具体描述
动物生态学原理（第4版）》从个体生态学（有机体与环境），种群生态学，行为生态学，群落生态学，到生态系统生态学，涵盖了生态学领域的主要核心内容，且比较简练。具特色的是个体生态学部分，从环境因素的生理影响，到不同动物类群对环境的适应机理，论述比较系统。
作者简介
孙儒泳，我国著名生态学家，中国科学院院士，北京师范大学生命科学学院教授。在苏联莫斯科大学获副博士学位。长期从事动物生理生态学和种群生态学研究，研究领域涉及动物生理生态学、种群生态学、行为生态学、水产养殖生态学、生态系统服务等，是我国动物生理生态学的奠基人和开拓者。一直致力于将生态学科研、教学、人才培养和社会服务紧密结合，特别在生态学教学、学科建设和人才培养方面倾注了大量心血，撰写和参与编著的各种生态学相关教材和译著等近20部，曾任中国生态学会理事长，国务院学位委员会和国家自然科学基金委员会生态学科评审组成员，教育部高等学校理科生物学教学指导委员会成员，北京市政府水产科技顾问团成员，《生态学报》和《兽类学报》副主编，Ph ysiological Zoology、《动物学报》等多个国内外学术期刊的编委等，为我国生态学教育和研究作出了贡献。
王德华，博士，中国科学院大学岗位教授，中国科学院动物研究所二级研究员、博士生导师，中国科学院特聘研究员，国家杰出青年基金获得者，入选“百千万人才工程”国家人选，享受国务院政府特殊津贴。长期从事动物生理生态学研究和教学工作，主持国家自然科学基金委重点项目等数十项，在国内外学术期刊发表学术论文1 60余篇。曾任中国生态学会动物生态专业委员会主任，现兼任农业虫害鼠害综合治理研究国家重点实验室副主任，中国动物学会副理事长兼秘书长，《兽类学报》主编和Journal of Animal Ecology副主编等。
内页插图
目录信息
1．1 生态学与人类生存的环境
1．2 生态学的定义和研究对象
1．2．1 定义
1．2．2 研究对象
1．3 生态学的发展史
1．3．1 生态学建立的前期
1．3．2 生态学的成长期
1．3．3 现代生态学的发展期
1．4 生态学的分支学科
1．4．1 按生物组织水平（或层次）分类
1．4．2 按生物类群分类
1．4．3 按栖息地类型分类
1．4．4 按学科方向分类
1．4．5 按应用方向分类
1．5 生态学的研究方法
1．5．1 对环境的研究
1．5．2 对生物的研究
1．5．3 野外研究、实验研究和数学模型研究的相对意义
思考题
第2章 动物与环境：温度与水分
2．1 动物与环境相互作用的基本原理
2．1．1 环境
2．1．2 生态因子及其分类
2．1．3 生态因子作用的几个特点
2．1．4 动物对非生物因子的耐受限度
2．1．5 动物对各生态因子耐受性之间的相互关系
2．1．6 动物对生态因子耐受限度的调整
2．1．7 适应组合
2．1．8 生态位
2．2 温度及其生态作用
2．2．1 地球上环境温度的分布及其变化
2．2．2 动物对低温和高温的耐受极限
2．2．3 温度对动物的生长、发育和繁殖的影响
2．2．4 动物热能代谢的类型和体温调节的特点
2．2．5 动物对低温环境和高温环境的适应
2．2．6 个体大小与尺度问题
2．2．7 温度与动物的行为
2．2．8 温度与动物的地理分布
2．2．9 温度与动物的数量变动
2．2．10 热污染
2．3 水分的生态作用
2．3．1 陆地环境中水的分布
2．3．2 水对陆生动物的影响
2．3．3 水生动物的水盐代谢和渗透压调节
思考题
第3章 动物与环境：光、氧气和土壤
3．1 光
3．1．1 光的一般意义
3．1．2 光照周期和动物的季节节律
3．1．3 光和动物的昼夜节律
3．1．4 月周期或潮汐周期
3．2 大气和水环境
3．2．1 气体代谢与大气、水环境中的氧
3．2．2 水中溶解的其他气体
3．2．3 火的生态作用
3．3 土壤和基底在动物生活中的作用
3．3．1 土壤的一般意义
3．3．2 土壤的化学性质对于土栖动物的意义
3．3．3 土壤的结构及其机械组成对土壤动物的影响
思考题
第4章 种群数量的时空动态
4．1 种群的基本概念
4．1．1 生物因子的特点
4．1．2 种群的定义
4．1．3 种群生物学和种群生态学
4．1．4 研究种群生态学的意义
4．2 种群的数量统计
4．2．1 绝对密度测定
4．2．2 相对密度测定
……
第5章 种群增长
第6章 种群遗传与进化生态学
第7章 行为生态学
第8章 种群间相互作用
第9章 群落生态学
第10章 生态系统
第11章 大尺度生态学
第12章 应用生态学
主要参考文献
英文名词索引
中文名词索引
· · · · · · (收起)
读后感
前几天为了给单位做培训，仔细通读了一边，这么好的书怎么我最近才看到呢，作为一本专业的学术图书，能够写得这么通俗易懂相当难得啊！怪不得被香港推荐为内地十大书籍之一。尤其是前半部分的生态因子让我这个所谓的专业人士长了不少知识，惭愧啊！
考研的时候考过这门课，当时第二版在全国各地都买不到，只好看的第一版。现在工作与生态学一点关系也没有，但是第三版一出来我就买了。因为这本书讲得实在太好了。推荐非生物类专业的朋友也看一看，一定会受益的。因为人类社会和生态系统太相似了。
我读的是第二版 孙儒泳在编这本教材时列举了大量事例，大部分确实很好很有说服力，有些则。。咳咳。。很邪恶 例如 P90 光和光辐射 第四小节 月周期或潮汐周期最后一个例子 “南太平洋有一种大沙蚕.....繁殖时，充满生殖腺的尾部和母体分开，游至水面受精.......在虫尾到水面...
