G(初中用)

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价格:4.70元
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isbn号码:9787532095186
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具体描述

好的,这是一份针对一本名为《G》(初中用)的图书,但不包含其内容的图书简介,旨在提供一个详尽、自然且信息丰富的描述: --- 《星轨之下:探索宇宙的奥秘与人类的未来》 一部面向初中生的,激发科学好奇心与思辨能力的综合性科普读物 导言:仰望星空,叩问未来 自古以来,人类对头顶那片无垠的星空便充满了无尽的遐想与探索的渴望。从早期的神话传说,到伽利略的第一次望远镜观测,再到如今的火星探测器和詹姆斯·韦伯太空望远镜的深空回响,宇宙的奥秘正一步步被揭开。 《星轨之下》是一本专门为初中阶段的求知者量身打造的科普读物。它不仅仅罗列枯燥的公式和数据,而是致力于构建一个宏大而又细致的宇宙图景,引导读者以批判性的思维去理解我们所处的这个奇妙的星球,以及它在浩瀚宇宙中的位置。本书旨在激发青少年对自然科学,特别是天文学、物理学和地球科学的浓厚兴趣,为他们未来更深入的学习打下坚实的基础。 第一篇章:我们脚下的蓝色星球 本篇章将带领读者从我们最熟悉的环境——地球出发,进行一次深入的“地质漫游”与“大气巡礼”。 1. 地球的诞生与演化: 我们将追溯地球如何从一片混沌的星际尘埃云中凝聚成型,经历岩浆海洋的炙烤,以及月球的形成之谜(地月撞击假说)。探讨板块构造运动如何塑造了今日的山川河流、地震与火山的内在机制。我们会详细解析地球内部的结构——地壳、地幔、地核——以及它们如何共同维持着这颗行星的生命活力。 2. 天气、气候与环境: 深入理解驱动地球气候系统的核心力量:太阳辐射、大气环流与洋流的相互作用。我们将剖析气象学的基本原理,例如气压、湿度、风的形成。同时,本书强调当下环境挑战的重要性,探讨温室效应的原理,解释气候变化带来的影响,并介绍人类在可持续发展方面所做的努力与科技创新。 3. 地球磁场的保护伞: 地球磁场是生命存在的关键因素之一。本章将解释发电机理论如何产生磁场,以及磁场如何偏转来自太阳的高能粒子流(太阳风),形成绚丽的极光现象。我们还将探讨磁场对导航、通信乃至生命演化的深远影响。 第二篇章:太阳系的旅行指南 告别地球,我们将乘坐想象中的飞船,系统地探索我们温暖的恒星——太阳,以及它所统御的八大行星及其他天体。 1. 恒星之心:太阳的秘密: 太阳不仅仅是光和热的来源。本章将聚焦于核聚变反应的原理,解释恒星如何通过燃烧氢元素来释放巨大能量。同时,我们将观察太阳的活动周期,如太阳黑子、耀斑和日冕物质抛射(CME)的爆发,以及它们对地球空间天气的影响。 2. 行星漫步: 本书将以行星的形成顺序为线索,详细描绘类地行星(水星、金星、火星)与气态巨行星(木星、土星、天王星、海王星)的迥异特征。例如,探究金星的失控温室效应、木星的大红斑风暴、土星光环的精妙结构,以及火星上寻找远古生命迹象的最新发现。 3. 太阳系边缘的居民: 柯伊伯带、奥尔特云、矮行星(如冥王星)以及数以万计的小行星和彗星构成了太阳系丰富多样的“外围世界”。