具体描述
《小学语文词语集锦》内容简介：汉语是世界上最精美的语言之一，文字生动，语义丰富，耐人寻味。在词汇上，造词灵活，词源雄厚，词义精细，言简意赅。编者结合多年语文教学经验和切身体会，根据《全日制义务教育语文课程标准》对小学生语文综合能力的要求，策划编写了《小学语文词语集锦》。《小学语文词语集锦》版式新颖，条理清楚，按一至六年级语文教材自然顺序编排，以课文为单位，与教材同步，并采用双色排版，便于小学生查阅。每课分为“生字存储～释义造句”“近义词”“反义词”“词语沙龙”等栏目。
“生字存储”部分将每篇课文中的生字按顺序排列，对它们进行扩词，并提供了同音字、形近字的辨析组词，此外“近义词”“反义词”和“词语沙龙”部分中收集的词语，极大地丰富了小学生的词汇量。
《小学语文词语集锦》的“释义造句”部分也为小学生提供了很大的便利。对于课文中的重点词语，《小学语文词语集锦》都提供了确切的解释，对有些多义项的词语则指明了该词语在课文中的意义，语言浅显，通俗易懂。而且《小学语文词语集锦》中的大多数词语都有例句，例句以小学生熟悉的校园生活和家庭生活为背景，语言生动亲切，有助于学生理解和运用，特别对学生的造句有参考价值。
《小学语文词语集锦》体现了新课标精神，主要供小学生学习语文之用，以帮助小学生顺利掌握生字生词并能灵活运用词语，加速提高阅读能力。同时，《小学语文词语集锦》实用性强，还可以帮助学生系统复习和逐年积累词语，真正做到“一书在手，无师自通”。愿《小学语文词语集锦》成为你学习的好伙伴，伴你快乐学习，快乐成长。
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用户评价
我是一名退休多年的小学语文老师，虽然已经离开了教学一线，但我一直关注着中小学教育的发展，尤其是孩子们语文学习的现状。最近，我的孙女刚上小学，我便开始为她挑选一些适合的书籍。《小学语文词语集锦》这本书，我拿到手后，仔细地翻阅了一番，觉得它做得非常出色。它不像过去那种死板的词汇表，而是将词语的生活化、情境化做得非常到位。我注意到，书中很多词语的解释都采用了“词语+例句+场景描绘”的模式，这对于初学阶段的孩子来说，是非常友好的。
评分我是一名小学三年级的学生，我平时挺喜欢看书的，但是有时候写作文的时候，老师说我的词语用得不够好，不够生动。妈妈给我买了很多词语书，我觉得《小学语文词语集锦》这本书对我帮助最大。因为它里面的词语都很好玩，一点也不枯燥。比如，我看到一个词叫做“熙熙攘攘”，书里就告诉我，这是形容人很多，很热闹的样子，就像我们学校操场上课间活动的时候一样。还有一个词叫做“亭亭玉立”，书里说那是形容女孩子身材苗条，站得很直，我看到我姑姑就是这样的。
评分我是一名资深小学语文老师，在多年的教学实践中，我深切体会到词语积累对于学生语文能力的重要性。很多时候，学生的作文写不好，阅读理解力不强，很大一部分原因在于词汇量的匮乏。《小学语文词语集锦》这本书，在我看来，是市场上为数不多的能够真正做到“实用”和“高效”的词语工具书。它在选词上非常讲究，既包含了基础的常用词语，也渗透了不少富有表现力的、能够提升文章“亮点”的词汇。我尤其欣赏它在词语解释方面的方式，不是枯燥的定义，而是通过生动有趣的例句，甚至有时候会加入一些小故事或者联想，让学生在理解词语意思的同时，也能感受到词语的魅力。
评分说实话，作为一个在读小学生，我平时最头疼的就是写作文了，感觉脑袋里总是空空的，不知道该用什么词来形容事物，让我的作文显得很平淡。我妈妈给我买了很多书，其中这本《小学语文词语集锦》让我觉得很有帮助。它不像那种厚厚的字典，而是像一本笔记本一样，里面有很多我平时在学校里会学到，但又觉得有点难掌握的词语。比如，我看到里面有关于“心情”的词语，有“开心”、“难过”，也有“兴奋”、“沮丧”，还有“忐忑不安”、“心花怒放”等等，每个词语后面都有一个短小的句子，告诉我这个词怎么用。
