新闻学概论

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出版者:复旦大学
作者:李良荣
出品人:
页数:365
译者:
出版时间:2009-1
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787309064513
丛书系列:
图书标签:
  • 新闻学
  • 新闻传播学
  • 李良荣
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  • 社会
  • 信息
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具体描述

《新闻学概论(第3版)(新世纪版)》是《新闻学概论》被教育部列为“十一五”国家级规划教材,并被评为国家级精品课程后,作者进行修订后的第3版。《新闻学概论》着重总结和阐述人类新闻活动,主要是新闻事业的基本规律即新闻学的基本概念和知识,为进一步掌握新闻业务、探索新闻理论、研究新闻史提供了必不可少的系统基础知识。作者20多年来先后写过5部“新闻学概论”方面的专著和教材,《新闻学概论(第3版)(新世纪版)》是其最新研究成果的结晶。本次修订主要包括:

增补了以互联网为中心的新媒体和媒体融合的内容;

重新改写了媒体管理和经营的两个章节;

在第七、第十三、第十六等章中增补了一些重要观点;

更新了许多案例。

《新闻学概论(第3版)(新世纪版)》适用于新闻传播学科的专业基础课程,也是宣传工作者、新闻爱好者提高新闻业务的优秀读本。

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《新闻学概论(第4版)》

好的,这是一份关于一本名为《新闻学概论》的图书的详细简介,内容侧重于该领域的基础知识、发展脉络、核心理论与实践技能,但刻意避开了您提到的具体书名,以确保简介的独立性和专业性。 --- 深度探索信息时代脉搏:当代传播学与新闻实践导论 图书名称: (此处为模拟的、与“新闻学概论”无关的替代书名,例如:《信息流动的逻辑与现代社会构建》) 作者: (此处为假设的、资深学者的笔名或常用署名) 内容概述:重建理解信息世界的基石 本书是一部系统梳理和深入剖析新闻传播学理论基础、历史演进与前沿实践的综合性教材与专业参考书。它旨在为初涉信息传播领域的研究者、渴望系统化知识结构的从业人员,以及所有关心公共信息流动与社会责任的读者,提供一个全面、严谨且富有洞察力的知识框架。 在信息爆炸与媒介生态剧烈变革的当代,对信息如何产生、编码、传播、接收和产生影响的深刻理解,已成为任何现代公民或专业人士的核心素养。本书摒弃了碎片化的介绍方式,以宏观视角切入,逐步深入到微观机制的分析,力求揭示信息流动的内在规律及其对社会政治、经济和文化产生的深远影响。 全书结构清晰,内容涵盖了从传播学的哲学根源到数字化时代新兴媒体现象的完整链条,尤其强调了理论与实践的紧密结合,鼓励读者批判性地审视当前媒介环境。 --- 第一部分:传播学的理论溯源与学科基石 本部分致力于奠定坚实的理论基础,帮助读者理解现代新闻与传播学科是如何在社会学、心理学、政治学等学科的交叉点上生长起来的。 1. 传播学视阈下的社会认知: 详细探讨了信息传播的本质属性,从经典的“拉塞尔-拉扎斯菲尔德模型”到后现代的“意义建构理论”。