德育原理教程

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出版者:
作者:韩传信
出品人:
页数:233
译者:
出版时间:2009-1
价格:27.00元
装帧:
isbn号码:9787811104974
丛书系列:
图书标签:
  • 德育
  • 教育学
  • 师范
  • 教材
  • 理论
  • 伦理
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具体描述

《德育原理教程》在理论上力求做到横贯中西、继承创新,又能关注我国中小学德育的现状;既要重视理论知识学习,向学习者提供充分翔实的学习资料,又能运用所学理论进行德育活动和研究,便于操作。特别在德育方法和研究方面,力求做到针对性,用鲜活生动的事例来说明德育原理,解决校本德育实践的问题。在和谐社会建设中,德育面临公民道德教育的新任务和新特点,随着德育课程改革的不断推进,青少年的道德学习呈现许多新模式。德育应紧密贴近学校和社会实际,力求做到理论与实际紧密结合。

《德育原理教程》是一本深入探讨道德教育理论与实践的著作,旨在为读者构建一个全面而系统的德育知识体系。本书从历史发展、哲学基础、心理学原理、社会学视角等多个维度,剖析了德育的本质、目标、内容以及实施途径。 历史溯源与理论基石: 本书开篇追溯了人类德育思想的演变历程,从古代的伦理道德规范,到近现代教育家对德育的探索与创新,梳理了不同时代、不同文化背景下的德育理念。通过对孔子、孟子、亚里士多德、卢梭、杜威等思想家的德育思想进行深入解读,揭示了德育理论发展的脉络和内在逻辑。同时,本书还将德育置于哲学本体论、认识论、价值论的宏大视野下进行审视,阐释了如理性主义、经验主义、存在主义等哲学思潮对德育理论的影响,为理解德育的深层意义奠定理论基础。 德育的内在机制与心理动因: 从心理学角度出发,本书详细探讨了个体道德发展的规律和心理机制。它深入分析了道德认知、道德情感、道德意志以及道德行为之间的相互作用,解释了儿童和青少年道德发展的不同阶段特征,以及影响道德形成的家庭、学校、社会等多种因素。书中会介绍例如科尔伯格的道德发展阶段论、皮亚杰的道德发展理论等,帮助读者理解个体如何从他律走向自律,如何逐步内化道德规范,形成健全的人格。此外,还可能涉及道德动机的类型、道德信念的养成、以及如何通过心理辅导等方式促进个体的道德成长。 德育的时代命题与实践创新: 在当代社会背景下,《德育原理教程》紧密结合时代发展,关注德育面临的新挑战与新机遇。本书不仅会分析市场经济、信息技术、全球化等对个体道德观念带来的冲击,还会探讨如何在新形势下构建符合社会主义核心价值观的德育体系。书中会详细阐述德育的内容构成,包括爱国主义、集体主义、诚实守信、助人为乐、尊重生命等基本道德品质的培养。在实践层面,本书将提供丰富多样的德育方法与策略,例如课堂教学、主题活动、社会实践、榜样示范、榜样激励等,并分析不同方法的适用性和有效性。本书还可能探讨家校社协同育人机制的构建,以及如何利用现代教育技术手段创新德育模式,提升德育的实效性。 德育的价值导向与长远影响: 本书强调,德育不仅仅是知识的传授,更是价值观的塑造和人格的培养。它旨在帮助读者理解德育对于个体终身发展和社会文明进步的重要意义。通过培养个体的健全人格、社会责任感和批判性思维,德育能够使个体成为有道德、有能力、有担当的社会公民,从而推动整个社会的和谐与发展。本书将引导读者思考,在多元价值观碰撞的时代,如何坚持正确的价值导向,培养具有独立思考能力和辨别是非能力的下一代。 总而言之,《德育原理教程》是一部集理论深度、历史广度、实践性于一体的著作,它将带领读者系统地认识德育的科学内涵,掌握德育的理论精髓,并在实践中灵活运用,为培养德才兼备的优秀人才贡献力量。

