应用题同步训练

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出版者:
作者:任彪 编
出品人:
页数:102
译者:
出版时间:2009-1
价格:6.50元
装帧:
isbn号码:9787541037863
丛书系列:
图书标签:
  • 应用题
  • 小学数学
  • 同步训练
  • 数学练习
  • 解题技巧
  • 思维训练
  • 基础练习
  • 课后辅导
  • 五年级
  • 六年级
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具体描述

《应用题同步训练:4年级下册(新课标版)》以“激发学习兴趣,拓宽学生视野,强化思维训练”为编写目的,着力体现“活动性、探索性、多面性、开放性”等现代教育理念,让学生在学习活动中亲近知识、感受知识、喜爱知识、运用知识,体验知识的美妙和神奇,从而激发学生的学习兴趣,激活好奇心与求知欲,唤醒沉睡的潜能,启迪学生思维、全面提高学生素养。

《应用题同步训练》图书简介 本书旨在为小学阶段的学生提供一套系统、全面的应用题同步训练资源,帮助学生夯实数学基础,提升解题能力,最终在各类考试中取得优异成绩。本书紧密结合小学数学课程标准,选取了小学阶段各类应用题的典型题型,并针对学生在解题过程中可能遇到的困难,进行了细致的分析与讲解。 本书内容特色: 体系化设计,覆盖全面: 本书按照小学数学的教学进度和知识点分布,将应用题按照不同主题和难度进行科学划分。从最基础的“一步计算应用题”开始,逐步深入到“两步计算应用题”、“稍复杂的应用题”,以及涉及分数、百分数、图形、行程、工程等各类综合性应用题。每一个章节都围绕一个核心知识点展开,确保学生能够循序渐进地掌握各类题型的解题方法。 精选典型例题,深入解析: 每一类应用题都配有精心筛选的典型例题。例题的选取充分考虑了题目的代表性、实用性以及学生在实际解题中遇到的普遍性问题。针对每一个例题,我们都提供了详尽的解题步骤,并对关键的思考过程进行了深度剖析。我们不仅展示了“怎么做”,更重要的是解释了“为什么这样做”,帮助学生理解解题思路的形成过程,培养其独立思考和分析问题的能力。 题型多样,由易到难: 在例题讲解之后,本书提供了大量的同步训练题。这些题目在题型、数量和难度上都经过精心设计,旨在让学生通过大量的练习来巩固所学知识。训练题涵盖了基础练习、变式练习和综合练习,从不同角度帮助学生加深对知识点的理解,并熟练运用解题方法。由易到难的题型安排,有助于学生建立解题信心,逐步挑战更高难度的题目。 强调解题策略,培养思维: 本书不仅仅是题目和答案的堆砌,更注重培养学生的数学思维能力。在讲解过程中,我们强调了多种解题策略,如画图法、列表法、假设法、逆向思维法等。通过引导学生分析题目中的数量关系,找出解题的关键点,学会根据题意选择最合适的解题方法,从而提高解题的效率和准确性。 易错点提醒,精准突破: 针对学生在解题过程中常见的错误和误区,本书设置了“易错点提醒”环节。我们会清晰地指出学生容易出错的地方,并给出正确的纠正方法和注意事项,帮助学生避免重复犯错,从而有效提高解题的正确率。 注重方法迁移,举一反三: 在掌握了基本题型的解题方法后,本书会引导学生将所学方法迁移到解决新的、更复杂的问题中。通过设置一些综合性应用题,鼓励学生灵活运用已有的知识和技能,将看似陌生的题目转化为熟悉的模型,最终实现举一反三的解题能力。 语言通俗易懂,形式新颖: 本书的语言力求通俗易懂,避免使用过于专业的术语,力求让每一个小学生都能理解。同时,本书的编排设计简洁明了,图文并茂,旨在让学习过程更加轻松愉快。 本书适用对象: 小学各年级学生,用于课堂学习的补充和课后巩固。 希望系统训练应用题解题技巧的学生。 备考小学各类数学竞赛和升学考试的学生。 需要提升数学应用题解题能力的学生。 如何使用本书: 建议学生在学习了相应的数学知识点后,再进行本书的学习。可以先阅读例题讲解,理解解题思路和方法,然后再完成同步训练题。在做题过程中,遇到困难时,可以回顾例题讲解或查阅易错点提醒。完成练习后,认真核对答案,并对错题进行反思和订正。家长和老师也可以将本书作为辅助教学工具,指导学生进行学习。 通过《应用题同步训练》,我们希望帮助每一位学生都能自信地面对应用题,爱上数学,并在数学学习的道路上不断进步。