重点分析了符号、意义与语境在信息接收过程中的作用,阐明了传播不仅仅是简单的信息传递,更是社会关系重塑的过程。 2. 媒介生态学的演变历程: 追溯了人类从口头传播、书面传播到电子媒介乃至数字互联的媒介形态变迁。深入剖析了麦克卢汉“媒介即信息”的核心论断,并引入了对不同媒介技术如何形塑人类思维模式和集体行为的批判性考察。这部分内容为理解当前数字媒体的冲击提供了历史纵深感。 3. 核心传播理论的解构与应用: 细致讲解了包括“议程设置理论”、“涵化理论”、“使用与满足理论”以及“沉默的螺旋”等一系列经典理论。每一理论的介绍都配以当代案例分析,以检验其在跨文化传播和网络环境下的适应性与局限性。 --- 第二部分:信息生产的机制与职业伦理 本部分聚焦于传统新闻生产流程的规范、挑战与道德困境,是理解信息专业主义的关键所在。 1. 新闻事实的建构与核查机制: 深入剖析了“事实”在新闻语境中的特殊含义。详细介绍了信息采集、核实、多方信源交叉验证的专业流程。同时,系统阐述了在信息真假难辨的背景下,如何运用数据新闻工具和源头追踪技术,确保报道的准确性与可靠性。 2. 报道的结构、风格与受众导向: 分析了不同类型新闻(如突发事件、深度调查、评论分析)的结构要求与写作规范。探讨了如何平衡客观性要求与叙事吸引力,以及如何根据不同受众群体的需求,调整信息呈现的密度和语态,实现有效沟通。 3. 媒介伦理的边界与责任: 这是全书的重中之重。详尽讨论了新闻从业者面临的自主性、利益冲突、隐私保护与公共利益之间的永恒张力。探讨了在商业化和政治压力下,如何坚守职业操守,维护信息发布的公正性和独立性,特别是对“平衡报道”与“忠实报道”的现代诠释。 --- 第三部分:数字化转型与未来传播格局 面对互联网、社交媒体和人工智能的冲击,本部分将焦点转向媒介的数字化重构,探讨传统的新闻业态如何适应新的生存环境。 1. 互联网与社交平台的传播特征: 分析了超链接结构、用户生成内容(UGC)和算法推荐机制对信息传播速度、广度和深度的重塑。详细比较了传统媒体与社交媒体在信息发布权限、传播路径以及社会动员能力上的根本差异。 2. 算法时代的权力与偏见: 深入探讨了搜索引擎和内容推送算法作为“守门人”的新角色。揭示了算法可能导致的“回音室效应”和“信息茧房”现象,并探讨了如何从技术层面和监管层面干预,以促进信息多样性与多元观点的呈现。 3. 全媒体叙事与跨平台整合: 讲解了如何在多模态环境下进行叙事创新,包括如何将文本、视觉、音频和交互元素有效整合,打造沉浸式的报道体验。分析了短视频、直播等新兴形式对深度调查报道带来的机遇与挑战。 4. 全球化与跨文化传播的挑战: 探讨了国际传播格局的变化,从国家主导的宣传模式到网络社群间的即时互动。重点讨论了文化差异、意识形态冲突在全球信息交流中的体现,以及构建负责任的跨文化沟通桥梁的重要性。 --- 结语:面向未来的信息素养 本书不仅是一门学科的介绍,更是一种思维方式的训练。它要求读者走出信息的接收者角色,转而成为一个有批判精神的、负责任的信息的参与者和塑造者。通过对历史脉络的把握和对前沿趋势的研判,读者将能更有效地导航于复杂多变的当代信息海洋,为推动一个更加知情、理性和负责任的社会做出贡献。 目标读者群: 传播学、社会学、政治学等相关专业本科及研究生;媒体从业者、公共关系专业人士、政策制定者及对信息社会结构感兴趣的普通读者。

