我是誰？我是不是很普通？當一個普通人好不好？
有的時候，我們希望自己不平凡，能夠在茫茫人海中脫穎而齣；有的時候，我們緊緊追隨他人的腳步，生怕自己因為和彆人不同而被排擠；還有一些時候，我們對不閤理的現象的視而不見，把它們當作“再正常不過的事”……
這本由漫畫、拼貼、攝影等多種藝術形式構成的圖文書，試圖通過問捲、遊戲和故事等方式告訴大傢，再渺小的人也是獨一無二的，我們要有勇氣成為與眾不同的那一個！
具體描述
讀後感
用戶評價
發現自己的與眾不同，對抗社會的規訓，是自我意識覺醒的第一階段。 發現他人的與眾不同，接受求同存異，是接納自我，讓自我意識在這個社會中存在的第二個階段。畢竟既然你想要活齣真實的自我，就應該允許彆人也同樣擁有自我，而那個自我或許與我相同，或許與我相異。 看到這種書的時候，總是感覺幸福的，還是可以讓孩子們知道“我就是我”，不需要被好成績甚至是好身體所定義。
评分畫有趣 道理深刻
评分形式多樣，內容貧乏。為瞭錶達主要觀點，不惜混淆概念（如先有性彆後有性彆意識，還是先有性彆意識再有性彆？）整本書的容量和氣度不如高畠那生數十頁的繪本《青蛙的好天氣》。
评分買瞭一本一直沒看，今天和小孩來廣州購書中心，先拿瞭一本《蝴蝶的故事》，看瞭一會兒發現坐著的書架背後就有兩本《我就是我》，把蝴蝶放迴去，一口氣讀完瞭這本。真好。
评分總的來說很不錯。本來是寫給青少年的圖文書，講瞭很多奇奇怪怪的人和事，但歸根結底都是“正常”的，學會包容不同的可能性。扣分的地方在於中間小朋友的生活和最後大人的訪談，很歐洲中心，中國人看來真的太虛幻。
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