《网页设计与制作基础教程与实验指导:从基础到应用》深入浅出地介绍了最新的网页设计与网站建设技术。全书共分两篇,基础篇适合课堂教学,包括10章,分别介绍了网页策划、网页布局、配置服务器、网页元素和超链接、表格与AP元素(XHTML+DIV技术)、CSS样式、网站模板及框架、行为及表单、ASP编程基础与数据库技术,还详细分析了一个“网上购物”系统的开发过程。实验指导篇适合学生上机操作,包括8个单元,每个单元都提供了多个上机练习。《网页设计与制作基础教程与实验指导:从基础到应用》图文并茂、练习丰富,理论与实际操作配合紧密,配书光盘提供了多媒体语音视频教程。
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这本书的排版和视觉呈现,坦白说,是近年来我接触的专业技术书籍中非常出色的一本。它深知网页设计本身就是一门视觉艺术,因此在自身的呈现上也下了大功夫。纸张的质感很好,墨水的清晰度极高,即便是那些复杂的代码块,也依然保持着极高的可读性,不会让人因为长时间盯着屏幕阅读而产生的视觉疲劳。更值得称赞的是,书中对设计原则的阐述和图文的配合达到了近乎完美的平衡。例如,在讲解色彩理论和版式布局时,它没有使用大量的理论术语来压垮读者,而是直接用对比鲜明的实际网页截图来展示“好”与“坏”的布局差异。这种“所见即所得”的教学方式,让抽象的设计概念变得具象化、可触摸。它成功地在技术严谨性和艺术直观性之间找到了一个美妙的支点,让读者在学习技术的同时,潜移默化地提升了自己的审美标准和用户体验的敏感度,这对于任何想在网页设计领域有所建树的人来说,都是无价的财富。
评分这本书的语言风格是那种非常沉稳、逻辑严密,但又不失温度的学者之风。它不会用过于口语化的方式来降低技术门槛,也不会使用晦涩难懂的专业术语来故作高深。作者的叙述清晰、层次分明,仿佛在与一位认真的学生进行一场深入的对话。在处理一些容易产生歧义的概念时,它会不厌其烦地给出多个角度的解释,并辅以“误区提醒”或“最佳实践”的小贴士。例如,在讨论如何优化图片加载速度时,它不仅列出了不同格式图片的优缺点,还详细对比了懒加载(Lazy Loading)在不同浏览器环境下的实现差异和性能表现。这种细腻的处理方式,极大地减少了读者在自学过程中因信息不对称而产生的困惑和挫败感。阅读这本书的过程,更像是一次系统性的、结构化的知识梳理,它构建了一个坚实的知识框架,让原本零散的知识点被有机地串联起来,形成一个完整的认知体系,让人读完后信心倍增,准备好迎接更复杂的挑战。
评分这本书真是让我大开眼界,尤其是它在基础理论阐述上的深度和广度,完全超出了我原先对“基础教程”的预期。作者似乎非常注重底层逻辑的构建,并没有急于展示那些华丽的视觉效果,而是花了大篇幅去解析万维网的运作机制、HTTP协议的来龙去脉,以及HTML和CSS作为核心骨架是如何被浏览器引擎解析和渲染的。我记得有一章专门讲了盒模型(Box Model)的细微差别,包括怪异模式(Quirks Mode)和标准模式(Standards Mode)对布局的影响,讲解得极为透彻,连带着CSS优先级和继承规则的复杂关系,都用清晰的图表和案例串联起来,让人豁然开朗。这种对“为什么”的深入挖掘,而不是仅仅停留在“怎么做”的层面,对于想要真正掌握网页制作,而不是只会复制粘贴代码的人来说,简直是宝藏。它迫使我停下来思考每一个标签和属性背后的意义,而不是机械地完成任务。对于一个刚入门的初学者,也许初期会觉得稍微有点枯燥,但如果能坚持读完,未来在处理疑难杂症和进行性能优化时,其功力自然会显现出来,打下的基础极其扎实,完全是未来成长的基石。
评分说实话,这本书在技术选型上展现出一种成熟且务实的态度,避免了过度追逐最新的、可能很快就会被淘汰的“时髦技术”。它将核心精力放在了那些经过时间检验、至今仍是网页基石的技术栈上。比如,对于CSS的讲解,它深入剖析了Flexbox和Grid布局的底层逻辑,而不是仅仅停留在API调用层面,这使得即使未来出现新的布局方式,读者也能快速适应和理解。同时,书中对网页可访问性(Accessibility, A11y)的重视程度让我印象深刻。它专门辟出章节讲解如何使用ARIA属性来提升屏幕阅读器的兼容性,以及如何确保键盘导航的顺畅性。在当前许多教程都只关注视觉效果而忽略了无障碍设计的背景下,这种人文关怀的体现,使得这本书的价值提升了一个层次。它教导的不仅仅是如何“制作”网页,更是如何“构建”一个对所有用户都友好的数字产品,这才是专业精神的体现。
评分我手里拿着这本书的时候,最直观的感受就是它的“实验指导”部分做得极其用心,简直就像一位耐心的私人导师在身旁手把手教学。教程中的每一个案例都经过精心设计,环环相扣,绝不是那种生搬硬套的、毫无生气的代码堆砌。它设置了递进式的任务,从最初的静态信息展示页面,逐步过渡到需要用到一些客户端脚本逻辑来增强交互性的场景。特别是关于表单验证和数据处理的实验环节,它没有直接给出现成的JavaScript代码,而是先引导你去思考用户可能输入哪些错误数据,然后鼓励你自己去构思如何用最简洁有效的方式进行前端校验。这种“引导式探索”的学习方法,极大地激发了我的主动性和解决问题的能力。我特别喜欢其中一个关于响应式设计的实验,它没有直接使用最新的框架语法,而是要求我们手动调整媒体查询(Media Queries)的断点,观察不同设备下的视觉变化,这样比直接套用模板更能体会到响应式设计的精髓。做完这些实验后,我感觉自己不再是简单的代码使用者,而是开始具备了网页构建的工程师思维了。
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