具体描述
《新闻理论十讲（修订版）》在《新闻理论十讲》的基础上修订而成，总体框架未变，内容做了较多的删节，增补和调整。 是一部极具创新意义的教材，体现在三个方面：第一，结构和体例的创新，本书抛弃了以往教材所谓“严谨系统”的结构，以新闻理论关键词作为章名，以重要论断作为节名，形成体例上的开放式系统，避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。 第二，内容和观点的创新，本书避免了以往教材说教和武断的观点罗列，提倡应用性的新闻理论，充分吸收了新闻事件和理论的前沿成果，并借鉴了相关学科的理论，对于中国新闻实践颇具指导意义。 第三，表达和传播的创新，本书摒弃了抽象的论述，一漫谈和对话的方式表述新闻理论，直白生动，深入浅出。书中的大量案例和图片，更增添了阅读上的快乐和理解上的便利。 本书适合于高校新闻传播专业基础课程、非新闻专业通用课程，对于新闻从业人员来说，也是充满智慧、极富启发的优秀读本。
作者简介
陈力丹，男，国家二级教授(文科最高级别)，1951年2月出生。现为中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻传播所所长，新闻学院新闻学责任教授、传播学方向博士生导师、博士后流动站站长、《国际新闻界》月刊主编。
1976年毕业于北京大学中文系新闻专业。1976-1978为《光明日报》编辑。1981年毕业于中国社会科学院研究生院新闻系。198l-2003年在中国社会科学院新闻与传播研究所工作，1993年起为研究员，享受国务院特殊津贴。2003年起在中国人民大学新闻学院工作。
1979年以来发表各类新闻传播学的研究成果800多万字，包括独著17本、论文200多篇、一般文章1500多篇等等。另外，独编著6本、合著、合编的书十几种。
根据南京大学中文社科数据库(CS SCI)的统计数据，1998-2005年发表文章95篇。200l-2005年被引用的篇数125篇，被引用篇次189次(排除自引)，两个数据均居全国新闻传播学界第一位。
根据徐剑2006年1月发表的《基于CSSCI(1998—2003)的研究》，在全国新闻传播学界综合学术评估得分520分，居第一位。
目录信息
读后感
由陈力丹教授口述整理成的教材，果然深入浅出，通俗易懂，没有晦涩的语言文字，只有让人快乐阅读而倍感受益匪浅的喜悦！ 新闻理论在众人眼里，向来都是比较艰深晦涩的、灰色不生动的、枯燥乏味的，但这本书会让你在浅显易懂中由浅入深地了解新闻理论的基础知识，打好扎实的...
由陈力丹教授口述整理成的教材，果然深入浅出，通俗易懂，没有晦涩的语言文字，只有让人快乐阅读而倍感受益匪浅的喜悦！ 新闻理论在众人眼里，向来都是比较艰深晦涩的、灰色不生动的、枯燥乏味的，但这本书会让你在浅显易懂中由浅入深地了解新闻理论的基础知识，打好扎实的...
两个中西对比： 一个是不同文化结构带来的新闻体制的不同。 一个是中西方喜欢运用的宣传技巧。很到位也很实用。 印象比较深的还有我们为什么不能有意识形态上的法规。以及恩格斯的一句话，在科学上，一切定义都只具有微小的价值。 深入浅出。理想主义。
在曾经的人生岔路口时，梦想着能成为一名记者，去揭露不平等、为少数人发声。后来发现梦想离现实是如此遥远，一是大环境不太妙，二是自己也觉得自己做不来这一行。但是还是会时不时地翻翻书，做做梦，幻想着有一天能梦想成真。本来是想好好地写一篇跟新闻有关的文章的，写了一...
第一，语言通俗易懂，通过翔实的案例，复杂或抽象的概念显得很明了 第二，理念客观公正，以往在涉及我国新闻媒体的教材，党性观念过于明显，使人失去阅读的动力；而本书则公正客观，显得独树一帜
用户评价
quota自觅游：1.在互联网传播形态下，需要超越单一的线性时间标准来重新理解新闻之“新”，即从时间的“新”偏向于非线性的、社会心理层面的“新”（社会心理层面上的“异”可以成为新闻之“新”的要素）。2.第七章第六节标题从“我国新闻法难以出台的原因”修订为“我国关于新闻传播的法律体系已经基本完善”，意味深长。3.第十章第四节“舆论监督”部分被删除。4.理所当然地增补了习/新观。
丹爷始终站在学理的高度批判学界，业界和社会的种种现象，去革命导师那追根溯源，把社会上的事拿到讲台上细细品读。给学生们指一条明路，提示这路上有哪些思想的光辉，有哪些现实的荆棘，然后交给我们自己去探索。为人师当如是。 第二遍更新：1，少有定义，影响等确定性的内容，多为原因，过程等对理论的溯源和剖析，调性以公共讨论居多，少有学术界定，当然，整本书的写作是相当学术和严谨的，尤其是案例和理论的融合，可以说是浑然一体。能够用这样通俗的语言，辅以精确的案例来说明庞杂的学术理论，非常适合理论入门。
如前言：我的目的就是告诉你，理想的状态应该是什么样的，例如客观应该是什么样，你工作中总得有一个想象或效仿的对象。
大概因为是讲演录，文本徘徊于“妙语连珠”与“粗枝大叶”之间。大量引用“马新观”，显然提升了本书的枯燥程度，但仍不失为一本通俗易懂的良心教材。引证的案例极具代表性，浅薄的实习经验已足够令我产生共鸣。
丹爷始终站在学理的高度批判学界，业界和社会的种种现象，去革命导师那追根溯源，把社会上的事拿到讲台上细细品读。给学生们指一条明路，提示这路上有哪些思想的光辉，有哪些现实的荆棘，然后交给我们自己去探索。为人师当如是。 第二遍更新：1，少有定义，影响等确定性的内容，多为原因，过程等对理论的溯源和剖析，调性以公共讨论居多，少有学术界定，当然，整本书的写作是相当学术和严谨的，尤其是案例和理论的融合，可以说是浑然一体。能够用这样通俗的语言，辅以精确的案例来说明庞杂的学术理论，非常适合理论入门。