我们将讨论这些冰冷的残骸对理解太阳系早期历史的意义,以及它们潜在的撞击风险。 第三篇章:穿越星际——恒星、星系与宇宙学 视野进一步拓宽,我们将离开太阳系的引力范围,进入广袤的银河系乃至更遥远的宇宙空间。 1. 恒星的生命周期: 恒星的诞生、壮年与死亡是宇宙中最壮观的化学工厂。本章将描述星云中原恒星的坍缩过程,讲解主序星的稳定阶段。重点剖析恒星的终结:白矮星、中子星(脉冲星)的奇特状态,以及超新星爆发的原理,以及它们如何将构成生命所需的重元素抛洒到宇宙空间。 2. 黑洞:时空的终极扭曲: 黑洞是现代物理学中最引人入胜的主题之一。我们将通过史瓦西半径的概念,理解黑洞的边界。探讨恒星级黑洞与超大质量黑洞(位于星系中心)的差异,以及引力透镜效应和引力波探测如何帮助我们“看见”这些不可见的宇宙巨兽。 3. 我们的家园:银河系与宇宙的结构: 我们将描绘我们所处的螺旋星系——银河系的宏伟结构,包括它的旋臂、核球与暗物质晕。接着,视野跳跃至星系团、超星系团乃至宇宙网的宏观结构。 4. 宇宙的起源与命运: 本章引入现代宇宙学的基石:大爆炸理论。我们将解释宇宙微波背景辐射(CMB)的发现及其重要性。同时,深入探讨宇宙加速膨胀的发现,引入暗物质和暗能量的概念,尝试理解它们在宇宙能量预算中占据的绝大部分份额,并展望宇宙可能的终极命运。 结语:科学精神与未来展望 《星轨之下》的最终目标是培养读者的科学探究精神。本书穿插了历史上著名的科学实验和人物故事,强调科学方法论——观察、假设、实验、证伪的重要性。我们鼓励读者不仅要学习“是什么”,更要思考“为什么”,并学会用逻辑和证据来支持自己的观点。 通过对宇宙尺度的理解,我们得以重新审视人类在时间与空间中的位置,激发更深层次的哲学思考,并激励下一代科学家和工程师,去解答那些尚未被揭晓的宇宙终极问题。 --- 适用读者对象: 初中一至三年级学生,对自然科学、天文现象有浓厚兴趣的青少年,以及希望获得系统、前沿科普知识的普通读者。 本书特色: 图文并茂: 包含大量由专业机构授权的高清天文图像和精美的手绘科学示意图。 思维导图: 每章末附有关键概念总结和逻辑关系图。 “思考实验室”环节: 提供启发性的问题和简单的家庭或课堂可操作的科学小实验,引导实践性学习。 术语表与拓展阅读: 方便读者查阅专业名词,并推荐更多深入学习的资源。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书最让我印象深刻的一点是,它对“应用”和“未来展望”的重视程度远超我的预期。很多同类型的书籍在讲解完基础理论后就戛然而止了,留给我们很多“然后呢?”的疑问。但《G》不一样,它总是在章节的末尾,留出专门的篇幅来探讨这些知识是如何改变世界的,以及未来可能的发展方向。比如,讲到电磁感应后,它会立刻展示现代的无线充电技术、发电站的运作原理,甚至会探讨新能源领域的前沿研究。这让我清晰地认识到,我们现在学的每一个公式、每一个概念,都不是束之高阁的理论,而是驱动现代社会运转的基石。这种“学以致用”的即时反馈,极大地增强了我的学习动力。它让我觉得,我不仅仅是在准备考试,更是在为理解未来的世界打下坚实的基础。这种超越课本本身的视野,让我对这本书充满了感激之情。

