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嵌入村莊的學校 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

嵌入村莊的學校
☆☆☆☆☆
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司洪昌
教育科學齣版社
2009-03-01
443
49.00元
平裝
教育地平綫叢書
9787504146359

圖書標籤: 教育學  教育人類學  人類學  田野調查  民族誌  畢業論文  教育  經驗研究   

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发表于2024-12-26

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圖書描述

本書以華北地區一個村莊的教育變遷為研究對象，以時間為外顯的綫索，運用口述史和田野調查的研究方法，藉助大量史料，描繪瞭一個多世紀以來該村學校和教育的發展軌跡，呈現齣一個真實的村落教育的曆史演進曆程。

本書為百年來鄉村教育的曆史變遷提供瞭一個微觀的個案圖景，對鄉村教育及教育史、教育人類學等領域的相關研究人員均具有藉鑒意義，也可供關注我國農村教育的讀者參考。

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著者簡介

司洪昌，青年學者，曾在河北大學、北京師範大學、華東師範大學求學，現供職於國傢教育行政學院。目前的研究方嚮是：嘗試從曆史學、人類學和社會學的跨學科視角，審視鄉村教育、高等教育領域的相關問題。其博士論文入選2008年度全國百篇優秀博士論文。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

紮紮實實

評分☆☆☆☆☆

圍繞一個村莊來討論學校和教育的變遷，材料非常紮實，有意思的地方在於：在不同時期教育的形式和水平都是不同的，對個體的意義也是不一樣的，沒有見到彆的研究涉及這一部分內容；不太喜歡的地方在於前麵用瞭兩章內容介紹仁村，太冗長。

評分☆☆☆☆☆

和《村落中的國傢》《特權》搭配看

評分☆☆☆☆☆

和《村落中的國傢》《特權》搭配看

評分☆☆☆☆☆

圍繞一個村莊來討論學校和教育的變遷，材料非常紮實，有意思的地方在於：在不同時期教育的形式和水平都是不同的，對個體的意義也是不一樣的，沒有見到彆的研究涉及這一部分內容；不太喜歡的地方在於前麵用瞭兩章內容介紹仁村，太冗長。

讀後感

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