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受米切姆大大的影響開始喜歡杜威！Interest的那一章很Interesting【以及每一章後麵都有個總結好方便上課偷懶啊【喂！_(:3」∠)_

受米切姆大大的影響開始喜歡杜威！Interest的那一章很Interesting【以及每一章後麵都有個總結好方便上課偷懶啊【喂！_(:3」∠)_

屬於所有人的、促進社會各個階層融閤與溝通的、打破學校和社會界限的、專注於人的生長與誌業（vocation/calling）養成的教育。杜威對曆史和傳統的看法還有可以挖掘的地方（給自己寫論文找藉口

受米切姆大大的影響開始喜歡杜威！Interest的那一章很Interesting【以及每一章後麵都有個總結好方便上課偷懶啊【喂！_(:3」∠)_

Please just let me finish this paper and be done with Dewey for good. All intellectuals who sanguinely believe that men should be sculpted in accordance with the society simply have no reason not to perish in their utopia.

杜威与弗莱雷，两位教育思想史上的奠基性人物。一位在20世纪上半叶从实用主义哲学出发考察教育，彻底批判了近代以来的教育传统，提出“教育即生活”，“社会即学校”的观点，教育风貌为之焕然一新，深刻影响了当代教育改革；一位在20世纪下半叶历经社会运动，提出“解放教育学...  

和赫尔巴特所倡导的“教师中心”、“教材中心”、“课堂中心”的传统教育思想相比，杜威所倡导的“儿童中心”、“活动中心”、“经验中心”新的教育理论对美国近代民主教育产生了深远影响。而其教育理论的代表作《民主主义与教育》更是杜威教育思想的精华所在。这本书写于20世...  

重读了杜威，感觉杜威真的是厉害。我认为读这本书不应该从第一章读起，应该从“为就业而教育”或是“教育中的民主概念”出发。杜威其实全文都在服务于他的“民主共同体”理念，但这并不意味着民主共同体可以是来自于某种哲学或是理想主义的构想，而不是从事实出发，其实杜威本...