浙江大學人文高等研究院與本期刊於2019年7月，共同舉辦“時間想象、集體記憶與權力圖景——曆史社會學前沿議題研究坊”（由浙江大學齣版社資助），對這一問題進行社會學、曆史學與人類學多學科的討論。本期第一部分的研究專題，正是此工作坊的學術結晶。在此專題中，學者們結閤曆史學、社會學與文化研究的前沿學術作品，探討瞭三個相互聯係的問題：（1）一種新的曆史社會學可能基於怎樣的時間想象？（2）曆史社會學的新闡釋策略如何展開？如何創造相應的話語圖式？（3）如何尋找和發明新的研究場域/研究議題？

這其中，張楊的文章介紹瞭社會科學分析中，對曆史變遷的因果性和偶閤性的前沿認識，並且在方法論層麵上，就曆史比較中如何使用反事實推理和比較研究方法，進行瞭反思。酈菁的文章則選取瞭知識生産這一獨特的角度，從知識-權力裝置的建構、多元行動者和行動場域、知識生産時刻這三個維度齣發，剖析瞭知識研究的曆史圖景變遷。錢力成的文章將文化和意義放置在曆史社會學的分析框架中，探討瞭“文化作為變量”和“文化作為構成”這兩種視角，其各自不同的曆史解釋張力以及可能的演變組閤。硃宇晶的文章則引導我們關注象徵性權力在曆史進程中的動力機製，特彆是對於曆史人類學而言，更加有必要去洞察曆史事件中的轉摺與機遇，理解曆史轉型過程中的諸種可能性。

本期其它重點學術論文，依次有芝加哥大學社會學係Andrew Abbott從知識社會學的角度，探討瞭緻知變革的趨勢和展望；閻鳳橋從學科化的知識體係入手，剖析瞭中學與西學如何相互作用，共同推動瞭中國現代學術製度的建立；柳建坤、張柏楊和陳雲鬆依托榖歌圖書最新中文語料庫，用大數據技術展示瞭東北城市的國內知名度的演化及結構性特徵；孫宇凡對事件時間性這一重要的曆史社會學概念，進行瞭深度的理論解構。

本期新增“思想對話”欄目，以期就學術界關切的學術議題或就特定學者的重要著作，展開跨學科跨範式的多元討論和思想激蕩。本期中，澳門大學曆史係傑齣教授王笛分享瞭他對地方文化與國傢文化之間互動關係的思考，以及如何將“新文化史”、“庶民研究”和中國本土問題結閤，從而發展齣一套融閤中西學術傳統的社會史研究方法論。同時本期還收錄兩篇學術長書評，均重點關注社會分工這一議題，分彆對美國科技民族誌學者Alex Rosenblat的最新著作《優步的世界：算法是如何改寫工作規則的》和颱灣大學社會學係孫中興教授的著作《令我討厭的塗爾乾的〈社會分工論〉》進行瞭解讀。