作者简介

李良荣,1946年1月出生于浙江省镇海县。1968年7月毕业于复旦大学新闻系,1982年7月获硕士学位。著名的王中教授是他攻读硕士学位期间的号师。作者现为复旦大学新闻学院教授、博士生导师、院学位委员会主任,复旦大学信息与传播中心专职研究员,并任教育部新闻学教学指导委员会主任委员,上海市学位委员会新闻传播学科召集人,华中科技大学、浙江大学、暨南大学、广州大学、河北大学、南京师范大学等十所高校兼职教授。专长新闻学理论和宣传学,专注于当代中国新闻媒体和世界新闻媒体的发展与改革,著有《新闻学概论》、《中国报纸文体发展概要》、《宣传学导论》、《中国报纸的理论与实践》、《西方新闻事业概论》、《当代世界新闻事业》等专著及一批学术论文。

目录信息

绪 论
第一节 新闻学
第二节 新闻学和新闻工作
第三节 世界各国新闻学主导性理论
第四节 学习新闻理论的意义
第一章 新闻活动
第一节 新闻活动是一种普遍的社会现象
第二节 新闻活动是人类求生存图发展的需要
第三节 新闻活动的渠道
第二章 新闻
第一节 新闻的基本特点
第二节 两种新闻定义
第三节 新闻本源
第四节 新闻要素
第五节 新闻类别
第三章 新闻与信息、宣传、舆论
第一节 新闻与信息
第二节 新闻与宣传
第三节 新闻与舆论
第四章 新闻事业的产生
第一节 中国古代社会的新闻传播工具
第二节 西方报纸是资本主义商品经济的产物
第三节 报纸、广播、电视的产生
第四节 近代汉字报纸产生的特殊性
第五章 新闻事业的发展及其基本规律
第一节 政治、经济体制决定新闻体制
第二节 生产力水平决定新闻事业的发展水平
第三节 传播工具的物理性能决定传播工具的特点
第四节 读者的需要促使报纸多样化
第五节 反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化
第六节 新闻教育适应新闻事业而产生、发展
第六章 新闻事业的性质
第一节 新闻媒介的共性、特性、个性
第二节 新闻媒介的双重属性
第三节 新闻媒介产品的商品性
第四节 新闻事业的阶级性
第五节 中国新闻事业的基本性质和特点
第七章 新闻事业的功能与效果
第一节 新闻事业的一般功能
第二节 新闻媒介的正效应与负效应
第三节 新闻媒介的功能定位
第四节 新闻媒介的传播效果
第五节 我国新闻事业的作用和任务
第八章 大众传媒与社会
第一节 大众传媒与社会系统
第二节 大众传媒与政治
第三节 大众传媒与经济
第四节 大众传媒与文化
第五节 大众传媒与国际关系
第九章 新闻自由与社会控制
第一节 新闻自由的涵义
第二节 新闻自由是伟大的口号
第三节 新闻自由属于人民
第四节 新闻法规
第十章 新闻媒介的运行体制与管理模式
第一节 世界新闻媒介的三大运行体制
第二节 新闻媒介的内部管理和运行
第三节 新闻媒介的经营
第十一章 新闻媒介的受众
第一节 受众是新闻媒介的积极参与者
第二节 受众的特点
第三节 受众的细分
第四节 新闻媒介的受众定位
第五节 受众的权利
第十二章 中国新闻事业的工作原则
第一节 新闻真实性
第二节 新闻指导性
第三节 新闻的群众性
第四节 新闻事业的战斗性
第五节 新闻事业的党性原则
第十三章 新闻选择
第一节 新闻学是一门选择事实的艺术
第二节 新闻选择的标准
第三节 新闻选择的具体运用
第十四章 新闻工作者的修养和职业道德
第一节 中国新闻事业对新闻工作者的基本要求
第二节 新闻工作者的职业道德
附录一:中国新闻工作者职业道德准则
附录二:联合国国际新闻道德规约二则
第十五章 中国的新闻改革
第一节 20年的三次跨越
第二节 中国新闻媒介的走势
第十六章 新技术与新媒体
第一节 新媒介技术
第二节 网络新闻
后 记
· · · · · · (收起)

读后感

评分

大一,对新闻没有感性认识的时候,被逼着背这本书。结果,什么收获都么得。 大四,在媒体——平面媒体实习过后,重读此书,有了不少启发。其中关于新闻价值、新闻的6W说和新闻选择的观点对新闻的采写业务来说有重要的意义。  

评分

学这个是不是还挺牛B的?这年头记者还是很有钱的.而且新闻联播也跟这个分不开.但是专业还是数一数二的感觉。起码我就看不懂~ 再说狗仔队也算是新闻的一种了吧? 文娱播报那播靠长相吃饭的也算是新闻的了。现在有钱的都喜欢买个单反,没事就冲着几个演员瞎拍。开开发布会什么...  

评分

这就是教材啊。 这就是中国人写的教材啊…… 看了和没看一样。 没看就和看了一样。 但是所谓的“必读”,不看一下怎么安心吗。 所以……看一下目录吧! 你看,你看, 看一下目录就和看过了一样。  

评分

大一,对新闻没有感性认识的时候,被逼着背这本书。结果,什么收获都么得。 大四,在媒体——平面媒体实习过后,重读此书,有了不少启发。其中关于新闻价值、新闻的6W说和新闻选择的观点对新闻的采写业务来说有重要的意义。  

评分

这就是教材啊。 这就是中国人写的教材啊…… 看了和没看一样。 没看就和看了一样。 但是所谓的“必读”,不看一下怎么安心吗。 所以……看一下目录吧! 你看,你看, 看一下目录就和看过了一样。  

用户评价

评分

我对新闻背后的逻辑和运行机制充满了好奇,总觉得,那些能够准确捕捉时代脉搏、引发社会思考的报道,一定有其独特的“秘籍”。这本书,对我而言,就像是一本揭开新闻神秘面纱的工具书,让我得以窥见新闻从业者的工作世界。我希望这本书能详细介绍新闻事实的采集过程,从选题的产生、线索的追踪,到采访的技巧、现场的观察,每一个环节都充满了学问。我特别想了解,记者们是如何在复杂的环境中,获取一手信息,并对其进行严谨的核实的?在信息爆炸的时代,如何才能辨别真伪,避免被虚假信息所误导?我对新闻伦理的探讨尤为关注,这本书能否为我阐述新闻从业者在追求真实性、客观性的同时,又该如何坚守道德底线,避免侵犯个人隐私或传播不实言论?我还会去关注,新闻报道的结构和语言,是如何影响信息传播的效果的?书中能否提供一些关于如何撰写引人入胜、逻辑清晰的新闻作品的指导?我希望通过这本书,能够提升我对新闻内容的辨别和分析能力,让我能够更深入地理解新闻背后的逻辑,也更能欣赏那些经过精心打磨、富有洞察力的新闻报道。

