暂E(ZD)数学高2上/教材完全解读

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isbn号码:9780001052772
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具体描述

暂E(ZD)数学高2下/选修2-1/知识精讲与能力提升 本书简介 本书是专为高中二年级下学期学生精心编写的数学选修系列教材《选修2-1》的配套辅导用书。它旨在作为学生日常学习的有力补充,帮助学生系统地梳理和深入理解课程内容,全面提升数学思维能力和解题技巧。全书紧密围绕《普通高中数学课程标准(实验)》的要求,力求在知识的深度和广度上达到精准平衡。 第一部分:精要知识梳理 本书在内容编排上遵循“由浅入深,层层递进”的原则,对《选修2-1》中的核心知识点进行了详尽的归纳与阐释。 第一章:空间几何体 本章内容是对高中阶段立体几何知识的深化与综合。我们首先对直线、平面、线面关系等基础概念进行严谨的回顾与辨析。 空间几何体的表面积与体积: 详细解析了柱体、锥体、台体以及球体的表面积和体积计算公式的推导过程。特别强调了通过分割、补形等方法将复杂几何体转化为简单几何体进行计算的技巧。对于不规则几何体的体积计算,引入了微积分思想的初步应用(如卡瓦列里原理的直观理解)。 空间中的平行与垂直关系: 深入探讨了线线平行、线面平行、面面平行的判定定理与性质定理。通过大量的实例,训练学生在三维空间中准确判断和证明这些关系的能力。重点讲解了如何利用空间向量法进行平行关系的代数化论证,使抽象的几何问题得以转化为具体的向量运算。 空间角的计算与度量: 详细剖析了异面直线所成的角、线面角、二面角的概念、求法与应用。对于二面角的求解,采取了传统的三垂线定理法与现代的空间向量法并举的策略。向量法中,重点阐述了法向量的求解与性质,以及利用向量的内积来求解夹角的精确数值。 第二章:点、线、面的坐标表示 本章是立体几何与解析几何的完美结合,是构建空间直角坐标系基础上的代数化工具。 空间直角坐标系与向量: 详细回顾了空间直角坐标系的建立、点的坐标表示,以及空间向量的基本运算(加减法、数乘、点积、叉积)。强调向量的坐标表示在描述空间方向和位置上的优越性。 空间直线与平面的方程: 详尽介绍了空间中直线和平面表示的多种形式,包括点法式、一般式、参数方程和向量式。特别对平面的法向量的确定给予了重点讲解,因为法向量是解决空间几何问题的核心“钥匙”。 空间中点、线、面的位置关系计算: 运用坐标系方法,系统推导了求两点间距离、点到直线(平面)距离、线线(线面、面面)夹角的公式。这些公式的推导过程清晰展示了代数工具在几何问题中的强大威力。 第三章:命题、证明与推理 本章侧重于数学思维的逻辑训练,引导学生构建严谨的数学论证体系。 充分条件、必要条件与充要条件: 辨析并辨别命题的四种条件关系,通过大量的逻辑判断题,强化学生对逻辑连接词(“且”、“或”、“非”)的精确理解。 充分条件与等价命题: 深入探讨了如何利用等价命题进行逻辑推理,特别是在解题过程中,如何保持推理的等价性,避免漏解或错解。 直接证明与间接证明方法: 详细讲解了归谬法(反证法)和构造法在数学证明中的应用。反证法的关键在于假设的设置和矛盾的导出过程,构造法则侧重于灵活构建辅助元素或构造模型以达成证明目的。对每种方法的适用场景进行了清晰界定。 第四章:圆锥曲线与方程 本章是解析几何的核心,是对平面几何图形的代数化描述。 椭圆、双曲线、抛物线的标准方程与几何性质: 详细讲解了这三种曲线的定义(几何定义)、标准方程、焦点坐标、离心率、长短轴、焦距等关键几何量。通过图示和列表对比,帮助学生迅速掌握各类曲线的特征差异。 曲线的参数方程与极坐标方程(选讲): 对参数方程和极坐标方程进行初步介绍,展示它们在描述特定运动轨迹或特定几何关系时的便捷性。 直线与圆锥曲线的位置关系: 重点分析直线与椭圆、双曲线、抛物线相交的判定(判别式法)及弦长计算。对于弦的中点问题,系统介绍了“韦达定理法”和“点差法”这两种高效解题策略,并演示了如何结合曲线的对称性简化运算。 第二部分:能力提升与专题突破 为确保学生不仅“知其然”更“知其所以然”,本书设置了专门的专题训练模块。 专题一:立体几何中的向量思想的综合应用 将空间向量法系统化,用于求解所有与空间角、距离相关的量。包含构建空间直角坐标系的规范步骤、法向量的快速确定技巧,以及如何利用向量的模和点积解决复杂的立体几何问题。 专题二:圆锥曲线的定点、定值、最值问题 这是高考数学中的热点和难点。本书分类解析了利用代数方法(如判别式、韦达定理的应用)和几何方法(如利用定义、几何性质)来解决弦长定值、中点定值、参数最值等经典题型。强调了“设而不求”的策略应用。 专题三:解析几何中的“设而不求”与“整体代入” 针对处理涉及到直线方程和圆锥曲线方程联立后产生多项式根的问题,本书详细讲解了如何利用根与系数的关系(韦达定理)绕过求解交点坐标的繁琐步骤,直接处理与中点、斜率、面积等相关的表达式。 专题四:数学归纳法与选择性证明 对数学归纳法进行了规范性的讲解,包括奠基步骤、归纳假设的严谨表述和归纳推理的逻辑链条。此外,还对选修内容中可能出现的选择性证明(如不等式证明)提供了基础框架指导。 第三部分:课后巩固与自测 本书的每节内容后都配有适量的“基础巩固练习”和“能力提升题”。练习题注重对基本概念和公式的直接应用,确保知识点无遗漏。提升题则侧重于综合性、探究性的题目,旨在锻炼学生的分析能力和创新思维。 全书最后附带了详尽的参考答案与解析,解析注重解题思路的剖析和方法论的总结,帮助学生在自我检查中查漏补缺,真正实现知识的内化吸收。本书结构清晰,重点突出,是高二学生高效备战选修课程的理想辅导用书。

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