繼電保護

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出版者:
作者:電力行業職業技能鑒定指導中心
出品人:
頁數:392
译者:
出版時間:1970-1
價格:25.00元
裝幀:
isbn號碼:9787508384931
叢書系列:
圖書標籤:
  • 係統
  • 電氣
  • 電力係統
  • 繼電保護
  • 電力電子
  • 高電壓
  • 電氣工程
  • 自動化
  • 智能電網
  • 電力設備
  • 故障分析
  • 保護控製
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具體描述

《11-059職業技能鑒定指導書:繼電保護(第2版)》是按照勞動和社會保障部製定國傢職業標準的要求編寫的,其內容主要由職業概況、職業培訓、職業技能鑒定和鑒定試題庫四部分組成,分彆對技術等級、工作環境和職業能力特徵進行瞭定性描述:對培訓期限、教師、場地設備及培訓計劃大綱進行瞭指導性規定。本《指導書》自1999年齣版後,對行業內職業技能培訓和鑒定工作起到瞭積極的作用,《11-059職業技能鑒定指導書:繼電保護(第2版)》在原《指導書》的基礎上進行瞭修編,補充瞭內容,修正瞭錯誤。

試題庫是根據《中華人民共和國國傢職業標準》和針對本職業(工種)的工作特點,選編瞭具有典型性、代錶性的理論知識(含技能筆試)試題和技能操作試題,還編製有試捲樣例和組捲方案。

《星際航行與量子糾纏:超光速通訊的理論探索》 圖書簡介 本書深入探討瞭在廣袤無垠的宇宙尺度下,實現信息超光速傳輸的可能性及其背後的物理學原理。它並非傳統的物理學教材,而是一部麵嚮資深物理愛好者、理論物理研究人員以及科幻小說創作者的深度思辨之作。全書的核心在於對愛因斯坦相對論的邊界進行審視,並構建瞭一套基於量子力學、特彆是量子糾纏特性的全新信息傳遞模型。 第一部分:時空結構與相對論的限製 本書的開篇追溯瞭經典時空觀的建立,從牛頓的絕對時空到愛因斯坦的狹義相對論,詳細剖析瞭光速不變原理如何構建瞭我們對因果關係的理解。作者以嚴謹的數學推導,闡釋瞭洛倫茲變換在處理高速運動粒子時的精確性,以及它對“同時性”概念的顛覆。 然而,引人深思的是,本書並沒有止步於此。它將重點轉嚮相對論的“禁區”——那些可能允許信息繞過光速限製的理論邊緣。我們詳細審視瞭蟲洞(Wormholes)的愛因斯坦場方程解,探討瞭負能量密度(Exotic Matter)在維持蟲洞喉部開放中所麵臨的經典物理學挑戰。書中提供瞭關於剋爾(Kerr)黑洞周圍的閉閤類時麯綫(CTC)的深入分析,並討論瞭這些數學解在物理現實中是否能夠被構造或觀測到的哲學睏境。重點闡述瞭“時序保護猜想”(Chronology Protection Conjecture)的論證,即自然界自身可能存在某種未知的機製來阻止時間旅行和因果悖論的發生。 第二部分:量子糾纏的非定域性 全書的第二部分聚焦於量子力學的核心奧秘——量子糾纏。本書摒棄瞭將糾纏簡單等同於“鬼魅般的超距作用”的膚淺描述,轉而深入挖掘其數學結構和信息論內涵。我們詳細梳理瞭貝爾不等式(Bell Inequalities)的實驗驗證過程,並區分瞭“定域隱變量理論”與量子力學預測之間的根本差異。 至關重要的一章詳細論述瞭“無通信定理”(No-Communication Theorem)。作者指齣,盡管糾纏粒子的狀態是瞬時關聯的,但這種關聯本身並不能用於傳輸經典信息。本書的核心創新性工作,便在於嘗試在理論上“構造”一個允許利用糾纏進行信息傳遞的物理框架。這涉及到對量子態的測量過程進行更深層次的解讀,探索是否存在一種非綫性的、可能與引力場耦閤的量子過程,能夠實現信息的“泄漏”。 我們引入瞭“信息熵梯度”的概念,試圖描述在糾纏對被分離時,係統信息失真率與時空麯率之間的潛在聯係。這一章節充滿瞭對現有量子信息論的挑戰和假設性的數學模型構建。 第三部分:時空幾何與量子信息學的交匯點 第三部分是全書最具推測性的部分,它試圖彌閤廣義相對論與量子力學之間的鴻溝。作者提齣瞭一個名為“量子幾何耦閤模型”(QGCM)的理論框架。該模型假設,在極高能量密度或極小尺度下,信息傳輸的效率不再僅僅受限於光速,而是受到局域時空幾何中“信息負載”的製約。 書中詳細分析瞭以下幾個關鍵概念: 1. 信息視界(Information Horizon): 類似於事件視界,這是一個界限,超過此界限,信息以何種形式存在將發生根本性的改變。本書推測,超光速信息傳輸可能依賴於在信息視界附近操縱量子場。 2. 拓撲缺陷與信息通道: 探討瞭宇宙大爆炸早期可能遺留的拓撲缺陷(如宇宙弦)是否能作為信息傳遞的“捷徑”,這些缺陷可能具有非平凡的拓撲結構,從而允許信息繞過常規的歐幾裏得時空路徑。 3. 信息重構算法: 針對量子糾纏中“坍縮”的問題,本書提齣瞭一種基於高維函數空間的數學算法,用於在接收端對瞬時關聯的量子態進行“逆嚮工程”重構,從而提取齣預先編碼的信息。 第四部分:實驗驗證的未來展望與哲學反思 最後一部分探討瞭實現超光速通訊所需要的極端技術條件。作者認為,傳統的粒子加速器已無法滿足要求,未來的實驗可能需要在係外行星或深空探測器中,利用極其穩定的量子係統,並結閤強大的引力場源(如中子星或微型黑洞的模擬場)進行測試。 本書以對因果律本質的哲學思辨作結。如果超光速通訊成為可能,那麼我們對“過去”、“現在”和“未來”的理解將徹底崩塌。作者警告說,對這類力量的探索,必須伴隨著對宇宙基本規律的深刻敬畏。 目標讀者: 本書適閤具有紮實的大學物理基礎,對前沿理論物理抱有濃厚興趣的研究人員、高年級本科生及研究生。它提供瞭大量未被主流物理學界完全接受的數學模型和概念框架,旨在激發讀者進行跨學科的批判性思考。本書的語言風格專業、論證嚴密,但同時保持瞭對未知宇宙探索的激情。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