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这本书带给我的震撼,更多的是在它思维构建上的引导。我以前总觉得学习理科知识就是记住一个个定律、公式,然后套进去计算。但这本《G》彻底颠覆了我的认知。它更注重的是“为什么”和“怎么样”的过程,而不是直接给你一个“是什么”的结果。比如,在讲解物质的构成时,它不是直接告诉我们原子、分子长什么样,而是通过一个层层深入的“放大镜”视角,带领我们一起想象,如果用显微镜不断深入,我们会看到什么。这种引导式的学习过程,让我感觉自己不是被动接受信息,而是主动参与到知识的构建中去。书中的逻辑推导非常严谨,但讲解的语言却充满了启发性。它会时不时地提出一些开放性的问题,比如“你觉得如果重力突然消失了,世界会变成什么样?”这种问题不一定有标准答案,但它强迫你去思考现有规则是如何运作的,这比单纯记住公式重要一万倍。这种培养批判性思维和探究精神的教育方式,真的非常宝贵,让我对这门学科产生了前所未有的好奇心和敬畏感。

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老实说,我以前对“科学”这个词有点敬而远之,总觉得那是非常高深、只有天才才能触及的领域。然而,当我开始接触《G》的时候,我发现,原来科学的本质是探索和解释世界,它离我们并不遥远。这本书在介绍那些伟大的科学发现时,叙述的角度非常人性化。它不仅仅提到了发现者是谁、发现了什么,更着重描写了他们是如何一步步排除万难、经历失败,最终找到答案的过程。这让我明白了,即便是最伟大的科学家,他们的研究过程也充满了曲折和不确定性,这极大地鼓舞了我。我不再害怕犯错,反而觉得每一次尝试都是通往真理的垫脚石。书里有个章节专门讲了伽利略的实验,描述得非常细致,让我仿佛亲眼目睹了那个著名的比萨斜塔实验,那种通过观察和记录来推翻旧有权威的勇气和智慧,真的让人肃然起敬。这种历史脉络的穿插,让冰冷的科学知识瞬间有了温度和生命力。

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哇,拿到这本《G》的时候,我心里其实是有点忐忑的。毕竟是初中阶段的书,总担心会不会太枯燥,或者内容太简单,提不起什么兴趣。但翻开第一页我就发现我多虑了。这本书的编排方式非常新颖,它不像那种传统的教科书,板着脸孔灌输知识。相反,它更像是一个引人入胜的探险故事的开端。比如,它在介绍一些基础概念时,会穿插一些非常生活化的例子,比如我们在家里做饭、去超市购物时遇到的数学和物理现象。我记得有一章讲到力的平衡,它没有直接给出公式,而是让我们想象一个跷跷板游戏,通过具体的场景来理解力的作用点和力矩的概念。这种方式真的太棒了,它一下子拉近了书本知识和我们日常生活的距离。很多我以前觉得“哦,这个我学过但没明白”的知识点,通过这种方式一下子就变得清晰透彻了。作者的文笔很活泼,用词也很贴近我们初中生的思维习惯,读起来完全没有压力,反而有一种被理解的感觉。而且,书里的插图和图表设计得也相当用心,色彩搭配合理,不会让人眼花缭乱,反而起到很好的辅助理解作用。我特别喜欢它在每个章节末尾设置的“小小挑战”环节,那些问题不是那种死记硬背就能回答的,需要你动脑筋去思考和应用刚刚学到的知识,这极大地激发了我探索欲。

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这本书的排版设计简直是教科书界的“一股清流”。通常那些初中教材,为了塞进尽可能多的内容,版面总是密密麻麻的,阅读起来非常吃力。但是《G》的留白处理得恰到好处,每一个知识点都被给予了足够的呼吸空间。它懂得取舍,不会把所有相关的知识点都堆砌在一起,而是有条理地进行模块划分。例如,当介绍完一个核心概念后,它会用一个浅灰色的方框,专门总结出“核心要点回顾”,字体加粗,让你一眼就能抓住重点。更赞的是,它在需要对比说明的地方,使用了对比鲜明的色块和图示,比如用蓝色表示“正电荷”,用红色表示“负电荷”,这种视觉化的记忆辅助工具,比单纯的文字描述有效得多。每次做复习的时候,我不需要翻完全文,光是看看那些醒目的图表和色块,知识点就能迅速回溯到脑海中。这种对阅读体验的极致关注,让学习不再是一种负担,而更像是一次愉快的视觉享受。

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