学的理解更加深入和透彻。
评分说实话,拿到《新教材数学辅导与训练》这本书之前,我对市面上的辅导书一直有些疑虑,觉得很多都比较空泛,或者题目质量参差不齐。但是这本书,真的给了我很大的惊喜。它最大的亮点在于,它不仅仅是提供了大量的练习题,更重要的是它对每一个知识点的讲解都非常透彻,而且用语非常接地气,不像有些书那样晦涩难懂。 我特别喜欢书中对于一些概念的引入方式,往往会结合生活中的实例或者有趣的数学故事,让原本枯燥的数学概念变得生动有趣起来。这大大激发了我学习数学的兴趣,让我觉得数学不再是冰冷的符号和公式,而是充满智慧和魅力的学科。 而且,这本书的排版设计也非常人性化。字体大小适中,行距也比较宽松,看起来一点都不费眼。最关键的是,它的练习题分布非常合理,每一页的内容都不会显得过于拥挤,这样我在做题的时候,思路也会更加清晰,不会被眼前的密密麻麻的文字吓到。我感觉作者非常理解学生的学习习惯和需求,所以才能够做出这样一本既有深度又有温度的书。
评分《新教材数学辅导与训练》这本书给我最大的感受是它的“循序渐进”和“因材施教”。它不像有些辅导书那样,上来就给一大堆难题,让人生畏。而是从最基础的概念和公式入手,用非常浅显易懂的语言进行解释,确保每一个同学都能理解。 它在设计练习题的时候,也考虑到了不同层次学生的学习需求。基础题部分,巩固基本概念;例题解析部分,提供详细的解题思路;拓展题部分,则能激发学生的思考,锻炼他们的解题能力。我个人特别喜欢它在解答一些复杂问题时,会详细地列出每一步的推理过程,并且还会标注出关键的知识点,让我能够清晰地看到解题的逻辑脉络。 而且,这本书还有一个很棒的设计,就是在一些容易出错的知识点旁边,会有一个小图标,提醒大家注意。这种“防患于未然”的设计,让我避免了很多不必要的错误,也让我对这些知识点有了更深刻的认识。我感觉这本书不仅仅是一本练习册,更像是一位随时陪伴在我身边的私人数学教练,它懂得我的困惑,也知道如何引导我走向成功。
评分对于《新教材数学辅导与训练》这本书,我最想说的是它的“系统性”和“逻辑性”做得非常到位。它不是零散的知识点堆砌,而是按照新教材的章节顺序,层层递进,逻辑严谨地展开。每一章的内容都建立在前一章的基础上,让我能够很自然地理解和掌握新的知识。 书中还特别设置了一些“对比分析”的部分,比如把两个相似但又有细微差别的概念放在一起讲解,并且详细说明它们之间的区别和联系。这种细致的对比,一下子就解决了我在学习中常常遇到的混淆问题,让我对概念的理解更加精准。 我尤其欣赏的是,它在章节的最后,会有一个“综合练习”或者“章节测试”的部分。这些题目往往会融合本章的多个知识点,考察我的综合运用能力。而且,测试题的难度也设置得比较合理,既能检验我是否掌握了基础知识,也能为我提供一些挑战,帮助我提升解题水平。感觉这本书就像一个非常耐心的老师,一步一步地引导我,让我扎实地掌握每一个知识点。
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