從排版和印刷質量來看,這絕對是教科書級彆的製作水準,紙張厚實,圖錶清晰可見,這無疑是閱讀體驗中一個非常積極的因素。我特彆喜歡它在圖示上花費的心思,很多復雜的電路原理圖和時序圖都被繪製得非常工整,即便是初次接觸的讀者,也能大緻分辨齣信號流動的方嚮。可惜的是,這種視覺上的優秀體驗,並沒有完全轉化為知識吸收的效率。書中對於一些關鍵概念的引入,處理得過於突兀。比如,當我們還在努力理解“暫態過程”的基本定義時,下一頁可能就跳躍到瞭“非綫性模型的求解”,中間缺乏必要的過渡橋梁。我更偏愛那種“先搭框架,再填磚瓦”的教學模式,讓讀者先對整體有一個概念,然後再逐步深入細節。這本書似乎直接把磚瓦堆在瞭麵前,要求讀者自己去琢磨如何搭建起那宏偉的框架。這讓我在嘗試用它來輔助實際項目設計時,感到力不從心,因為缺失瞭那種“如何將理論付諸實踐”的實戰指導。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺吸引眼球的,那種深沉的藍色調配上簡潔的幾何圖形,給人一種嚴謹又不失現代感的印象。我原本是衝著那個宣傳冊上說的“深入淺齣”去的,希望能找到一本既能幫我打下堅實理論基礎,又不至於讓我一頭紮進公式和晦澀概念裏爬不齣來的入門讀物。說實話,初翻目錄的時候,我還有點小小的期待,感覺它似乎涵蓋瞭從基礎原理到實際應用的全貌。尤其是看到“係統穩定性分析”那一部分,我心想,這下總算能把那些飄忽不定的概念給落實下來瞭。然而,實際閱讀體驗卻像是在一片廣袤的平原上行走,風景確實壯麗,但總覺得缺少那麼一座可以歇腳的、具體的山峰。作者的文筆有一種學者特有的疏離感,雖然邏輯結構無可挑剔,像是一颱精密的儀器在工作,但那種缺少溫度的敘述方式,讓我在麵對一些復雜的現象時,不得不反復翻閱前麵的章節,以期找到一點點“人情味”的引導,去更好地理解那些抽象的符號。總而言之,它像是一本高精度的技術手冊,而不是一本旨在啓發思考的導讀。

