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科学是什么？百度会这样告诉你：科学是关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系。是在人们社会实践的基础上产生和发展的，是实践经验的总结。分自然科学和社会科学两大类，哲学是二者的概括和总结。实际上，科学就是哲学，是人生大问！当孩子呱呱坠地那一刻开始，每个人都在科学的圈子里，兜兜转转，探索简单或者复杂的原理，也探索时而明朗、时而说不清的人生道理。科学开拓眼界，这话总是没错的，你以为杠杆就只是一个广泛应用的简单机械吗，当然不是，它恰好告诉我们，当你想做成一件事的时候，找准一个关键点究竟有多重要。科学是一种教养，你以为埃菲尔铁塔只是一座雄伟的钢铁建筑吗？确实如此，但是站在科学的面前，你会知道人类智慧有多伟大，而自己又是多渺小的沧海一粟。科学启迪人生，孩子们的科学启蒙教育是非常重要的！

清代学者刘开在《问说》中写道：“君子之学必好问，问与学，相符而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。”这一句话充分地阐释了问答式学习的重要性和好处。提问更能促进学习是众所周知的道理，对于孩子们来说，引导的重点并不该是一味地讲解，而是应该激发他们的好奇心，让他们学会提问。不得不说，这本书的问答式设计实在是太出彩了。小朋友们初来乍到，对于这个大大的世界有着各种千奇百怪的问题，经常令我们忍俊不禁。作为大人，作为教育者，作为爸爸妈妈，我们应该始终记得：“提问比答案更重要。”这本书关注了日常的主题，从小朋友的角度出发提出小朋友的疑问，能够成功地将小朋友们带入到书中的情境之中，“这是我要问的问题啊！”又将生活中常见的问题以简单的形式讲述给这个天性好奇的娃娃们。

建筑机械背后的秘密，我不知道听见这个名字会让多少人望而却步，或许觉得太过专业，或许觉得有些遥远。翻开书一看，才知道，原来这就是我们周遭的生活。可能，每个小朋友都玩过跷跷板，都看过河边的小桥，但是不知道有几个真正动脑思考这其中的奥秘呢？一个苹果引发了“万有引力”，牛顿的成功真的是不可复制的吗？当然了，并不是每个人都会成为牛顿。但是只要合理引导，每个孩子都会成为苹果树下那个充满好奇心、不停思考的小男孩！科学启蒙的目的并不在科学本身，而在于它培养了孩子们的好奇心和思考能力，就像卡耐基所说：“教育的目的从来不在知识本身，而是行动。”

书中漫画形式的插画让孩子好奇心爆棚，喜欢得不得了。而真正打开孩子打开眼界的部分在于事物之间细小和重要的关联，以及书中的实景拍摄图，雄伟、神奇。我们会和孩子一样感叹，折服，想要在这个神奇的世界上有更多的探索，了解更多神奇的知识。这就是科普书的价值！它就在于不仅仅是让孩子学到书中的知识，更激起了对未来对世界无限的探索之心和对人类智慧的敬畏。

书中漫画形式的插画让孩子好奇心爆棚，喜欢得不得了。而真正打开孩子打开眼界的部分在于事物之间细小和重要的关联，以及书中的实景拍摄图，雄伟、神奇。我们会和孩子一样感叹，折服，想要在这个神奇的世界上有更多的探索，了解更多神奇的知识。这就是科普书的价值！它就在于不仅仅是让孩子学到书中的知识，更激起了对未来对世界无限的探索之心和对人类智慧的敬畏。