前几天为了给单位做培训，仔细通读了一边，这么好的书怎么我最近才看到呢，作为一本专业的学术图书，能够写得这么通俗易懂相当难得啊！怪不得被香港推荐为内地十大书籍之一。尤其是前半部分的生态因子让我这个所谓的专业人士长了不少知识，惭愧啊！
生态学这个容易“空对空”的学科里，这本是国内教材中最充实的一本。书名只是为了沿用经典，内容涵盖了整个生态学，算是本侧重动物生态的普通生态学教材。在国内普通生态学教材中算是史诗级别。 美中不足的是责任编辑不负责任，印刷错误不少，包括许多公式的下标错误。看前最好...
用户评价
这本新近阅读的著作，在阐述基础理论时显得尤为扎实，它并没有急于展示那些光怪陆离的前沿发现，而是将笔触深深地扎根于物种间的相互作用、能量流动的基本规律这些核心概念上。作者对生态系统层级的划分和界定，清晰得如同精确的数学公式，这对于初涉此领域的读者来说，无疑是一盏明灯。我特别欣赏其中对“环境容纳量”这一经典概念的重新梳理，它不再是教科书上僵硬的图表，而是通过一系列精心设计的案例，展示了种群动态如何在现实的资源限制下进行复杂且非线性的调整。书中的图文排版也极为用心，那些手绘的生态模型和现场照片，并非简单的装饰，而是对文字叙述的有力补充，让你仿佛能亲眼目睹一个小型生态系统是如何在平衡与扰动之间寻找新的稳定点的。那种对学科历史脉络的梳理也做得恰到好处，没有陷入冗长的回顾，只是精准地指出了哪些思想奠定了基石，哪些观点正在被挑战，使得阅读过程既有知识的厚重感，又不失对未来探索的期盼。
老实说，刚翻开这本书时，我对它的期待值并不算太高，毕竟“原理”类的书籍往往意味着枯燥的理论堆砌和对旧有知识的重复阐述。然而，这本书带来的惊喜在于它对“动态过程”的强调，远远超过了对静态结构的描绘。它没有把生态学仅仅当作一门描述性的学科，而是将其视为一门关于“变化”的科学。例如，书中探讨群落演替的部分，没有采用传统的阶段式描述，而是引入了随机性与确定性在时间尺度上的博弈，这极大地提升了内容的层次感。我尤其对其中关于生物多样性与生态系统功能之间关系的多尺度分析印象深刻。作者巧妙地将分子层面的遗传变异与景观尺度的斑块效应联系起来，展示了从微观到宏观的连续统一性，这种跨尺度的思维训练，是许多同类教材所欠缺的深度。读完这部分，我感觉自己对“稳定”这个词有了更辩证的理解，知道稳定并非一成不变，而是一种持续的适应与重构。
这本书在材料的选择和案例的选取上，展现出一种罕有的全球视野和批判精神。它没有沉溺于对北美或欧洲经典生态学案例的重复引用，而是引入了大量来自热带雨林、高山冻原甚至极端海洋环境的最新研究成果。这种多元化的地理背景，使得读者能够清晰地认识到生态学原理在不同情境下的变异性和适应性。更难能可贵的是，它勇于直面学科内部的争论，比如关于生态位构建理论的不同流派之间的论战，作者没有偏袒任何一方，而是清晰地梳理了各自的逻辑起点和观察视角，鼓励读者自己去评判和整合。这种对待知识的开放态度，让人感到这本书不仅是在传授知识，更是在培养一种科学研究者应有的批判性思维和求真精神，而不是简单地接受既定答案。
这本书的叙事风格有一种奇特的、近乎文学性的流畅感，这在严谨的科学著作中是相当罕见的。它很少使用那种咄咄逼人的、断言式的语气，而是更倾向于引导读者进行一场充满发现的旅程。举个例子，在讨论捕食者与被捕食者关系时，它没有直接给出洛特卡-沃尔泰拉方程，而是先描述了兔子数量激增后对植被的影响，以及狐狸种群随之而来的波动，将数学模型“嵌入”到生动的生态故事中。这种叙事技巧使得那些原本可能显得抽象的数学模型变得直观易懂，极大地降低了读者的心理门槛。此外，书中对“非生物因子”影响的论述也十分精彩，它并未将气候或土壤视为背景板，而是将其描绘成拥有自身动态和反馈机制的积极参与者，这让整个生态系统的画卷变得更加立体和复杂，充满了生命张力。
我必须指出，这本书在结构安排上显示出极高的专业水准，它成功地在信息密度和可读性之间找到了一个令人赞叹的平衡点。它的章节逻辑推进，仿佛是在搭建一座精密的知识金字塔，每一层都建立在前一层坚实的基础上，让你在不感到迷茫的前提下，不断提升理解的复杂度。例如，在讨论群落结构后，紧接着就深入到生态系统水平的功能性反馈回路，过渡自然而流畅。对于那些希望从“生态学入门”迈向“生态学研究”的人来说，本书提供了极佳的阶梯。它没有回避那些复杂的统计学概念或实验设计方法，而是以一种务实的态度，解释了这些工具如何服务于回答具体的生态学问题，而不是孤立地教授技术。总而言之，这是一部在深度、广度与启发性上都达到高标准的著作，值得反复研读和深入思考。
