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出版者:

作者:任彪

出品人:

页数:102

译者:

出版时间:2009-1

价格:6.50元

装帧:

isbn号码:9787541037870

丛书系列:

图书标签:

• 应用题
• 小学数学
• 同步训练
• 数学练习
• 解题技巧
• 思维训练
• 基础练习
• 课后辅导
• 五年级
• 六年级

《题海泛舟，智慧启航》 这是一本专为小学阶段学生精心打造的数学练习册，旨在通过海量、优质的应用题训练，帮助孩子们夯实数学基础，提升解题能力，激发学习兴趣。本书内容紧扣小学数学课程标准，覆盖了小学数学的各个核心知识板块，从基础的加减乘除运算，到分数、小数、百分数，再到图形、测量、统计等，每一个知识点都配有精心设计的应用题。 本书的编写理念在于“循序渐进，触类旁通”。我们深知，应用题的掌握并非一蹴而就，需要系统性的练习和深入的理解。因此，本书按照知识点的难度和关联性，科学地编排了题目顺序。起始部分从最基础的实际问题入手，引导学生理解题意、找出关键信息，并运用简单的算术方法解决。随着内容的深入，题目逐渐引入更复杂的概念和多步骤的计算，鼓励学生尝试多种解题策略，培养逻辑思维能力。 本书的另一大亮点在于其题型的多样性和贴近性。我们摒弃了枯燥乏味的“套路题”，而是致力于设计出更贴近学生生活实际、更富趣味性的应用题。例如，我们会将数学知识融入到购物、出行、分配、测量等日常场景中，让学生感受到数学的实用价值，从而更主动地去学习和应用。同时，书中也包含了各种题型，如选择题、填空题、应用题解答等，帮助学生熟悉不同形式的考查方式，全面提升应试能力。 为了让练习更具针对性和有效性，本书的题目设置充分考虑了不同层次学生的学习需求。对于基础较弱的学生，本书提供了大量的巩固性练习，帮助他们熟悉基本概念和运算技巧。对于基础较好的学生，本书则设置了具有挑战性的拓展题和思维训练题，引导他们进行更深入的思考和探索，挖掘数学的奥秘。 在练习过程中，我们强调“理解比记忆更重要”。本书鼓励学生在做题前仔细阅读题目，理解题意，分析题目中的已知条件和问题。对于一些较难的题目，我们会在题目后提供解题思路提示，但绝不直接给出答案。我们希望学生能够通过自主思考，独立解决问题，在克服困难的过程中获得成就感，培养坚韧的学习品质。 此外，本书的排版设计也力求简洁明了，易于阅读。清晰的题目呈现，合理的题目间距，以及适度的空白，都旨在为学生提供一个舒适的学习环境。每一道题目都经过反复推敲和校对，确保其科学性和准确性。 《题海泛舟，智慧启航》不仅仅是一本练习册，更是学生们在数学海洋中航行的助推器。通过持续不断的练习，学生们将能够： 深刻理解数学概念： 将抽象的数学知识与具体的生活情境相结合，加深对概念的理解。 熟练掌握运算技巧： 在反复练习中，不断巩固和提升四则运算、分数小数运算等基本技能。 锻炼逻辑思维能力： 分析题目，找出数量关系，运用推理和判断，形成严谨的数学思维。 提高解题策略多样性： 接触不同类型的题目，学习和运用多种解题方法，找到最适合自己的解题路径。 增强学习自信心： 逐步攻克应用题的难关，在每一次成功的解答中积累信心，激发对数学的浓厚兴趣。 培养独立思考能力： 鼓励自主探索，勇于尝试，在解决问题的过程中学会独立思考和判断。 我们相信，通过坚持不懈地使用本书进行练习，孩子们一定能在数学学习的道路上越走越远，收获知识，点燃智慧，为未来的学习打下坚实的基础。

