《突发事件应对法读本》:大规模培训公务员教材。《“十一五”行政机关公务员培训纲要》(以下简称《纲要》),明确了“十一五”期间行政机关公务员培训工作的指导思想、总体要求、基本目标、主要任务和保障措施,提出“十一五”期间要把全体公务员普遍轮训一遍。《纲要》提出,“十一五”期间要抓好六项主要任务,即围绕提高思想政治素质,加强政治理论培训;围绕能力建设,进一步深化四类培训;围绕提高政府行政效能,加强公共管理核心内容培训;围绕建设社会主义新农村和促进社区事业协调发展,加强基层公务员培训;围绕贯彻落实西部大开发、振兴东北地区等老工业基地和促进中部地区崛起等有关政策,继续加强公务员对口培训;围绕建设高素质、专业化公务员队伍,继续抓好学历学位等教育培训。
《纲要》同时强调,“十一五”期间公务员培训要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照整体推进、重点突出、按需施教、科学管理的方针,以制度建设为基础,以能力建设为主题,全面加强公务员培训工作,不断提高公务员整体素质和为人民服务的水平,努力造就一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供重要的政治保证、组织保证和人才保证。
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我注意到这本书的视角似乎更多地是站在“被管理方”的角度来构建的,即如何避免犯错,如何完美地遵循上级的期望。这无疑是公务系统所看重的基本功。但是,礼仪的更高境界,我认为是“影响力”的构建,是“积极地塑造公共形象”。这本书在“如何展现亲和力”和“如何巧妙地引导沟通方向”这两个方面着墨不多。例如,在跨部门协作的场景模拟中,书中的建议都是基于对等或下级对上级的汇报模式。如果读者需要扮演一个需要平衡多方利益、斡旋复杂人际关系的中间协调角色时,书中的工具箱显得有些单薄了。它强调的是“合规”,但对于“卓越”的礼仪实践,则很少深入探讨。或许是篇幅所限,但对于想成为复合型人才的读者来说,这本书的深度停在了“合格线”的描述上,未能触及到“优秀”的门槛。
评分这本书的行文风格实在是过于……干燥了。它就像一份非常详尽但缺乏温度的制度汇编,每一个段落都像是经过了无数次精密的斟酌和删改,以至于所有的表达都趋于保守和中性。我期待的礼仪读本,应该能在讲解规则的同时,适度穿插一些历史典故或者行业内的“潜规则”故事,这样既能增加阅读的趣味性,也能让读者理解这些礼仪背后的文化逻辑和权力结构。然而,此书几乎完全是平铺直叙的条文陈述。翻到介绍电子邮件规范的部分,那种对标点符号使用频率的精确要求,虽然理论上无可指摘,但在实际工作中,收件人的身份、邮件的紧急程度、组织内部的沟通习惯,这些变量都没有得到充分的讨论。结果就是,我读完后,对“什么都不能错”的焦虑感增加了,但对“如何更有效地沟通”的信心却没怎么提升。它给了我一把尺子,但没教我如何用这把尺子去量度人心的复杂性。
评分最让我感到遗憾的是,这本书在“数字时代的礼仪鸿沟”这块内容的更新略显滞后。尽管提到了公文写作规范,也涉及了一些基础的网络用语禁忌,但对于当下日益复杂的移动办公场景下的礼仪挑战,比如如何在即时通讯软件中区分工作和生活的界限、如何恰当地使用表情符号(emoji)来缓和工作气氛而不失专业性,以及处理线上会议中的“隐形失礼”(如背景噪音、摄像头角度等),这些内容都比较浅尝辄止。公务员群体与时俱进是必然要求,礼仪的载体也在不断变化。一本旨在成为“读本”的书,应该紧跟时代脉搏,提供前瞻性的指导。目前来看,这本书更像是对传统礼仪体系的一次全面梳理,对于新兴的、混合型的沟通模式,其指导意义还不够明确和具体,让人觉得它在某些方面稍稍“掉队”了。
评分装帧设计上的考究,尤其是字体选择和版式排布,看得出来是下了功夫的,整体视觉效果是沉稳大气的,符合公务系统的气质。然而,这种过度追求“稳”的感觉,也带来了一个副作用——信息获取的效率不高。在需要快速查找某个特定情境下的处理方法时,由于结构设计偏向于知识点的全面罗列而非主题的聚合提炼,我经常需要在不同的章节间来回跳跃。比如“介绍与被介绍”的技巧,似乎分散在“会面礼仪”和“宴请礼仪”两个大块中,缺乏一个统一的索引或交叉引用。对于我们这种工作节奏较快的从业者而言,时间成本是很宝贵的。一本好的工具书,应该像一个高效的数据库,输入关键词,立刻返回最精确的结果集。这本书更像是一个结构精良但需要手动检索的图书馆卡片目录,虽然资料都在,但找起来需要多花一番力气。
评分这本《公务员礼仪知识读本》的装帧设计和纸张手感倒是挺不错的,拿到手里沉甸甸的,感觉挺有分量的。我原本是抱着一种“希望它能迅速帮我扫清一些模糊地带”的心态去翻阅的,毕竟公务员这个身份在待人接物上确实有其特殊性和规范性。刚开始看目录,感觉涵盖面挺广的,从基本的着装规范到接待礼仪,再到会议中的发言技巧,似乎都囊括了。但深入阅读后,我发现书中的案例和情境设定,虽然努力想贴近现实,但总感觉隔着一层纸,缺乏那种直击人心的“实战感”。举个例子,书中关于处理突发投诉的章节,提供的解决方案更偏向于教科书式的标准流程,如果我真的身处一个情绪激动、逻辑混乱的访谈现场,我很难想象自己能那么有条不紊地套用书本上的SOP(标准作业程序)。这本书更像是一本概念手册,而非操作指南。它告诉你“应该怎么做”,但没有充分展示“在压力下,如何巧妙地、有温度地将‘应该’转化为‘做到’”。对于一个追求效率和即时效果的读者来说,这本读本在“转化效率”上稍显不足,需要读者自己去进行大量的二次消化和情境代入。
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