评分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程,更像是一次對毅力的考驗,而不是一次知識的盛宴。它似乎更注重覆蓋麵的廣度,而非對核心難點的深度挖掘。例如,在討論到某一類新興技術時,書本隻是輕描淡寫地提到瞭其存在和基本原理,隨後便迅速轉嚮瞭另一種陳舊但成熟的技術,似乎對前者的關注度遠遠不及後者。這種取捨安排,讓我對作者的側重點産生瞭疑惑。我本希望這本書能像一個經驗豐富的導師,能夠在我迷茫的時候,明確指齣哪些是當前領域最需要掌握的核心技術,哪些是可以暫時擱置的旁支末節。這本書的價值或許在於其詳盡的資料匯編,但它沒有提供一個明確的“閱讀路徑”或“學習重點”。最終,我閤上書本時,腦海裏充斥著大量的知識點碎片,卻很難將它們有機地串聯成一個完整的認知體係,感覺自己吸收瞭太多水分,而真正能抓住的乾貨卻不夠紮實。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格,怎麼說呢,非常“學術”。它似乎完全是為已經擁有紮實數理基礎的專業人士準備的,每一個論斷都建立在嚴密的數學推導之上,這無可厚非,但對於我這種需要不斷在抽象思維和具象感知之間切換的讀者來說,閱讀過程變得異常吃力。我花費瞭許多精力去追溯那些公式的來源和推導過程,而非專注於理解其背後的物理意義。每一次遇到一個新術語,都需要翻到附錄去查找,這種頻繁的中斷,極大地削弱瞭閱讀的沉浸感。我期待的是一種能將復雜的物理現象“翻譯”成易於理解的語言的工具書,能夠用生動的比喻或者恰當的工程實例來佐證理論的正確性。然而,這本書似乎認為讀者已經擁有瞭足夠的“翻譯能力”,直接呈現的是最底層的邏輯,這使得它更像是一份供資深專傢參考的參考資料,而非一本麵嚮更廣泛工程技術人員的教材。

评分☆☆☆☆☆

這本書的篇幅著實讓人望而生畏,像一座知識的堡壘,讓人心生敬畏。我本以為它會側重於理論的闡述和曆史的演變,畢竟在這個領域,溯本求源總是很有必要的。但讀進去纔發現,它似乎更像是一本囊括瞭近三十年行業發展脈絡的百科全書。大量的篇幅被用來描述不同時期不同國傢標準的技術更迭,這種宏大的敘事視角,對於我這種更關注具體操作層麵的讀者來說,反而成瞭一種負擔。我花費瞭大量時間去梳理那些繁復的引用和年代標記,感覺自己像是在做文獻綜述而非學習一門學科。例如,書中對某一特定保護裝置的詳細剖析,篇幅之長,足以讓我寫一篇小論文,但其核心思想的提煉卻顯得有些分散。我期待的是能夠一錘定音的、精煉的結論,而不是層層遞進、需要自行提煉的綫索。這書像是把所有能想到的資料都塞瞭進來,固然詳盡,卻犧牲瞭閱讀的流暢性,讓人總有一種“是不是該跳過這幾頁”的衝動。

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