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读后感

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用户评价

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我花了整整一个下午才算大致浏览完这本书的引言和前三章的脉络,不得不说,作者的叙事逻辑构建得极其严谨,简直像搭建一座精密的知识高塔,每一块基石都打磨得异常光滑坚实。他没有急于抛出那些抽象的概念,而是先从历史发展的宏观视角切入,像一个经验丰富的向导,循序渐进地引导我们进入主题的核心区域。这种由表及里、由浅入深的讲解方式,极大地降低了理论学习的门槛。我特别欣赏其中穿插的一些经典案例分析,它们并非生硬地堆砌数据,而是巧妙地将枯燥的原理融入到鲜活的社会场景中,使得那些原本晦涩难懂的伦理规范突然之间变得可触摸、可感知。每一次阅读都像是在参与一场深入的思维对话,不断有“原来如此”的顿悟产生。这绝不是那种囫囵吞枣式的教科书,它更像是一部精心编排的学术史诗,要求读者投入时间去品味和消化其精妙之处。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种质感,拿在手里沉甸甸的,立刻就能感受到它背后蕴含的厚重和知识量。我尤其喜欢封面那种朴实又不失深度的色调搭配,虽然没有华丽的插图,但那种沉静的气质却让人忍不住想要翻开一探究竟。内页的纸张选择也非常考究,触感温润,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到明显的疲劳。排版布局清晰明了,段落之间的留白恰到好处,使得复杂的理论体系在视觉上得到了极大的舒展,读起来丝毫没有压迫感。我注意到一些关键概念和术语的标注非常用心,小小的字体却有着画龙点睛的作用,让初涉该领域的读者也能迅速抓住重点。总的来说,光是这份对待“物”的尊重,就足以表明作者和出版方在内容之外,对读者体验的重视程度,这让我对即将展开的阅读之旅充满了美好的期待,感觉就像是收藏了一件兼具实用价值和艺术审赏性的物品。

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这本书的配参考资料和注释部分做得极其扎实和专业,这对于任何想要进行深入研究的读者来说,都是一个巨大的福音。我粗略看了一下文末的索引和引注列表,你会发现它横跨了心理学、社会学、法学乃至人类学等多个学科领域,引用的文献既有近期的前沿研究,也不乏经典的奠基性著作。这种跨学科的视野,使得书中构建的理论体系显得异常宏大和立体,不再是孤立的知识点,而是与其他领域相互支撑、相互印证的知识网络。更值得称赞的是,很多关键概念的注释部分,作者并没有简单地重复正文内容,而是提供了不同的学术流派对同一概念的不同解读,这种多视角的呈现,体现了极高的学术良知和包容性。这本书无疑可以作为我未来几年内进行相关课题研究的权威性参考基石,其价值远超出了其作为一本“教程”的定义。

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这本书在探讨问题的深度上,远远超出了我最初的预设。我原以为这会是一本相对温和、着重于基础普及读物,但翻开中后部分,我发现作者毫不避讳地触及了一些极具争议性和复杂性的伦理困境。比如在涉及个体自由与集体责任的边界划分时,文中呈现了多维度的辩证分析,没有简单地给出非黑即白的答案,而是引导读者去权衡各种价值观冲突下的最佳路径选择。这种对灰色地带的深刻挖掘,展现了作者深厚的哲学功底和对现实复杂性的深刻洞察力。读到那些需要进行艰难抉择的场景模拟时,我甚至会停下来,在脑海中反复推演自己的处理方式,这本书强迫我们走出舒适区,去直面人性和社会规范交织出的那些最棘手的问题。它不是在教你标准答案,而是在训练你思考的韧性和审慎性,这对于任何一个渴望提升独立判断能力的人来说,都是无价的财富。

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我必须提到这本书的语言风格——它有一种令人惊讶的流畅性和文学性,这在严肃的学术著作中是相当罕见的。作者在阐述复杂理论时,偶尔会引用一些古典文学中的意象或者诗意的比喻来做类比,这使得原本可能显得干巴巴的理论章节瞬间被赋予了生命力。例如,在描述道德判断的形成过程时,他用了一段关于河流入海的比喻,形象地勾勒出了个体道德观念如何被社会洪流塑造和最终归于大体的动态过程,那种画面感极强,让人过目不忘。这种文笔上的细腻处理,极大地提高了阅读的愉悦度,让人在吸收知识的同时,也享受着文字本身带来的美感。我发现自己不仅是在学习知识,更像是在阅读一篇篇精彩的学术散文,这极大地提升了我坚持读完这部巨著的内在驱动力,因为它不仅仅是工具书,更是一次精神上的巡礼。

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