评分作为一名小学三年级的学生家长，我最近一直在为孩子挑选合适的课外读物，希望能在丰富他词汇量的同时，也激发他对阅读的兴趣。《小学语文词语集锦》这本书，说实话，一开始吸引我的就是它朴实无华的书名，但越是深入地翻阅，越觉得它是一本“麻雀虽小，五脏俱全”的宝藏。这本书的编排方式非常有条理，它并没有简单地将生词罗列出来，而是根据不同的主题和应用场景进行分类。比如，我发现里面有关于“自然风光”的词语，包含了“波光粼粼”、“参天大树”、“鸟语花香”等等，这些词语不仅形象生动，而且搭配了简单的例句，让孩子很容易理解它们在句子中的用法。更重要的是，这些词语往往带有很强的画面感，能够帮助孩子在大脑中构建出相应的场景，从而加深记忆。
评分作为一名小学毕业多年的学生，如今看到这本《小学语文词语集锦》，不禁勾起了我年少时学习语文的点点滴滴。我时常会想起，当年我们是如何通过一本本词语手册，一点点积累知识的。而这本书，相较于我当年接触到的资料，无疑是更为先进和人性化的。它没有那种枯燥乏味的文字堆砌，而是将一个个生动的词语，巧妙地融入到优美的文字描述之中。我翻阅了书中关于“大自然”的篇章，里面出现的“云雾缭绕”、“潺潺流水”、“鸟语花香”等词语，无不让我仿佛置身于宁静祥和的自然之中。
评分我是一位全职妈妈，陪伴孩子成长的过程中，最让我感到欣慰的就是看到他在知识上的进步。对于小学阶段的孩子来说，词语的积累是基础中的基础。《小学语文词语集锦》这本书，在这一点上做得相当出色。它不是简单地罗列词语，而是将词语与实际的语言运用相结合，让孩子在理解词语意思的同时，也能学会如何灵活地使用它们。我尤其喜欢书中对于一些形容词和动词的处理，它们往往配有非常形象生动的比喻或者场景，让孩子能够轻松地在脑海中形成鲜明的画面感。
评分我是一名小学二年级的学生家长，我一直相信，培养孩子的阅读习惯和词汇量，是打好语文基础的关键。市面上有很多关于词语的书籍，但《小学语文词语集锦》这本书，却以其独特的编排和内容，给我留下了深刻的印象。它最让我满意的一点是，它不仅仅是简单地罗列词语，而是将词语融入到一个个生动有趣的语境中。比如，关于“颜色”的部分，它会介绍“蔚蓝”、“绯红”、“金黄”等色彩鲜艳的词语，并配以相应的景物描写，让孩子在感受到色彩美感的同时，也记住了这些词语。
评分我儿子今年刚上一年级，正是识字量爆发增长的时期，也是培养语感和表达能力的黄金阶段。我尝试过很多给孩子买的绘本和识字卡片，但效果都参差不齐。《小学语文词语集锦》这本书，与其说是一本词语书，不如说是一本“故事书”，因为它里面的词语都是融入到一个个生动有趣的小短文或者场景描绘中的。比如，关于“动物世界”的部分，里面出现的词语，比如“敏捷”、“狡黠”、“憨态可掬”，都配有非常贴切的描绘，让我儿子在阅读的过程中，仿佛看到了这些动物在他的眼前活灵活现。
评分我是一名初中生，虽然已经过了小学阶段，但当我无意中看到这本《小学语文词语集锦》时，还是被深深地吸引了。虽然书名是“小学”，但它里面很多词语的质量和深度，对于我们初中生来说，依然具有很强的参考价值。我发现，这本书的编排方式非常人性化，它并没有将所有词语一股脑地呈现出来，而是根据不同的主题进行分类，比如“校园生活”、“家庭成员”、“节日庆典”等等。这让我能够根据自己的需要，有针对性地去学习和记忆。
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