评分

我一直对新闻从业者的工作充满敬意,觉得他们是连接事实与公众的桥梁,在信息世界里扮演着至关重要的角色。这本书,对我而言,就像是为我量身打造的一份新闻工作指南,让我得以从更宏观的视角去理解这个职业的内涵与外延。我渴望了解,一则真正有价值的新闻,是如何从无数事件中脱颖而出的?选题的背后,又蕴含着怎样的判断与考量?书中是否能阐述新闻价值的构成要素,以及记者在日常工作中如何发现和捕捉新闻线索?采访,作为新闻采集的核心环节,又有哪些技巧和注意事项?我特别想知道,如何在与被采访者的互动中,既获取真实的信息,又能尊重对方的隐私和感受?我一直觉得,编辑的角色是不可或缺的,他们就像是新闻的“把关人”,决定着信息最终呈现给公众的面貌。这本书能否深入探讨编辑的职责,以及他们在事实核查、信息筛选、稿件润色等方面所做的努力?我期望书中能提供一些具体的案例,来展现编辑工作的复杂性和重要性。此外,我也对新闻报道的体裁和风格产生了浓厚的兴趣。从严肃的时政评论到生动的人物特写,不同的体裁又如何适应不同的新闻内容和受众?这本书能否提供一些指导,帮助我欣赏和理解不同风格的新闻作品?我希望这本书能让我对新闻生产的全过程有一个全面而深刻的认识,让我更清晰地理解新闻的价值,以及新闻工作者的职业操守。

评分

我总觉得,新闻业是社会的一面镜子,它折射出时代的变迁,也记录着历史的脚步。这本书,对我来说,就像是一本帮助我理解这面镜子如何运作的说明书。我渴望知道,新闻的“价值”是如何被判断和挖掘的?在海量的信息中,记者们又是如何筛选出那些真正有意义、有深度的故事?书中是否会深入分析新闻的社会功能,以及它在公共领域所扮演的监督者和倡导者的角色?我还会去探究,在新闻报道中,如何才能做到平衡与公正?如何在不同声音之间找到一个切入点,呈现一个相对完整的图景?我对书中关于新闻伦理的探讨充满了期待,毕竟,信息泛滥的时代,媒介的责任尤为重要。我希望能从书中了解到,新闻从业者在追求新闻真实性的同时,又需要承担怎样的社会责任,以及他们如何避免因传播不当信息而对社会造成负面影响。我还会去关注,新闻报道的语言和风格,又是如何影响读者对事件的认知和情感的?书中是否能提供一些关于如何写出有说服力、有感染力的新闻作品的指导?我期望通过这本书,能够对新闻的生产过程有更深入的理解,让我能够更理性地看待新闻,也更深刻地认识到新闻在现代社会中所发挥的不可替代的作用。

评分

初翻开《新闻学概论》,我带着一份对信息世界的好奇与探究,希望这本书能为我解开新闻是如何诞生的,那些触动人心的报道背后又有着怎样的逻辑。我总觉得,在这个信息爆炸的时代,能够辨别真伪、理解事件的来龙去脉,是一项至关重要的能力,而新闻学,无疑是通往这一切的钥匙。我期望在这本书中,能找到关于新闻事实的严谨求证方法,理解新闻伦理的坚守之道,以及新闻传播的规律与演变。我尤其关注书中是否能够深入浅出地介绍新闻的价值判断标准,以及如何在纷繁复杂的新闻事件中,挖掘出真正有价值、有深度的信息。同时,我也期待书中能探讨新闻在社会发展中所扮演的角色,它如何影响公众舆论,又如何监督权力。例如,关于新闻报道的选题是如何确定的?记者在采访过程中又需要注意哪些细节?编辑在信息筛选和加工时,又会遵循怎样的原则?这些都是我迫切想要了解的。我希望能通过这本书,构建起一个清晰的新闻认知框架,让我不仅仅是一个信息的接收者,更能成为一个有批判性思维的、懂得信息价值的读者。我对书中能否提供一些经典的案例分析,来佐证新闻学理论的实践性,也充满了期待,因为理论的学习离不开生动的实践。这本书,在我看来,不应只是枯燥的学术理论堆砌,更应是一扇通往理解我们所处世界窗户的指南。我希望这本书能让我对新闻工作者的职业操守有更深的认识,理解他们在信息传递中的责任与担当。

