小学数学(四下)

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页数:68
译者:
出版时间:2008-12
价格:4.00元
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isbn号码:9787562143369
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 四年级
  • 下册
  • 数学教材
  • 教育
  • 学习
  • 算术
  • 几何
  • 应用题
  • 同步练习
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具体描述

《思维的乐章:小学生数学思维训练营》 内容简介: 本书并非一本传统的数学教材,而是为四年级小学生量身打造的一套数学思维训练工具。它旨在跳脱枯燥的公式和计算,带领孩子们走进一个充满探索与发现的数学世界,点燃他们对数学的好奇心,培养解决问题的能力,塑造严谨的逻辑思维。 本书特点: 情境化学习,告别死记硬背: 我们深知,抽象的数学概念常常让孩子们感到枯燥乏味。因此,本书将数学知识巧妙地融入到一个个生动有趣的生活情境中。孩子们将化身为小小侦探,通过分析超市购物清单,理解“找零”的数学原理;将扮演小小建筑师,在规划花园布局时,体会“面积”与“周长”的实际应用;甚至将化身小小探险家,在解开迷宫谜题的过程中,学习“图形变换”的奥秘。每一个练习都紧密联系着孩子们的生活经验,让数学不再是书本上的符号,而是触手可及的工具。 聚焦思维能力,而非知识点罗列: 本书的核心在于“思维训练”。我们关注的不是学生掌握了多少个数学公式,而是他们能否运用数学的思维方式去观察、分析、推理和解决问题。书中精心设计了大量不同类型的思维挑战,涵盖了: 观察与归纳: 通过图形序列、数字规律等,引导孩子学会仔细观察,从中发现事物之间的联系,并进行合乎逻辑的推断。 逻辑推理: 引入“谁是谁的朋友”、“数谜游戏”等,锻炼孩子清晰的逻辑思考能力,学会从已知条件中推导出未知结论。 空间想象: 通过折纸、立体图形的展开图、路径规划等,培养孩子立体感知和空间想象能力,为几何学习打下坚实基础。 策略思维: 设计了一些需要思考多种方案、权衡利弊的策略性问题,例如“最优选择”类题,帮助孩子学会分析问题、制定计划并灵活调整策略。 信息整合与分析: 复杂的应用题不再是简单的“列式计算”,而是要求孩子学会提取关键信息,分析问题结构,构建数学模型。 循序渐进,难度适中: 全书的题目设计遵循由浅入深、由易到难的原则,确保四年级学生能够循序渐进地接受并掌握。从基础的观察和简单的推理开始,逐步过渡到需要多步骤思考和复杂分析的题目。每章节的练习题都经过反复打磨,既有足够的挑战性,又不至于让孩子产生畏难情绪,从而在不断克服困难的过程中建立自信。 多种题型,趣味盎然: 为了保持孩子的学习兴趣,本书采用了丰富多样的题型。除了传统的选择、填空、计算题,还加入了: 图形谜题: 各种有趣的图形组合、分割、填充,让孩子在玩乐中理解图形的性质。 数字游戏: 各种数字填空、数字推理、数字魔方,让数字变得生动有趣。 逻辑推理故事: 将逻辑推理融入到小故事中,让孩子在情节的吸引下,主动思考。 动手实践活动: 鼓励孩子动手操作,例如用积木搭建模型,用纸张进行折叠,将抽象的数学概念具象化。 鼓励探索与合作: 本书不仅仅是给孩子的个人挑战,更鼓励他们与家人、同学一起探讨。书中包含一些需要合作完成的任务,例如一起设计一个房间的布局,一起规划一次有趣的郊游路线,在交流与合作中,孩子们不仅能解决问题,更能学习到不同的思考角度,培养团队协作精神。 适用人群: 小学四年级学生(及对数学思维训练感兴趣的其他年级学生)。 希望提升孩子逻辑思维、观察能力、解决问题能力以及数学学习兴趣的家长。 希望为孩子提供一套补充性数学思维训练材料的教育工作者。 学习本书,你将收获: 更强的数学理解力: 从根本上理解数学的意义,而不是机械地记忆公式。 更敏锐的观察力: 能够发现生活中的数学规律和问题。 更清晰的逻辑思维: 能够有条理地分析问题,并做出合理的判断。 更自信的解题能力: 面对新问题,能够勇敢尝试,并找到解决方案。 更浓厚的数学兴趣: 将数学视为一个有趣且充满挑战的领域。 《思维的乐章:小学生数学思维训练营》是一次开启孩子数学智慧之旅的邀约,让我们一同奏响属于他们的思维华章!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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如果非要用一个词来形容《古籍中的数理奥秘》,那就是“典雅”与“厚重”。这本书就像一个穿越时空的宝盒,里面装载的不仅仅是数字和公式,更是中华文明数千年来的智慧结晶。它细致地解读了《九章算术》中的各种测量和工程问题,比如如何利用割圆术来逼近圆周率,那种古人因地制宜的智慧让人肃然起敬。作者的考证工作非常扎实,引用的文献资料详实可信,行文间透露出深厚的学术功底,但却一点也不晦涩难懂。它对古代数学工具的描述,比如算筹的使用方法,都有精美的插图辅助说明,仿佛能触摸到历史的温度。阅读这本书的过程,更像是在进行一场与古代智者的对话,了解他们是如何在没有现代计算机的条件下,解决复杂的实际问题的。这本书极大地拓宽了我对数学应用史的认知,让我明白了数学是扎根于实践土壤中的瑰宝。