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从使用频率和依赖程度上来说，这本书已经成为了我日常学习的“标配”。我不是那种只在考试前临时抱佛脚的人，而是习惯于跟进课堂进度的，这本书完美地契合了我的学习习惯。每天放学回家，我会先做当天的同步练习，用它来检验自己对新知识的掌握程度，及时发现当天学习中的盲点。如果遇到比较棘手的问题，我不会立刻去看答案，而是会先在草稿纸上反复尝试，利用书本提供的不同角度的提示进行自我修正。这种主动探索的过程，让我对知识的理解更加深刻和牢固，而不是被动接受。此外，它的配套资源（如果有的话，比如在线资源或习题册的更新速度）如果能跟上教学改革的步伐，那就更完美了。但就目前纸质书的内容而言，它提供的系统性训练已经足够支撑我保持稳定的学习状态。

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这本练习册的排版设计真是太棒了，拿在手里感觉很舒服，纸张的质感也挺好，不会有廉价感。每道题目的印刷都清晰锐利，特别是那些需要画图或者表格的题目，线条都很工整，这对于我们做题时保持清晰的思路很有帮助。我注意到，它在章节的划分上做得非常细致，完全贴合我们学校的教学进度，老师讲到哪一章，我就能立刻找到对应的训练模块，学习起来衔接得非常顺畅。而且，每一单元的开头都有一个简短的知识点回顾，不是那种长篇大论的理论堆砌，而是用很精炼的语言总结了核心概念，这对于考前快速梳理知识点简直是神器。我特别喜欢它在题型上的多样性，不仅仅是基础的计算和应用，还穿插了一些需要深入思考的开放性问题，能真正锻炼到我们的思维深度，而不是仅仅停留在机械性的刷题上。整体来看，这本书的制作工艺和内容组织都体现了对学生学习体验的重视。

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我平时学习比较注重对错题的整理和归纳，而这本书在这方面的辅助功能可以说是教科书级别的。每道习题的解答部分，提供的步骤都详略得当，逻辑链条清晰可见，即便是那些需要多步推理的复杂题目，它的解析也能让人恍然大悟，没有那种“看了等于没看”的模糊感。更重要的是，它不是只给出唯一的解法，很多时候还会提供“其他解题思路”或者“易错点提醒”，这对于我这种喜欢探究不同解法的人来说，简直是宝藏。比如一道几何题，它会先用常规方法解析一遍，然后补充一个更巧妙的辅助线画法，让我拓展了视野。如果我做错了，对照答案解析，不仅知道错在哪里，还能明白为什么会往那个错误的方向思考，这种反思性的学习体验，是单纯看标准答案无法替代的。可以说，它在很大程度上弥补了课后辅导资源的不足。

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这本书的难度梯度设置得非常科学合理，这一点我必须大加赞赏。刚开始的题目，就像是热身运动，非常基础，能帮助我们迅速建立信心，巩固刚刚学过的基本概念。随着章节的深入，题目的复杂度是逐步递增的，能明显感觉到需要调动的知识点和解题策略在增加，这就像是攀登一座山峰，坡度虽然越来越陡峭，但每一步都有明确的指示。最让我惊喜的是，它并没有一味追求难题怪题，而是将很多现实生活中的情境融入到题目中，比如涉及购物打折、行程规划、数据分析等，这让原本枯燥的数学应用变得生动有趣，让我意识到数学在日常生活中的实用价值。我以前总觉得应用题特别难，读不懂题意，但做了这本书的一些例子后，我发现很多时候问题出在对场景的理解上，这本书恰恰在这方面做得非常到位，引导我学会如何从复杂的文字描述中提取关键信息，这比单纯刷计算题有价值多了。

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这本书给我最大的感受是“高效能的学习工具”而非“单纯的习题堆砌”。市面上很多练习册为了凑页数，会加入很多重复性高、价值不大的“水题”，但我在使用《应用题同步训练》的过程中，几乎没有遇到这种情况。每一道题的选择都很有目的性，似乎都在精心设计来考察某个特定的知识点或者某个常见的思维陷阱。这使得我的练习时间没有被浪费，每一分钟的投入都能看到相应的知识点精进。特别是那些综合性的应用题，它巧妙地将不同章节的知识点串联起来，迫使我必须进行知识的整合和迁移运用，这才是高阶思维的训练。这本册子真正做到了“少而精”，让我在有限的时间内，达成了最大的学习效益，极大地提高了我在应用题解决上的自信心和准确率。

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