作者简介

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读后感

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这本《应用题同步训练》简直是为我这种数学苦手量身定做的!我一直以来都对应用题感到头疼,感觉那些文字描述就像是天书一样,一看到题目就本能地想逃避。但是自从开始使用这本训练册后,我发现解题的思路变得清晰多了。它不是那种死板的、堆砌知识点的教材,而是非常注重实战演练。每一章的题目都紧密结合了实际生活中的场景,让你在解题的过程中,潜移默化地理解数学在现实中的作用。尤其是那些详细的步骤解析,简直是雪中送炭!它不会只给你一个最终答案,而是会一步步拆解你的思维盲区,告诉我“为什么是这么想的”,而不是“答案就是这样”。特别是对于那些需要逻辑推理的复杂应用题,它提供的思维导图式解题法,让我茅塞顿开。我现在做题的信心大增,感觉自己不再是那个看到应用题就大脑宕机的“数学白痴”了。这本书的价值,在于它真正教会了我如何“读懂”问题,而不是仅仅“计算”答案。

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对于一个忙碌的上班族来说,偶尔需要回头复习基础知识来应对职业资格考试,《应用题同步训练》提供了一个极佳的“快速启动包”。我发现自己很多中学时期的应用题技巧已经模糊不清了。这本书的结构非常适合快速回顾:它把复杂的应用题拆解成了模块化的知识点,每个模块都包含基础巩固、能力提升和模拟测试三个层次。我不再需要翻阅厚厚的数学专著,只需针对性地拿出某个我薄弱的模块进行强化训练。它的语言风格非常简洁明了,没有冗余的修饰语,直奔主题,效率极高。最让人感到贴心的是,它在一些关键的数学术语和概念上做了清晰的标注和解释,帮助我这个“半路出家”的复习者迅速找回状态。这本书的实用性和针对性,让我感觉物超所值。

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我是一个正在准备中考的学生,坦白说,市面上大部分的练习册都大同小异,无非就是换汤不换药的题型堆砌。然而,《应用题同步训练》给我的感觉是全新的。它最大的亮点在于其**精妙的题型划分和难度梯度设计**。从最基础的代数应用到稍复杂的几何结合,再到需要多步骤推理的工程问题,每一部分的过渡都处理得非常自然平滑,完全不会让人产生挫败感。我特别喜欢它在每单元开头设置的“易错点剖析”,那些通常是我容易失分的地方,比如单位换算错误、比例关系理解偏差等,都被提炼出来并用醒目的方式标注出来,让我能够精准打击自己的弱项。做完一套模拟测试后,我能清晰地看到自己的进步曲线,那种成就感是其他练习册给不了的。它就像一位耐心的私人教练,知道我什么时候该冲刺,什么时候该巩固基础。

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我是一名对数学有浓厚兴趣的家长,给孩子挑选辅导材料时,我更看重的是培养孩子的思维习惯,而非一味追求高分。这本书《应用题同步训练》在这方面做得非常出色。它不鼓励死记硬背公式,而是引导孩子去探究公式背后的逻辑推导过程。举个例子,书中有一个关于“行程问题”的章节,它没有直接给出距离、速度、时间的公式,而是通过一个虚拟的小动物的移动路径,引导孩子自己去发现“时间=距离/速度”这个关系。这种“发现式学习”极大地激发了我家孩子的主动思考欲望。更棒的是,它提供的变式练习,总能从不同的角度切入同一个问题,让孩子明白同一个数学模型可以应用于多种不同的生活场景。这对于培养孩子的数学思维的迁移能力,实在是太关键了。

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说实话,我最初买这本书只是抱着试试看的心态,毕竟现在市面上很多声称“同步训练”的教辅,内容更新速度跟不上课本的进度。然而,这本书的编排思路简直是教科书的完美延伸。我注意到,它所选取的应用场景和解题模型,与我们学校正在使用的教材进度几乎是完全同步的,甚至在某些知识点上,它会提供比课本更深入、更灵活的解题思路。比如,对于某些需要引入函数概念的应用题,这本书不仅提供了标准的代数解法,还附带了图形化的解释,这对于我这种视觉学习者来说太友好了。它的印刷质量也值得称赞,纸张厚实,长时间书写也不会感觉累眼,而且排版非常清爽,没有那种密密麻麻的压迫感。每次翻开它,都觉得是在进行一次有目的、高效的思维训练,而不是枯燥的重复劳动。

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