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这本《趣味几何探秘》简直是为我这个对手工和空间想象力有着天然亲近感的读者量身定做的!它不像那种枯燥的定理罗列,而是用一系列引人入胜的小实验和动手实践,把抽象的几何概念变得栩栩如生。书里教你如何用一张纸折出复杂的立体图形,甚至还有利用影子来测量高度的巧妙方法。我特别喜欢它对多面体展开图的讲解,每一步都有清晰的图示,让我这个以前对立体想象有点吃力的人,也能轻松理解那些复杂的结构。作者的笔触非常生动,充满了对数学之美的赞叹,读起来完全没有压力,更像是在和一个经验丰富的老师一起探索未知的领域。更棒的是,它还穿插了一些历史上著名数学家的故事,让几何学不再是冰冷的历史遗物,而是充满了人类智慧闪光的活泼学科。我甚至尝试着用书里的方法,自己设计了一个小小的迷宫,虽然有点粗糙,但那种创造的喜悦是无与伦比的。这本书真的让我重新爱上了研究形状和空间的关系。

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《编程思维入门:用Python构建逻辑城堡》这本书,对于我这种刚接触编程领域的人来说,简直是神来之笔。它避开了那些一开始就让人望而却步的复杂代码和专业术语,而是从最基础的“逻辑构建”入手。书里大量运用了生活中的例子来解释循环、条件判断和函数这些核心概念,比如用“做早餐的步骤”来比喻算法的顺序执行。最让我感到惊喜的是,作者非常注重培养读者的“调试”能力,而不是仅仅教会你写出能运行的代码。每一章末尾都有“错误排查小剧场”,把常见的逻辑漏洞写得幽默又真实,让我能从别人的错误中快速学习。通过跟着书中的步骤,我成功地用Python写出了一段可以自动整理文件夹的小脚本,那种掌控感和效率的提升,真的让人成就感爆棚。它真正做到了让编程从一门技术变成了一种解决问题的思维方式。

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《音乐的数学结构:从和声到节奏的解析》这本书,简直是为我这种“左脑理性,右脑感性”的矛盾体准备的完美读物。我一直很喜欢听古典音乐,但总感觉隔着一层看不透的纱。这本书就像一把钥匙,打开了音乐背后的数学逻辑。它深入剖析了音程、十二平均律是如何通过精确的比例构建出来的,以及复调音乐中那些复杂的交织关系是如何遵循着严谨的数学规律运行的。作者用非常清晰的图表展示了傅里叶级数在分析复杂波形时的应用,让我终于理解了为什么某些和弦听起来会“和谐”,而另一些会“冲突”。它不是生硬地把数学公式套在音乐上,而是展示了数学如何成为作曲家手中最精妙的调色板。读完后,我再去听巴赫的赋格,那种结构感和逻辑推演的美感变得前所未有的清晰和震撼,不再是单纯的情感冲击,而是一种智力上的共鸣。

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我必须说,《世界著名数学思想赏析》这本书彻底颠覆了我对数学的传统认知。我一直以为数学就是公式和计算,但这本书却像一个充满魔力的导游,带我走进了数学家们思考世界的宏大图景。它不是教你怎么解题,而是告诉你“为什么”要这么解,背后的逻辑和哲学思想是什么。比如,它深入浅出地探讨了微积分的诞生背景,那种面对无穷小量时的困惑与突破,读起来简直像侦探小说一样引人入胜。作者的叙事功力一流,能把那些深奥的概念,用非常贴近生活的比喻和历史背景串联起来,让即便是对高等数学一窍不通的我,也能领略到数学思维的精妙之处。我尤其欣赏它对“对称性”的探讨,从艺术到自然界,无处不在的对称之美被揭示得淋漓尽致,让人不禁感叹数学语言的普适性和力量。这本书更像是一本激发求知欲的“精神食粮”,读完后,我会时不时地停下来,用一种全新的、更具思辨性的眼光去看待日常生活中的事物。

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