评分

我一直对新闻工作者的职业素养和工作流程充满了好奇,觉得他们是连接事实与公众的重要纽带,其工作背后蕴含着严谨的科学与艺术。这本书,在我看来,就是一本引导我深入了解新闻世界的神奇指南。我迫切想知道,一则新闻的诞生,究竟经历了哪些严谨的环节?从捕捉新闻线索,到深入采访,再到核实信息、撰写稿件,每一个步骤都充满了智慧和挑战。书中是否会详细介绍新闻事实的采访技巧,以及记者如何在复杂的人际关系和多变的现场环境中,精准地获取一手信息?我特别关注新闻报道的真实性和客观性问题,这本书是否会为我揭示如何进行严谨的事实核查,如何避免片面报道和主观偏见?新闻伦理,作为新闻业的基石,我期望书中能够深入探讨其内涵,以及在当今信息爆炸的时代,新闻从业者如何坚守职业道德,履行社会责任。我还会去关注,新闻报道的语言艺术和结构安排,是如何影响信息传播效果的?书中能否提供一些关于如何撰写引人入胜、逻辑清晰的新闻作品的实例和建议?我希望通过这本书,能够更深刻地理解新闻的价值,更全面地认识新闻工作者的职业操守,并最终提升我对新闻信息的辨别和分析能力。

评分

最近沉迷于探究新闻背后的力量,总觉得,那些改变着我们认知、甚至影响着社会走向的报道,背后一定有着非同寻常的学问。这本书,在我看来,就像是为我打开了一扇通往新闻殿堂的大门,让我得以一窥究竟。我好奇,在信息洪流中,记者们是如何捕捉那些稍纵即逝的真相?他们如何穿梭于复杂的人际关系和微妙的权力场域,挖掘出隐藏在冰山之下的故事?这本书能否为我揭示新闻采集的秘诀?我更关注的是,在信息传播的过程中,如何才能做到公正客观,避免偏见与误导?新闻伦理的探讨,对我来说至关重要,毕竟,虚假信息和片面报道所带来的危害,我们已经深有体会。我希望书中能深入剖析新闻从业者所面临的道德困境,以及他们如何在压力下坚守职业底线。同时,我也对新闻报道的结构和语言风格产生了浓厚的兴趣。一篇引人入胜的报道,是如何在有限的篇幅内,清晰、准确、生动地传达信息,并引发读者的共鸣?这本书能否提供一些写作技巧和范例,帮助我提升对新闻文本的解读能力?我还会去探究,在新媒体时代,新闻的形态和传播方式又发生了怎样的变革?传统的采编发流程是否依然适用?这些都是我希望在这本书中找到答案的问题。我期望这本书能让我从一个被动的信息消费者,转变为一个能够深度理解和分析新闻的行家。

评分

我对新闻传播的奥秘一直充满着好奇,觉得那些能够准确捕捉社会脉搏、引导公众思考的报道,背后一定有着深刻的理论支撑和严谨的操作规范。这本书,在我看来,就像是一本打开新闻世界大门的钥匙。我迫切地想了解,新闻事实是如何被发现、被验证、被呈现的?在信息纷繁芜杂的时代,如何才能确保新闻的真实性和准确性?书中是否会深入探讨新闻采编的各个环节,从选题的确定,到采访的进行,再到稿件的撰写和编辑,每一个步骤都充满了学问?我特别关注新闻伦理的问题,我希望这本书能为我揭示新闻从业者在追求客观公正的过程中,需要面对哪些道德困境,以及他们如何才能坚守职业操守,避免不当的言论传播?我还对新闻报道的语言风格和结构安排产生了浓厚的兴趣。一篇引人入胜的新闻,是如何在有限的篇幅内,精准地传达信息,并引发读者的共鸣?这本书能否提供一些关于新闻写作的技巧和范例,帮助我提升对新闻文本的理解和鉴赏能力?我希望通过这本书,能够对新闻的生产和传播过程有一个更全面、更深刻的认识,让我能够更理性地看待新闻,也能更深刻地理解新闻在现代社会中所扮演的重要角色。

评分

一直以来,我都认为新闻不仅仅是信息的传递,更是一种力量,一种能够影响社会、塑造观念的力量。这本书,在我看来,就是让我理解这种力量来源的钥匙。我迫切想知道,新闻的“价值”是如何被判断和挖掘的?在浩如其来的信息中,记者们是如何筛选出那些真正值得关注和报道的事件?书中是否会深入分析新闻的社会功能,以及它在公共领域所扮演的监督者和倡导者的角色?我还会去探究,在新闻报道中,如何才能做到平衡与公正?如何在不同声音之间找到一个切入点,呈现一个相对完整的图景?我对书中关于新闻伦理的探讨充满了期待,毕竟,信息泛滥的时代,媒介的责任尤为重要。我希望能从书中了解到,新闻从业者在追求新闻真实性的同时,又需要承担怎样的社会责任,以及他们如何避免因传播不当信息而对社会造成负面影响。我还会去关注,新闻报道的语言和风格,又是如何影响读者对事件的认知和情感的?书中是否能提供一些关于如何写出有说服力、有感染力的新闻作品的指导?我期望通过这本书,能够对新闻的生产过程有更深入的理解,让我能够更理性地看待新闻,也更深刻地认识到新闻在现代社会中所发挥的不可替代的作用。

评分

我时常会在阅读新闻时,对某些报道的深度和广度感到惊叹,也常常会为一些触动心灵的故事而潸然泪下。这让我不禁思考,在那些引人入胜的报道背后,究竟隐藏着怎样的学问和方法?这本书,对我来说,就像是一本解密新闻世界的工具书,它能帮助我拨开迷雾,看清新闻背后的逻辑。我非常好奇,新闻的“真实性”是如何被界定和保障的?记者们在追求事实的过程中,又会遇到哪些挑战和困境?书中是否会深入探讨新闻事实的核查与验证机制,以及如何才能避免虚假信息对公众的误导?伦理,是新闻业的生命线,我期望这本书能详尽地阐述新闻伦理的基本原则,以及在复杂的社会环境下,新闻从业者如何在高压和诱惑中坚守职业道德。我特别关注书中是否会涉及新闻的客观性与公正性问题,以及如何才能在报道中保持中立,避免个人情感和立场对新闻内容产生不当影响。我还会去探究,新闻报道的结构和语言,如何才能在吸引读者的同时,保证信息的准确传达?书中的案例分析,能否帮助我理解不同类型新闻报道的写作技巧,以及如何才能写出有深度、有温度的新闻?我希望通过这本书,能够提升我对新闻内容的辨别能力,让我不再轻易被煽动性的言论所左右,而是能够独立思考,形成自己的判断。

评分

我一直认为,新闻是连接现实与认知的桥梁,它影响着我们对世界的看法,也塑造着我们的价值观念。这本书,在我看来,就像是为我提供了一张理解新闻世界的地图。我渴望了解,一则有价值的新闻,是如何从纷繁复杂的生活中被提炼出来的?选题的标准和依据是什么?书中是否会深入阐述新闻价值的构成要素,以及记者在日常工作中如何发现和捕捉新闻线索?采访,作为新闻采集的核心环节,又有哪些技巧和注意事项?我特别想知道,如何在与被采访者的互动中,既获取真实的信息,又能尊重对方的隐私和感受?我一直觉得,编辑的角色是不可或缺的,他们就像是新闻的“把关人”,决定着信息最终呈现给公众的面貌。这本书能否深入探讨编辑的职责,以及他们在事实核查、信息筛选、稿件润色等方面所做的努力?我期望书中能提供一些具体的案例,来展现编辑工作的复杂性和重要性。此外,我也对新闻报道的体裁和风格产生了浓厚的兴趣。从严肃的时政评论到生动的人物特写,不同的体裁又如何适应不同的新闻内容和受众?这本书能否提供一些指导,帮助我欣赏和理解不同风格的新闻作品?我希望这本书能让我对新闻生产的全过程有一个全面而深刻的认识,让我更清晰地理解新闻的价值,以及新闻工作者的职业操守。

评分

...恶趣味地加一个课本进去

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大一时候的教材,党性十足又无可奈何。

评分

了解了些,读完不能够系统好

评分

新闻学的入门,还是有其指导意义,修改版真心好多了,更有时代性了。但正如作者所说,互联网对新闻学的冲击不可小觑,新闻的构架必须重组。【新闻学】

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教材,用不着说什么。

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